仿写和精写/写作分类分项指导丛书

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页数:342
译者:
出版时间:2003-2
价格:14.80
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isbn号码:9787543920446
丛书系列:
图书标签:
  • 写作指导
  • 仿写
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具体描述

《仿写与精写:写作分类分项指导丛书》 这是一套致力于提升中文写作能力,涵盖从基础模仿到精妙创新的全面指导丛书。它并非简单罗列写作技巧,而是深入剖析不同文体、不同主题的写作精髓,通过详实案例与系统练习,引导读者循序渐进地掌握高阶写作能力。 核心理念: 模仿是基石,创新是灵魂: 丛书强调,优秀的作品是模仿与创新的有机结合。本书将引领读者通过对经典范文的细致模仿,深刻理解其结构、语言、逻辑和情感表达,从而为自身的创作打下坚实基础。在此基础上,本书更注重启发读者的独立思考和创造性转化,鼓励读者在模仿的基础上,融入个人见解与风格,最终实现独树一帜的创新表达。 分类是脉络,分项是关键: 写作并非千篇一律,不同体裁、不同目的的写作有着截然不同的要求。本丛书将写作内容进行科学分类,包括但不限于: 叙事类: 记叙文、小说、传记、散文等,侧重于情节构建、人物塑造、场景描写及情感渲染。 议论类: 议论文、评论、社论、书评、影评等,强调论点的确立、论据的支撑、逻辑的严谨以及观点的鲜明。 说明类: 说明文、科普文章、产品介绍、科技报告等,突出信息的准确性、条理性、生动性与通俗性。 应用类: 应用文、书信、演讲稿、报告、简历、策划案等,聚焦于实用性、目的性及沟通效率。 文学类: 诗歌、戏剧、文学评论等,深入挖掘语言的艺术魅力、意境的营造以及思想的深度。 在每个大类之下,又进行细致分项指导,例如在议论文下,会细化如何确立论点、搜集论据、分析论证(例证、引证、喻证、对比论证等)、进行反驳、构建段落、使用过渡词句等。 指导是方法,实践是保障: 本丛书提供的是一套可操作、可复制的写作方法论。每一章节都将结合大量的优秀范文,进行拆解分析,让读者“看得懂”;同时,提供结构化的练习题,引导读者“做得到”。练习题的设计从模仿练习、改写练习到创意写作练习,层层递进,确保读者能够真正将所学知识内化为写作能力。 丛书特色: 1. 深度解析,洞悉本质: 不同于浅尝辄止的写作指南,本丛书力求挖掘各类写作的深层规律。例如,在分析记叙文时,不仅会讲如何写景,更会探讨景如何为情服务,如何通过景的烘托来深化人物情感。在议论文写作中,不仅会教授如何论证,更会引导读者如何辨别和使用有力的论据,如何巧妙地进行逻辑推理。 2. 范文精选,案例丰富: 选取具有代表性的经典范文,覆盖古今中外,名家名篇。每一篇范文都将进行精细化解读,从标题、开头、结尾、段落结构、过渡衔接、词汇选择、句式运用、修辞手法等多个维度进行剖析,让读者在品味大师之作的同时,学习其写作技巧。 3. 结构化训练,循序渐进: 丛书的编排遵循学习规律,从模仿易到难,从基础到应用。每个分类下都设计了不同层次的练习,帮助读者巩固所学,并将理论转化为实践。例如,针对初学者,可能从仿写句子、仿写段落开始;对于进阶者,则可能引导其进行命题写作、主题拓展等。 4. 语言风格多样,适应不同需求: 无论是需要撰写严谨的学术论文,还是需要创作富有感染力的文学作品,亦或是需要完成实用的商务书信,本丛书都能提供相应的指导。不同体裁的写作风格、语言特点都会被详细介绍和示范。 5. 强调思维训练,提升原创力: 写作能力的提升,根本上源于思维的提升。本书不仅关注写作的“术”,更注重写作的“道”。通过引导读者审视素材、组织观点、运用逻辑、表达情感,潜移默化地培养读者的批判性思维、创造性思维和逻辑思维能力。 目标读者: 学生群体: 中小学生、高中生、大学生,旨在帮助他们提高语文成绩,掌握各类型作文的写作方法。 职场人士: 需要撰写工作报告、商务邮件、演讲稿、策划案等的专业人士。 文学爱好者: 希望提升文学创作能力,学习小说、散文、诗歌等创作技巧的业余写作者。 所有对中文写作感兴趣,渴望提升表达能力的人群。 《仿写与精写:写作分类分项指导丛书》 是您提升写作能力,驾驭文字,表达思想的得力助手。它将带您走上一条从模仿到创新、从简单到精妙的写作进阶之路,让您在文字的世界里游刃有余,挥洒自如。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》的过程,对我而言,更像是一次“思维的启迪”。我一直觉得,写作不仅仅是文字的组合,更是思想的表达。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅停留在文字技巧的层面,更深入地探讨了如何培养写作的“深度”和“广度”。在“精写”部分,它会引导读者去思考文章的主题,去挖掘文字背后的深层含义,去探讨那些更具普遍性的情感和思考。例如,在分析一篇关于“孤独”的散文时,它不仅仅分析了作者如何运用意象来描绘孤独的场景,更引导我们去思考,作者是通过这种描绘,想要传达出一种怎样的对人生、对社会的思考。这种对“思想性”的强调,让我觉得这本书不仅仅是一本写作技巧的书,更是一本能够帮助我们提升人生思考能力的工具书。我尝试着在写完一篇文章后,去反思我想要表达的核心思想是什么,我想要传达给读者怎样的情感和思考。这个过程让我觉得,我的写作不再只是空洞的文字堆砌,而是有了更强的生命力和感染力。这本书让我明白,一个优秀的写作者,不仅要有娴熟的文字技巧,更要有深刻的思想和独立的见解。

