本书是《多彩光谱》丛书中的一册,设计了一套依据更宽阔的智能观展现儿童智能多样性的评估方法。这套方法和评估材料的特点是:它用一系列涵盖各个领域的、与儿童日常生活联系的学习活动,让儿童真实地完成任务,在此过程中来识别和培养儿童,特别是那些面临学业失败的儿童的智能和兴趣,为教师能够发现、确认儿童的智能强项,尤其是他们在音乐、运动、机械以及其他一些通常不被重视的领域的智能,提充分的正面信息。
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为了工作,读这些书,会不会显得我太拼了啊?不过确实读后受益匪浅,以后我有了BABY,也要用这种思维来开拓他的智能...哎,我是不是又想得太远太多了?
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