高中文言实词虚词实用手册

高中文言实词虚词实用手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:辽海出版社
作者:刘景春编
出品人:
页数:196 页
译者:
出版时间:2003年08月
价格:9.8
装帧:平装
isbn号码:9787806696811
丛书系列:
图书标签:
  • 工具书
  • 高中语文
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具体描述

《古韵今声:中学文言文精读指南》 内容简介: 本书旨在为广大高中生提供一套系统、实用、易懂的文言文学习方案,帮助读者跨越古今的鸿沟,领略中华传统文化的魅力。我们深知,学习文言文并非易事,词汇的陌生、语法结构的不同,常常让初学者望而却步。因此,本书力求从根本上解决这一问题,通过精选高中阶段核心文言文篇目,深入剖析其中常用的实词和虚词,并结合生动的语言阐释和贴切的例句,引导读者循序渐进地掌握文言文的阅读技巧。 本书特色: 1. 精选篇目,聚焦核心: 本书精选了高中语文教材中出现频率最高、最具代表性的文言文篇目,如《论语》、《孟子》、《史记》、《古文观止》等经典名篇的片段。我们不求面面俱到,但求精益求精,确保每一篇选文都经过仔细斟酌,能够有效巩固和拓展学生的文言文基础。 2. 实词辨析,精讲精析: 对于文言文中的常用实词,本书采取“一词多义,分类详解”的方式。每个实词的讲解都将围绕其本义,并列举不同语境下的引申义、比喻义等。同时,我们会针对高中生易混淆的实词,进行重点辨析,通过对比不同用法,帮助读者准确理解词义。此外,大量的例句取材于经典文言文,力求准确贴切,让读者在真实的语境中体会词义的运用。 3. 虚词归类,透彻讲解: 虚词在文言文的语意连贯和句法结构中扮演着至关重要的角色。本书将虚词按照功能进行系统归类,例如表示判断的“者”、“也”、“矣”;表示疑问的“乎”、“哉”、“邪”;表示转折的“而”、“然”、“然则”;表示并列、递进、选择等的连词等等。针对每一类虚词,本书都进行了透彻的讲解,深入分析其在句子中的具体作用,以及可能出现的特殊用法。我们将通过拆解句子结构,展示虚词如何连接词语、短语、句子,从而构建完整的意义链条。 4. 例句丰富,实用性强: 本书的例句力求贴近高中生的学习实际,既有来自经典名篇的权威例证,也有根据特定词义或用法设计的模拟句,以求全面覆盖。例句的选取不仅关注词语本身,更强调其在句子中的搭配关系和语境意义,帮助读者理解词语的实际应用。 5. 循序渐进,易于掌握: 本书的编排遵循由浅入深、由易到难的学习规律。从最基础的常用实词入手,逐步过渡到功能多样的虚词。每个章节都安排有练习题,巩固所学知识,检测学习效果。练习题的设计形式多样,包括选择题、填空题、句子翻译等,确保读者能够全方位地掌握文言文知识。 6. 语言通俗,化繁为简: 我们深知文言文的晦涩之处,因此在语言表达上,本书力求通俗易懂,避免使用过于艰涩的专业术语。力求用最简洁、最清晰的语言,将复杂的文言文知识呈现给读者,让学习过程更加轻松愉快。 本书目标读者: 高中语文学习者:本书是高中生掌握文言文实词虚词的必备参考书,能够有效提升阅读理解能力和应试水平。 对文言文感兴趣的读者:无论是否是高中生,任何对中华传统文化和古文阅读感兴趣的读者,都能从本书中受益。 需要巩固文言文基础的读者:对于在文言文学习中遇到困难的读者,本书能提供系统性的指导和有效的解决方案。 《古韵今声:中学文言文精读指南》不仅仅是一本工具书,更是一扇通往古老智慧殿堂的窗户。通过学习书中的内容,我们希望读者能够不仅掌握文言文的阅读技巧,更能体悟中华民族深厚的文化底蕴,传承千古文脉,让古老的语言在现代焕发新的生机。拿起这本书,让我们一同走进文言文的奇妙世界,感受古人的智慧与风采!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我得说,这本书的编著者真的太懂高中生学习文言文的“痛点”了。 《高中文言实词虚词实用手册》这本书,绝不仅仅是一本冰冷的词汇书。它更像是一位经验丰富的老师,能够循循善诱地引导我走进文言文的世界。我特别欣赏它在讲解虚词时所采用的方法。不同于以往死记硬背的模式,它通过大量的实际例句,展示了同一个虚词在不同语境下的灵活运用,甚至还细致地分析了词义的变化和演变。这让我不仅仅是“知其然”,更能“知其所以然”。对于那些基础薄弱的学生来说,这本书的“由浅入深”的设计,循序渐进的讲解方式,无疑是极大的福音。它让那些曾经让我望而却步的文言文,变得触手可及。

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拿到这本《高中文言实词虚词实用手册》的时候,我其实是抱着一种试试看的态度。毕竟,高中文言文的学习一直是我的一个痛点。那些晦涩的文言实词和虚词,常常让我望而却步,即使反复背诵,也总是记不住,或者记住了也用不对。这本书的设计,尤其是它的内容编排,让我眼前一亮。它并没有简单地将词汇堆砌起来,而是将它们按照不同的类别和用法进行了细致的划分,并且附带了大量的例句。这些例句不仅仅是孤立的,很多都是出自经典的文言文篇章,这让我觉得非常有学习的价值。我尤其喜欢它在解释词义的时候,不仅提供了基础的释义,还深入分析了词语在不同语境下的引申义和活用,这一点对于理解文言文的精妙之处至关重要。

