小学生通用造句词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华夏出版

作者:师征帆

出品人:

页数:379

译者:

出版时间:2003-1

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787508028224

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
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《小学生通用造句词典》是一本专为小学阶段学生量身打造的语言学习工具书，旨在帮助孩子们掌握正确的句子结构，提升语言表达能力，为未来的写作打下坚实基础。本书内容丰富，覆盖小学阶段学生最常用、最有代表性的词语，并围绕这些词语提供生动、贴切的例句，引导孩子理解词语的用法和在不同语境中的含义。 核心内容与亮点： 1. 精选常用词汇，覆盖面广： 本词典严格按照小学语文教学大纲和儿童认知发展规律，精选了小学阶段学习的常用名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词等核心词汇。这些词汇不仅是日常交流的基础，也是阅读理解和写作训练的基石。词汇的选择考虑了词语的使用频率、表达的多样性以及与儿童生活经验的相关性。 2. 例句丰富多样，贴近生活： 词典的最大特色在于其海量的例句。每一个收录的词语都配有多条例句，这些例句力求生动、有趣、贴近小学生的生活实际。无论是描述一个场景、表达一种情感，还是阐述一个道理，例句都力求简洁明了，易于理解。例如，对于“快乐”这个词，可能提供“看到彩虹，我感到很快乐”、“和小伙伴们一起玩耍，真是太快乐了”等不同情境的例句。 3. 句型结构清晰，引导模仿： 除了例句本身，词典还注重展示不同的句型结构。通过观察例句，孩子们可以学习如何组织主谓宾，如何使用修饰语，如何构建陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。对于一些常见的句式，如“因为……所以……”、“不但……而且……”、“如果……就……”等，词典也会特别提供相关的例句，帮助孩子们掌握这些常用的关联词语和句式。 4. 词义辨析与用法提示： 对于一些意义相近或容易混淆的词语，词典会进行简要的辨析，帮助孩子们区分它们的细微差别，并给出明确的用法提示。这有助于孩子们在写作中更加准确地选择词语，避免用词不当。 5. 分类编排，查找便捷： 词典按照词语的词性或主题进行分类编排，例如，可以分为“名词篇”、“动词篇”、“形容词篇”等，或者按照“我的家庭”、“学校生活”、“大自然”等主题进行划分。这种科学的编排方式，使得孩子们能够快速准确地找到自己需要的词语和例句，提高学习效率。同时，词典也附有拼音和笔画索引，进一步方便查找。 6. 激发语言创造力，鼓励独立思考： 本词典并非简单地提供“标准答案”，而是希望通过丰富的例句和多样的句式，激发孩子们的语言创造力。在理解了词语的用法和句子的基本结构后，孩子们可以尝试模仿，并在此基础上进行自己的发挥和创新，用自己的语言表达更丰富的内容。词典鼓励孩子们在阅读例句时，思考“为什么这样说”，从而培养他们的语言敏感度和分析能力。 7. 辅助识字与阅读： 在学习造句的同时，词典也帮助孩子们巩固和扩展词汇量。通过反复阅读例句，孩子们可以在实际应用中加深对词语的认识，有助于提升阅读理解能力。 适用人群： 小学阶段的所有学生，无论是初学者还是希望提升语言表达能力的学生。 需要进行写作训练、积累写作素材的学生。 对语言学习充满兴趣，希望系统掌握词语用法和句子构建的学生。 家长和老师在辅导孩子学习语文、进行阅读和写作指导时的得力助手。 使用建议： 建议孩子们在学习新词语时，不仅要记住词语的拼音和意义，更要仔细体会例句的用法。可以尝试将例句中的某个词语替换成其他相近的词语，看看意思是否会发生变化，或者尝试用新学会的词语自己造句。家长和老师也可以引导孩子们根据词典中的例句，联想自己生活中的场景，用学到的词语和句式进行描述。 《小学生通用造句词典》不仅是一本工具书，更是一把开启孩子们语言智慧的钥匙。它将陪伴孩子们在汉语言的海洋中自信地航行，用流畅、准确、生动的语言表达自己的想法和感受。

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我得承认，一开始对这本书的期望值并不高，毕竟市面上这类图书实在太多了。然而，当我翻开第一页，我就知道我错了。这本书的“诚意”体现在每一个细节里。它并没有用华丽的辞藻去包装，而是用最质朴、最实在的方式，为孩子提供最实用的帮助。最让我欣赏的是，它在很多地方都强调了“情境”的重要性。比如，关于“高兴”这个词，它不仅仅给了“我很开心”这种最基础的句子，还提供了“我高兴得手舞足蹈”、“我的心里像开满了小花一样高兴”等更富表现力的句子。它引导孩子思考，在什么情境下，用什么样的词语，才能最准确、最生动地表达自己的感受。这对于培养孩子的语言敏感度和表达能力，简直是事半功倍。我儿子现在写句子的时候，不再是简单地堆砌词语，而是开始尝试去描绘场景，去刻画人物的心理活动。这种进步，让我觉得这本书真是太值了！

