学前班练习册--图解减法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:哈尔滨出版社

作者:刘丽君 春涛

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-09-01

价格:5.6

装帧:

isbn号码:9787806397909

丛书系列:

图书标签:

• 学前班
• 减法
• 练习册
• 图解
• 幼儿教育
• 数学启蒙
• 儿童数学
• 基础算术
• 认知学习
• 思维训练

学前班练习册——图解减法 本书旨在为学龄前儿童提供一套生动有趣的减法启蒙教育。我们深知，对于初次接触数学概念的孩子来说，抽象的数字和符号容易引起畏惧，因此，本书将复杂的减法运算转化为孩子们熟悉的日常场景和可爱的图画，让学习过程充满探索的乐趣。 为何选择图解减法？ 减法，本质上是“拿走”、“减少”的过程。在学前阶段，直观的视觉化理解比枯燥的符号演算更为重要。通过图解，孩子们可以清晰地看到“有多少”、“拿走多少”、“还剩下多少”的变化过程。这不仅有助于他们理解减法的含义，更能培养他们逻辑思维和解决问题的能力。 本书的独特之处 1. 情境化学习： 我们精心设计了多个贴近儿童生活的主题场景，例如： 水果篮里的减法： 画面中有一个装满苹果的篮子，随着页面的翻动，苹果一个一个被拿走，鼓励孩子数出篮子里剩下的苹果数量。 小动物吃点心： 一群可爱的小兔子围坐在一起，桌上摆满了胡萝卜。随着故事发展，小兔子们吃掉了一些胡萝卜，让孩子练习计算还剩多少。 玩具箱里的游戏： 孩子们最喜欢的玩具——小汽车、积木、玩偶，都被生动地绘制在书中。通过“拿出”和“放回”的动作，引导孩子理解减法的概念。 花园里的花朵： 鲜艳的花朵在花园中盛开，随着风吹雨打，一些花朵凋谢，孩子们需要数一数还剩下多少美丽的花朵。 2. 循序渐进的难度： 本书从最简单的“10以内”减法开始，逐步引入“20以内”的减法。每页练习都围绕一个具体场景展开，通过引导性的问题，让孩子一步步完成计算。例如，从“有5只小鸟，飞走了2只，还剩几只？”这样直观的图示，过渡到“有8个气球，破了3个，还剩几个？”。 3. 丰富的图画元素： 我们邀请了专业的儿童插画师，绘制了大量色彩鲜艳、造型可爱的图画。生动的小动物、逼真的水果、有趣的玩具，都能牢牢吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。图画不仅用于演示，本身也承载着教学信息，帮助孩子建立数字与实物的对应关系。 4. 互动式设计： 书中包含多种互动设计，鼓励孩子动手参与： 数一数，圈一圈： 引导孩子仔细数清图中的物品数量，并圈出要拿走的物品。 填一填，算一算： 在图示旁边留有空白区域，让孩子填入数字，写出减法算式，并得出答案。 动手操作提示： 部分页面可能会有“请用手指从图上抹掉”或者“请想象一下”的提示，鼓励孩子通过触觉和想象来模拟减法过程。 5. 学习目标明确： 通过本书的学习，孩子将能够： 理解减法的基本含义，即“拿走”、“减少”。 掌握10以内及20以内的减法运算。 能够运用图示辅助减法计算。 培养观察、数数、比较和解决简单数学问题的能力。 对数学学习产生兴趣，建立自信心。 如何使用本书？ 亲子共学： 家长或老师可以陪伴孩子一起阅读和练习，通过提问和互动，引导孩子理解减法概念。 独立练习： 待孩子对基本概念有所掌握后，也可以鼓励他们独立完成练习，培养自主学习能力。 结合生活： 在日常生活中，可以随时随地将减法概念融入到场景中，例如“我们家有3个橘子，吃掉了1个，还剩几个？” 赠送内容 本书还额外赠送了精美的数字贴纸和操作卡片，方便孩子在进行练习时进行点数和配对，进一步增强学习的趣味性和互动性。 结束语 “学前班练习册——图解减法”是我们为孩子们精心打造的数学启蒙伙伴。我们相信，通过生动有趣的图解方式，每一个孩子都能轻松愉快地掌握减法运算，为未来的数学学习打下坚实的基础。让学习不再枯燥，让数学充满魔力！

