《新课程与学生评价改革》是《普通高中新课程研修手册》的一个单元，内容包括“高中学生评价新理念”、“注重过程的高中学生评价”、“终结性学业评价和学分认定”三个专题。手册设计了研修活动、阅读材料、学习要点、研修建议等若干板块，强调研修者的活动、参与和对话，充分体现了新的课程理念。
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