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出版者:机械工业出版社

作者:陈立鹏等编

出品人:

页数:278

译者:

出版时间:2002-7

价格:18.0

装帧:平装

isbn号码:9787111105466

丛书系列:

图书标签:

• 教育法
• 教育政策
• 法律解读
• 中国教育
• 法律法规
• 义务教育
• 高等教育
• 教育改革
• 教师权益
• 学生权益

《中国教育法律解读》 本书并非对现行中国教育法律法规进行逐条、系统的梳理和释义。相反，它旨在通过一种更加深入、多维度的视角，探讨中国教育法律在实践中的多重面向及其可能衍生的复杂议题。本书将重点关注教育法律的“解读”而非“条文”，强调在理解教育政策、保障教育公平、促进教育发展过程中，法律扮演的角色及其在不同情境下的适用。 核心内容梗概： 教育法律的哲学思辨与历史演进： 本书将追溯中国教育法律体系的形成脉络，不仅关注立法层面的更新迭代，更试图挖掘其背后所蕴含的哲学理念和社会价值观。我们将探讨不同历史时期教育法律的侧重点，例如国家主导下的教育普及、素质教育的法律保障、以及新时代教育法律在创新人才培养中的角色。这部分内容将引导读者跳出条文的束缚，理解教育法律的“根”与“魂”。 教育法律与教育公平的辩证关系： 公平是教育的核心价值之一。本书将深入分析中国教育法律在维护和促进教育公平方面的作用，但同时也会审视法律在实际执行中可能遇到的挑战。我们将聚焦于不同教育阶段（如学前教育、基础教育、高等教育）的法律保障，探讨户籍制度、城乡差距、经济负担等因素如何与教育法律交织，影响着教育机会的均等。例如，关于义务教育的法律规定，在面对地区经济发展不平衡时，法律如何提供缓冲和兜底，又存在哪些亟待完善的空间。 教育法律的社会建构与权力运作： 法律并非真空存在，而是深深嵌入社会结构之中。本书将从社会学的视角，剖析教育法律的制定、解释和执行过程中，权力如何渗透其中。我们将讨论利益相关者（如政府部门、学校、家长、学生、社会团体）如何在教育法律的框架下进行博弈和互动。例如，在教育收费、招生政策、教师资格认定等具体领域，法律条文的最终落地，往往受到多种社会力量的影响，本书将尝试揭示这些“看不见的手”。 教育法律在教育改革中的驱动与制约： 中国的教育改革从未停止，而教育法律作为改革的“压舱石”和“导航仪”，其作用至关重要。本书将分析教育法律如何为教育改革提供合法性基础和方向指引，同时也会探讨在快速变化的教育环境中，现有的法律条文可能成为改革的“阻力”或“滞后”。我们将以近年来备受关注的教育改革举措为例，如“双减”政策的法律依据，教师评价体系改革的法律保障，以及职业教育法修订对技能人才培养的影响，来探讨法律在推动和约束教育变革中的动态平衡。 教育法律的个体权利保障与责任追究： 除了宏观层面的探讨，本书也将关注教育法律对个体权利的保护。这将涵盖学生在校期间的人身安全、受教育权、发展权，以及教师的职业权益、教学自主权等。同时，本书也会分析当教育活动中出现侵权、违规等行为时，教育法律如何界定责任，如何进行追究。例如，学校管理中的责任划分，教育行政部门的监管职责，以及家长在子女教育中的法律义务等，都将是本书探讨的焦点。 教育法律的国际视野与中国特色： 在全球化背景下，理解中国教育法律也需要借鉴国际经验，但更重要的是突出其中国特色。本书将简要对比一些国家在教育法律方面的理念和实践，并以此为参照，分析中国教育法律在保障国家教育主权、弘噦中华优秀传统文化、以及服务国家发展战略等方面的独特性。我们将探讨如何在吸收国际先进经验的同时，构建符合中国国情、具有时代特征的教育法律体系。 本书的潜在读者： 本书适合所有对中国教育现状和发展趋势感兴趣的读者，包括教育政策研究者、教育行政管理人员、学校管理者、一线教师、家长，以及关注教育公平和法治建设的社会各界人士。它将为读者提供一个不同于传统法律文本的阅读视角，引发对教育法律更深层次的思考。 本书的价值： 《中国教育法律解读》希望通过对教育法律背后逻辑、实践影响及社会关联的深入剖析，帮助读者更全面、更深刻地理解中国教育法律的“意义”和“力量”，从而在各自的领域内，更好地运用和完善与教育相关的法律实践，共同推动中国教育事业的健康发展。本书并非旨在提供“标准答案”，而是希望开启一场关于教育法律的深度对话，激发更多建设性的思考和行动。