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这本书真的可以说是我给孩子找的“宝藏”！我一直强调，给孩子做任何学习材料，最重要的是激发他们的兴趣，让他们觉得学习是一件有趣的事情，而不是一种负担。这本《学前班练习册--图解减法》在这方面做得非常出色。它的最大亮点在于“图解”的运用，这一点对于学前阶段的孩子来说，简直是太重要了！孩子们天生就对色彩鲜艳、内容丰富的图片充满好奇心，这本书恰恰抓住了这一点。它用一个个生动形象的图例，把抽象的减法概念转化为孩子能够理解的视觉语言。例如，画着小鸟的树枝，然后有几只小鸟飞走了，问还剩几只。孩子通过观察图片，就能轻松理解“去掉”和“剩下”的概念，从而理解减法的意义。这种方式，让孩子在不知不觉中就掌握了减法，而且他们还会很享受这个过程。我看到孩子做题时，眼睛里闪烁着好奇的光芒，并且能自己找到答案，这种成就感是对他们最好的激励。

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这本书的出现，简直是我给孩子找数学启蒙材料的一大惊喜！我一直觉得，对于学前阶段的孩子，死记硬背是行不通的，必须找到一种能激发他们兴趣、让他们主动学习的方式。这本《学前班练习册--图解减法》恰恰做到了这一点。它的核心优势在于“图解”，这一点真的非常非常关键。那些色彩鲜艳、线条流畅的插图，让原本可能令人生畏的数字和符号变得亲切可爱。比如，用画着草莓的盘子，减去几个草莓来表示减法，孩子一看就明白。这种视觉化的学习方式，极大地降低了理解门槛，让孩子能够轻松地将抽象的数学概念与具体的事物联系起来。我观察到，我的孩子在做题时，会仔细地看图，有时还会自己用手指比划，然后自己找出答案。这种自主学习的过程，比我直接讲解要有效得多。而且，书中的练习题类型也很丰富，不仅仅是简单的数字减法，还结合了生活中的场景，比如“桌子上有5个苹果，小熊吃了2个，还剩几个？”，让孩子在玩乐中学习，这才是真正的寓教于乐。

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说实话，一开始我并没有对一本“练习册”抱有多大的期望，但这本书真的让我眼前一亮，甚至有些惊喜！它之所以特别，是因为它没有采用那种千篇一律的枯燥题型，而是巧妙地将“图解”这一元素贯穿始终。对于学前班的孩子来说，抽象的数字概念确实比较难理解，但这本书通过生动形象的插图，将减法的意义表现得淋漓尽致。我注意到，每道题都配有可爱的图画，比如一堆气球，然后有几个被放飞了，剩下的有多少。这种方式，让孩子能够直观地看到“减去”的过程，从而理解减法的本质。不仅仅是简单地计算，它更是在建立孩子对数学的初步感知。我发现，我的孩子在做题的时候，不再是机械地填数字，而是会观察图片，思考图画所表达的意思，然后才能给出答案。这种带有一定思考过程的练习，更能帮助他们加深理解。而且，练习的难度设置也很有讲究，由浅入深，让孩子在不断尝试中建立自信心。

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我真心觉得，这本书在启蒙数学方面做得相当到位，尤其是对于我们这些希望孩子能“玩中学”的家长来说，简直就是福音。它最吸引我的地方，就是那个“图解”的设计。我一直认为，对于小孩子，抽象的东西很难理解，需要具象化的表达。这本书完全做到了这一点。它不是那种冷冰冰的数字题，而是将减法融入到各种可爱的场景和形象里，比如数数有多少个小饼干，然后吃掉了几个，还剩下几个。这样的图示，对于孩子来说，直观又有趣，他们能够通过视觉来理解“减少”这个概念，而不是死记硬背。我注意到，我的孩子在做题时，会非常专注地看图，甚至会用手指着图片上的东西数一数，这个过程本身就是一种很好的学习。而且，练习的编排也很用心，循序渐进，不会一下子给孩子太大的压力，让他们在一点点的进步中建立自信。真的是一本非常值得推荐的练习册。

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这本练习册简直太棒了！我一直想找一本能让我的孩子在轻松愉快的氛围中学习数学的材料，而这本书完全超出了我的期待。图解的形式真是太有创意了，它将抽象的减法概念变得生动形象。比如，书里用小动物、水果、玩具等孩子熟悉的事物来演示减法，一下子就吸引了孩子的注意力。孩子不再觉得数学枯燥乏味，而是把练习册当成了一种游戏。每道题都有清晰的图示，即使是刚开始接触减法的孩子，也能通过观察图片理解“拿走”、“去掉”的意思，从而得出答案。而且，练习的梯度设计也非常合理，从最简单的10以内的减法开始，逐渐过渡到更复杂的减法，循序渐进，让孩子非常有成就感。我注意到，当孩子遇到困难时，书上的插图也能提供很好的提示，引导他们自己思考，而不是直接给出答案。这不仅培养了孩子的独立思考能力，也让他们对学习数学这件事产生了浓厚的兴趣。我还会继续回购！

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