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这本书最大的亮点在于,它将复杂的写作过程,拆解成了一个个清晰、易于理解的“模块”。我之前总是觉得写作是一件“灵感来了才能写”的事情,结果常常是因为缺乏灵感而迟迟无法动笔。但《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》让我看到了,原来写作也是可以被“分解”和“练习”的。书中的“仿写”部分,为我提供了大量的模仿素材和模仿方法。它不仅仅是让你去模仿句式,更重要的是让你去理解范文的“逻辑线索”、“情感脉络”和“节奏变化”。我尝试着去模仿一篇文章的开头,我注意到作者是如何用一个引人入胜的开头来抓住读者的注意力的,作者是如何通过一个巧妙的比喻来引出主题的。通过模仿,我学会了如何去设计一个更具吸引力的开头。而在“精写”部分,它则提供了各种各样的“写作工具箱”,比如如何运用修辞手法来增强表达力,如何运用具体的意象来描绘画面,如何运用生动的语言来刻画人物。我尤其喜欢它关于“画面感”的训练,它通过大量的例子,教我如何用文字“画出”一幅幅生动的画面,让读者能够“看见”我想要描绘的世界。这种“模块化”的学习方式,让我觉得写作不再是一件遥不可及的事情,而是可以通过一步步的练习来不断提升的技能。

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拿到这本《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》的时候,我其实是抱着一种既期待又有些忐忑的心情。期待是因为我一直觉得自己的写作水平还有很大的提升空间,尤其是写一些需要细腻情感表达或者逻辑严谨的文章时,总感觉力不从心。市面上关于写作指导的书不少,但真正能让我眼前一亮的却不多。《仿写和精写》这个名字,让我觉得它可能抓住了核心要点:模仿是学习的起点,而精炼升华则是通往高手的必经之路。我迫不及待地翻开目录,看到里面将写作内容细致地分成了许多“分类分项”,这立刻引起了我的兴趣。我一直觉得,写作就像建房子,需要有扎实的地基(基础训练),然后才能搭建各个房间(不同文体),最后进行精装修(语言技巧)。而这本书的结构,似乎正是沿着这个思路来的。我尤其关注了“仿写”这部分,它列举了大量的范文,并对范文的写作技巧进行了深入的剖析。一开始,我有点担心这会不会沦为简单的“照猫画虎”。但读下去才发现,作者并非鼓励死记硬背,而是引导读者去理解范文的“骨骼”和“灵魂”。比如,在分析一篇议论文时,它会细致地讲解作者是如何提出论点、如何组织论据、如何进行层层递进的论证,甚至是如何运用恰当的修辞手法来增强说服力。这种“解构”式的分析,让我看到了原来一篇看似流畅的文章背后,是如此精密的构思和打磨。我尝试着跟着书中的指导,选择了一篇自己比较喜欢的散文进行仿写,从模仿句式到模仿段落结构,再到试图捕捉作者的语感。这个过程虽然有些艰难,但成果却让我惊喜。我发现自己之前写不好,很多时候是因为没有注意到那些看似微不足道的细节。这本书的价值,就在于它能把这些细节放大,让你看得清清楚楚,然后才能学得到位。