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我一直认为，教育是一个国家和社会发展的基础，而与之相关的法律法规，则是保障教育健康发展的基石。我一直对中国教育法律的发展历程和主要内容充满好奇，但苦于没有系统性的学习途径。这本书的出现，恰好满足了我的需求。它不仅罗列了重要的教育法律条文，更重要的是，作者在解读这些条文时，深入探讨了其立法背景、精神内涵以及在实践中的应用。 我特别欣赏书中对于一些争议性法律条文的分析，作者能够从不同的角度进行阐释，并给出自己的见解，这让我能够更全面地理解法律的复杂性和多面性。例如，在关于教育投入和资源分配的章节，作者结合了大量的社会数据和政策分析，让我对中国教育发展的现状和面临的挑战有了更深刻的认识。这本书让我明白，法律不仅仅是约束，更是推动教育进步的强大力量。

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作为一个关心孩子教育的家长，我一直希望能够更清晰地了解国家在教育方面的政策和法律，这样才能更好地配合学校，为孩子争取更好的成长环境。这本书的出现，可以说是解决了我的燃眉之急。它就像一本“家长指南”，用非常易懂的语言，解释了许多我之前不甚明了的教育法律条文。 我最感兴趣的是关于学生权利保障的部分，书中对学生在学校可能遇到的各种情况，比如招生、考试、评优、纪律处理等，都做了详细的法律解读，并给出了家长应该如何维护孩子合法权益的建议。这让我感到非常安心，也更有底气与学校沟通。此外，书中对家庭教育的法律定位和责任也有深入的探讨，让我认识到作为家长，我们同样承担着重要的法律义务。总而言之，这本书帮助我从一个更加宏观和法律的视角，理解了中国教育的方方面面。

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作为一名在教育一线工作的教师，我经常会遇到一些关于学生权益、家长沟通、学校规章制度等方面的困惑。这本书的出现，简直像及时雨一样。它不仅系统地梳理了与教育相关的法律法规，更重要的是，它帮助我理清了许多模糊的概念。例如，在处理学生纪律问题时，我曾经有过一些不确定的地方，担心自己的处理方式是否符合规定。而这本书中关于学生权利和义务的详细阐述，以及学校在管理方面的法律边界，让我茅塞顿开，找到了合法合规的处理依据。 而且，书中对于教师职业道德和法律责任的解读，也让我对自己的职业有了更深刻的理解和敬畏。它不仅仅是提醒我们要注意遵守法律，更是强调了作为教育者，我们肩负的责任和使命。我发现，很多我们工作中遇到的难题，其实在法律条文中早有指导。这本书就像一个贴心的法律顾问，随时在我身边，为我提供专业、权威的建议，让我能够更自信、更从容地应对工作中的挑战。

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这本书的封面设计简洁大气，书名“中国教育法律解读”一看就让人感受到一种严谨和权威。我之前一直对教育领域相关的法律法规不太了解，总觉得它们离普通人很远，要么是晦涩难懂的法条，要么是只在教育部门内部流传的政策文件。但翻开这本书，我发现自己之前那种刻板印象被彻底颠覆了。作者并没有将那些复杂的法律条文堆砌在一起，而是用一种非常接地气、深入浅出的方式，将它们一一剖析。 我尤其喜欢作者在解读一些重要教育法律时，会引用大量的实际案例。这些案例往往都非常贴近我们的生活，比如关于学生欺凌的法律条文，作者就分析了一个发生在学校的真实事件，详细讲解了相关的法律责任和处理流程。这让我第一次真切地感受到，法律并非冰冷的条文，而是与我们息息相关，能够为我们提供实际的保护。书中对于教育公平、师德师风、学校管理等方面的法律解读，也让我对教育的方方面面有了更清晰的认识。

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说实话，我一开始抱着一种“随便看看”的心态接触这本书的，毕竟“法律解读”听起来就有点枯燥。然而，让我惊喜的是，作者的文笔非常生动有趣，一点也没有“官话”的生硬感。他用了很多比喻和形象的语言，把一些复杂的概念解释得非常透彻，我甚至有种在听一场精彩讲座的感觉。 尤其是在讲解关于未成年人保护的法律时，作者引用了好多鲜活的案例，有些让我看得热血沸腾，有些又让我深思。比如，书中对儿童权利保障的详细解读，让我对“保护”这两个字有了更深层次的理解，不再只是简单的口号。我发现，原来我们身边很多看似寻常的教育现象，背后都隐藏着重要的法律依据。这本书让我重新审视了教育，也让我看到了法律在其中扮演的至关重要的角色。

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