作者广泛参考各种文献材料，吸收语言学科各方面研究的新成果，撷取人民教育出版社近近来出版的中学语文课本中的七百多条词目，进行细致考证、辨析，说明每条词义应该如此解释而不应该那样解释的理由，指摘现行课本注释中存在的各类错误，其言之凿凿，均有充分证据，断非向壁虚造、大言无当者可比。只要认真阅读本书，每个人都会有一种恍如梦醒的意外感受，在这里，我无须举例加以介绍了。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有