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作为一个长期关注孩子教育的家长，我深知语言能力对孩子成长的重要性。这本书《小学生通用造句词典》绝对是我近年来发现的最具价值的教育类图书之一。它的内容设计非常人性化，不仅仅是简单地罗列词汇，而是通过“词语-例句-拓展”这样的模式，循序渐进地引导孩子掌握语言的精髓。特别是“拓展”部分，常常会提供一些意想不到的表达方式，或者引导孩子从不同的角度去思考同一个问题，极大地丰富了孩子的想象力和创造力。我儿子现在写日记，不再是流水账，而是会尝试用一些更优美的词句来表达自己的心情和观察。有一次，他写到“影子”，书里有个例句是“我的影子像个忠实的朋友，无论我走到哪里，它都紧紧地跟着我。”他看到后，灵光一闪，自己写道“我的影子像个调皮的跟屁虫，总是在我身后做着和我一模一样的动作，有时候我都想和它玩捉迷藏，可是它从来不会跑丢。”读到这里，我真的为孩子的进步感到由衷的欣慰。这本书真正做到了“授之以鱼不如授之以渔”，它不仅给了孩子“鱼”（词汇和句子），更重要的是，它给了孩子“渔”（思维方式和表达技巧）。

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这本书真的是我为孩子找了很久的“救星”！我家孩子语文成绩一直中等偏下，尤其是在写话方面，总是吞吞吐吐，词不达意。自从有了这本《小学生通用造句词典》，情况有了翻天覆地的变化。我印象最深的是，有一次老师让写一篇关于“秋天”的作文，孩子以前写出来总是“秋天到了，树叶掉了。”就没了。这次，他翻了这本书，找到了“萧瑟”、“金黄”、“丰收”等词，然后自己组合出了“秋天像一位画家，把天空染成了湛蓝的画布，把大地涂成了金黄的地毯，树上的叶子一片片地落下，像蝴蝶一样在空中飞舞，预示着又一个丰收的季节。”这样的句子！我当时真的惊呆了，这还是我那个只会写简单句的孩子吗？这本书不仅提供了丰富的词汇，更重要的是，它教会了孩子如何运用这些词汇，如何将它们融会贯通，形成有逻辑、有画面感的句子。而且，书里的例句都很贴近小学生的生活，孩子读起来没有压力，反而觉得有趣。

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天呐，我必须好好说说这本书！刚拿到手的时候，我还以为就是一本普通的造句参考书，结果完全超出我的预期！首先，它的编排方式就特别用心。不像我以前看的那些，上来就是一大堆词汇，这本书是按照不同的场景和主题来分类的，比如“学校生活”、“家庭时光”、“动物朋友”、“奇妙的自然”等等。每个主题下又细分了很多具体的词语，而且每个词语旁边都配有不止一种例句，有的例句还特别有画面感，读起来就像在讲故事一样。我儿子现在读小学一年级，以前写作文或者造句总是愁眉苦脸，词穷得厉害。自从用了这本书，他写个“小猫”就能写出“我的小猫咪有着一身雪白的毛，像一团柔软的棉花糖，它最喜欢在阳光下打盹，发出呼噜呼噜的声音，像一首温柔的摇篮曲。”这样的句子，我听了都惊艳！而且，这本书的例句都很贴近孩子的生活，用词也很生动形象，不会显得生硬或说教。有时候我都会忍不住跟着他一起读，感觉自己的语言能力都被激发了！真的太赞了！

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这本书的优点简直太多了，让我从何说起呢？最让我惊喜的是，它不仅仅是提供“词+例句”的简单组合，而是真的在教孩子如何“思考”如何“表达”。比如，对于同一个词，它会给出几种不同的造句方向，有的侧重于描写，有的侧重于动作，有的则侧重于情感。这样一来，孩子就不会只知道死记硬背，而是能理解同一个词在不同语境下的不同用法和表达效果。我特别喜欢它在一些稍微复杂一点的词语后面，会有一个小小的“拓展提示”，引导孩子去联想相关的词汇或者句式，像是在给孩子搭了一个思考的脚手架。我儿子现在写句子的时候，总会主动翻开这本书，然后自己琢磨着怎么把句子写得更精彩。有时候他还会跑来问我：“妈妈，这个词还可以怎么写？”我就会指着书上的拓展提示，让他自己去发现。这种自主学习的能力，才是最宝贵的！而且，书里的插图也很可爱，色彩鲜艳，很吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

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