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说实话,在拿到《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》之前,我对“仿写”这个词是有点抵触的。总觉得模仿别人的东西,写出来的东西就没有“灵魂”,没有自己的特色。但这本书彻底颠覆了我的想法。它并没有鼓励我们去“抄袭”或者“套模板”,而是通过对优秀范文的“解构”,让我们理解作者的写作思路、语言组织和情感表达方式。我尤其喜欢它对“模仿”的层次划分,从模仿句式、段落,到模仿篇章结构,再到模仿作者的独特风格。这让我明白,真正的仿写,是一种学习和借鉴的过程,而不是一种简单的复制。通过仿写,我可以更清晰地看到别人是如何做到“言之有物”、“言之有情”、“言之有味”的。例如,在学习写人物肖像时,书中选取了一段描写某位名人的文字,然后详细分析了作者是如何从外貌、神态、语言、动作等多个角度来刻画人物的,并且是如何通过这些细节来展现人物的性格和内心世界的。读完这段分析,我恍然大悟,原来写人物,不仅仅是写他长什么样子,更重要的是要通过他的“形”来展现他的“神”。我尝试着按照书中的方法,去描写我认识的一位老爷爷。我不再只是写他“头发白了,脸上皱纹多”,而是开始捕捉他说话时眼睛里闪烁的光芒,他弯腰驼背却依旧挺直的腰板,以及他谈起年轻时的故事时脸上不自觉露出的笑容。这些细节的捕捉和运用,让我的描写变得立体而生动,甚至我自己读起来都觉得这位老爷爷“活”了起来。这本书让我明白,优秀的作品是可以被学习的,而学习的目的,是为了更好地创造。

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这本书的价值,在我看来,在于它打破了写作的“神秘感”,让每个人都有可能成为一个优秀的写作者。我之前觉得写作是一种天赋,只有那些“有才华”的人才能写出好文章。但这本书让我明白,写作更是一门技术,是可以被学习、被掌握的。它通过“仿写”和“精写”这两个核心概念,为我们提供了一个清晰的学习框架。我尤其喜欢它关于“语言的锤炼”的讲解。它并不是简单地告诉你“要多用好词好句”,而是深入到每一个词语、每一个句子,教我们如何选择最精准、最生动的表达方式。比如,在描写人物的心理活动时,书中的范文会给出多种表达方式,并且分析它们的细微差别,让我能够根据具体的情境选择最恰当的词语。它还强调了“避免陈词滥调”,教我如何用新颖的表达来取代那些司空见惯的说法。我尝试着去运用书里的一些练习,比如让我在某个时间点,用至少三种不同的方式去描述“看见”这个动作。这个过程让我意识到,原来语言的表达可以如此丰富。通过这本书,我开始更加注重自己遣词造句的准确性和生动性,也更加敢于尝试用更具个性的语言来表达自己的想法。

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这本书的阅读体验,可以说是“畅快淋漓”四个字。我之前尝试过一些写作指导的书,但很多要么过于理论化,让人读起来昏昏欲睡,要么就是干巴巴地罗列一些写作技巧,却缺乏实际的案例支撑。《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》完全不同,它就像一个经验丰富的写作老师,循循善诱地引导你走进写作的世界。我最欣赏的是它对“分类分项”的处理,真正做到了“有的放矢”。比如,当我想要写一篇记叙文时,它会详细地讲解如何构思情节、如何塑造人物、如何设置悬念,并且提供了大量的范文供我学习。当我想要写一篇议论文时,它又会教会我如何清晰地提出论点、如何运用论据、如何进行有力的论证。这种按需学习的方式,大大提高了我的学习效率。而且,书中的范文选择非常广泛,涵盖了古今中外的名家名篇,而且每一篇范文都被进行了深入的剖析,让我不仅看到了“是什么”,更明白了“为什么”。比如,在分析一篇描写景色的文章时,作者会细致地解释作者是如何运用通感、比喻等手法,将抽象的情感具象化,让读者能够身临其境地感受到那种氛围。这种“拆解”式的分析,让我受益匪浅,也让我对写作有了更深刻的认识。我曾经尝试着模仿书中的一段描写,当我按照书中的步骤去练习时,发现原本难以表达的场景,竟然变得生动起来。

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这本书对于我来说,更像是一位“点石成金”的魔法师。我一直觉得自己是个“语言贫乏”的人,写出来的东西总是显得干瘪无味,缺乏感染力。我常常羡慕那些作家,他们能够用简单的文字描绘出丰富的情感和深刻的意境。阅读《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》的过程中,我最大的惊喜在于,它教会了我如何“看见”和“感受”。书里有很多关于“细节描写”的章节,它并不是简单地告诉你“要写细节”,而是通过大量的范例,展示了如何捕捉那些容易被忽略的细节,并且是如何通过这些细节来展现人物的性格、烘托气氛、推动情节。例如,在描写一个人物的悲伤时,书中的范文并没有直接说“他很难过”,而是通过“他低垂着眼帘,嘴角一丝也勾不起来”、“他的手指无意识地摩挲着衣角,仿佛要将衣角揉碎”这样的细节描写,将人物的悲伤情绪表现得淋漓尽致。这种“润物细无声”的描写方式,让我深受启发。我尝试着在我的文章中加入更多的细节描写,比如描写一个清晨,我不再只是写“天亮了”,而是开始关注“窗帘缝隙透出的微光”、“空气中弥漫的淡淡的露水味”、“远处传来的第一声鸟鸣”。这些细节的加入,让我的描写变得更加生动和富有层次感。这本书让我明白,好的写作,往往藏在那些不经意的细节里,而这本书,就是帮助我们发现和运用这些细节的绝佳工具。

