本書主要探討瞭近年來我國教育科學研究方法的新進展，對教育學科研究方法進行瞭較為係統的梳理，詳細地闡述瞭教育研究的一般步驟，可以為中小學教師從事教育研究提供總的指導；同時也對近年來我國教育研究方法的研究作瞭較為全麵的介紹和闡述，從而也可以為從事教育研究方法研究的研究人員提供較為全麵的參考。
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