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我必须承认,在接触《高中文言实词虚词实用手册》之前,我对文言文的认知,充其量只能算是一个“半吊子”。这本书的出现,就像在我学习的道路上铺设了一条康庄大道。它最让我印象深刻的,是其对词语的深度挖掘。书中不仅仅是简单地给出词语的释义,而是对词语的起源、演变、以及在不同语境下的细微差别都进行了深入的探讨。例如,一个看似简单的实词,可能在不同的朝代、不同的作者笔下,就有了截然不同的用法和含义,而这本书恰恰将这些都一一呈现出来。这种细致入微的讲解,让我觉得非常有价值,也让我对文言文产生了前所未有的兴趣。

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说实话,我之前尝试过不少文言文学习资料,但都感觉效果平平。直到我遇到了这本《高中文言实词虚词实用手册》,我才真正体会到什么叫做“实用”。这本书的强大之处在于它不仅仅是一个词汇的字典,更像是一个贴心的学习伴侣。它对于每个实词和虚词的讲解都非常透彻,不仅仅是简单的字面意思,还包括了它的词性、用法、以及在古代汉语中的演变。最让我惊喜的是,书中提供了大量的辨析,将容易混淆的词语放在一起进行比较,并辅以清晰的图表和例句,这极大地帮助我理清了那些常常让我头疼的虚词之间的细微差别。例如,像“之”、“者”、“以”、“而”这些最基础也是最容易出错的虚词,在这本书里被讲解得明明白白,我终于能够区分它们在句子中的具体功能了。

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作为一名对文言文有着深深恐惧的学渣,我拿到《高中文言实词虚词实用手册》这本书时,其实并没有抱太大的希望。然而,它却给了我一个大大的惊喜。这本书最让我赞叹的地方在于它的“实用性”。它并没有设置过于晦涩的理论,而是直接切入学生最需要掌握的实词虚词,并且通过大量的实例,将抽象的词义具象化。我特别喜欢它关于虚词的讲解,那些曾经让我头疼不已的“之乎者也”等,在这本书的梳理下,变得清晰明了。它不仅告诉你这个词是什么意思,更重要的是告诉你它在句子中起什么作用,如何去判断。这种“授人以渔”的学习方式,让我受益匪浅。

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拿到《高中文言实词虚词实用手册》这本书后,我最直观的感受就是它的“诚意”。它并没有把文言文的学习弄得过于高深莫测,而是从最基础、最实用的角度入手,为我们提供了一套系统性的学习方法。我尤其喜欢书中对于虚词的讲解。那些曾经让我感到无比困惑的“而”、“以”、“乎”、“者”等,在这本书的梳理下,都变得脉络清晰。它不仅仅是告诉你这些词的常用义,还会深入分析它们在句子结构中扮演的角色,以及它们如何影响句子的意义。这种“化繁为简”的讲解方式,让我觉得文言文学习不再是令人望而却步的难题。

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对于很多高中生来说,文言文中的实词和虚词简直是学习的“拦路虎”。 《高中文言实词虚词实用手册》这本书,则像是为我们量身打造的“破壁利器”。我特别欣赏它在内容上的“精炼”。它没有收录大量生僻的词语,而是专注于高考和高中语文教学中最常出现、最核心的实词和虚词,并且对每一个词都进行了深入透彻的讲解。最让我惊喜的是,书中还包含了一些“陷阱”词语的辨析,这些词语往往是很多学生容易混淆的地方,而这本书则能够非常清晰地指出它们的区别,并且通过例句来巩固。这种“精准打击”的学习模式,大大提高了我的学习效率。

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这本书的价值,不仅仅在于它收录了多少词汇,更在于它如何帮助我理解和运用这些词汇。 《高中文言实词虚词实用手册》这本书,可以说是为我打开了文言文学习的新篇章。它的讲解方式非常独特,不是那种枯燥乏味的罗列,而是充满了智慧和趣味。我尤其喜欢它在解释实词时,会追溯词语的本义,然后再延伸到其在古代汉语中的各种引申义和比喻义,这种深入的剖析让我对词语的理解不再停留在表面,而是能够触及到词语的灵魂。而且,书中提供的例句都非常经典,很多都出自大家名作,这让我不仅学习了词汇,也潜移默化地提升了对文言文整体的感知能力。

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作为一名高二学生,文言文学习对我来说一直是一场艰苦的“攻坚战”。特别是那些繁杂的实词和虚词,常常让我感到无从下手。 《高中文言实词虚词实用手册》的出现,简直就像在我迷茫的文言文海洋中点亮了一盏明灯。这本书的编排非常有条理,它不是简单地罗列词汇,而是将它们根据不同的学习需求进行了细致的分类。我最喜欢的是它将高频考点词汇单独列出,并且配以详细的解析和精选例句,这让我能够有针对性地进行复习,避免了时间和精力的浪费。更让我印象深刻的是,书中还特别设置了“易错词辨析”板块,将那些经常被误用的词语进行对比分析,通过鲜活的例证,让我能够清晰地认识到它们之间的差异,从而在考试中避免不必要的失分。

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在我看来,《高中文言实词虚词实用手册》这本书,不仅仅是一本学习资料,更像是一个“智能助手”。它能够根据我的学习进度和薄弱环节,提供最适合我的内容。我最喜欢它的“拓展性”学习设计。在讲解完一个词语后,它还会提供一些相关的成语、典故,甚至是一些名家的诗文节选,这让我能够从更广阔的视角去理解这个词语的文化内涵。这种“润物细无声”的学习方式,让我觉得非常舒服。而且,书中的例句选择都非常恰当,能够很好地印证词语的用法,让我能够举一反三,触类旁通。

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