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我是一名高中生,写作一直是我的短板。每次考试,作文都像是我过不去的坎。拿到这本《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》后,我感觉像是找到了救星。这本书给我最大的感受是,它非常“接地气”,一点也不像那些高高在上的理论书。它把写作这件看起来很玄乎的事情,分解成了一个个具体、可操作的步骤。我尤其喜欢它在“精写”部分提到的“动词的精准运用”。之前我写东西,总是习惯用“走”、“看”、“说”这些最常见的动词,结果文章显得非常单调。这本书则给我列举了很多更形象、更生动的动词,比如“踱步”、“凝视”、“低语”等等。它还通过对比的方式,让我看到同一个场景,使用不同的动词,会带来多么大的区别。比如,写“他看着我”,可以改成“他审视着我”、“他打量着我”、“他窥探着我”,每一个词都带有不同的情感色彩和意味。这让我意识到,选择一个恰当的动词,就像给你的文字注入了灵魂。我尝试着在写日记的时候,刻意去替换那些我常用的动词,比如把“我去了公园”改成“我漫步于公园”,或者“我奔向公园”。刚开始会有些不习惯,但慢慢地,我发现我的文字变得越来越有画面感,越来越能传达出我的心情。这本书还详细地讲了如何让句子更有节奏感,比如如何运用长短句结合,如何使用排比、反复等修辞手法。这些技巧,让我写出的文章不再是平铺直叙,而是有了抑扬顿挫的美感。

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我一直认为,写作能力的提升,是一个循序渐进、不断打磨的过程。而《仿写和精写/写作分类分项指导丛书》,恰恰提供了一个系统而高效的学习路径。这本书最让我印象深刻的是它对“结构”的重视。我之前写文章,常常是想到哪写到哪,结果导致文章结构松散,逻辑不清。这本书则详细地讲解了不同文体的基本结构,以及如何通过巧妙的构思来搭建文章的骨架。比如,在写议论文时,它会讲解如何设置“总—分—总”的结构,如何进行“并列式”、“递进式”的论证。在写记叙文时,它会讲解如何设置“倒叙”、“插叙”等手法来增强文章的吸引力。我尤其喜欢它对于“过渡”的讲解。我之前写文章,段落之间的衔接常常显得生硬而突兀。这本书则提供了很多实用的过渡句和过渡词,并且通过范例展示了如何自然地将不同的段落连接起来,让文章行云流水。我尝试着按照书中的方法,去重构我写过的一篇文章。我发现,通过调整段落的顺序,优化过渡句,我的文章立刻变得更加条理清晰,逻辑也更加严谨了。这种结构上的改变,让我对写作的信心倍增。这本书让我明白,好的文章,不仅要有精彩的内容,更要有清晰的结构,而结构,是内容得以充分展现的基础。

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这本书的出现,简直是为我这样的“写作小白”量身定做的。我之前一直以为写作就是“想到哪写到哪”,结果写出来的东西要么逻辑混乱,要么表达不清,要么就是干巴巴的,缺乏生动性。每次写完一篇东西,回顾起来都觉得脸上挂不住。后来接触了《仿写和精写》,我才意识到,原来写作也是一门有章可循的艺术,而且这门艺术,是可以被系统地拆解和学习的。我特别喜欢它在“精写”部分的处理方式。它不仅仅是教你一些华丽的辞藻或者高级的句式,而是从最基本的“如何让你的语言更准确”、“如何让你的表达更生动”、“如何让你的文章更有节奏感”这些方面入手,循序渐进。我最受启发的一章是关于“意象的运用”。之前我写景,总是只会用“很美”、“很漂亮”这样的词语,感觉像是在完成任务。但这本书里,作者通过大量的范例,教我如何用具体的、可感的意象来描绘景物,比如“晨曦像薄纱一样笼罩大地”、“微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在低语”。这些具体的意象,一下子就把画面感和情感都带出来了。我尝试着运用书里教的方法,去描写我家的后院。我发现,我不再只是写“花很红,草很绿”,而是能写出“晚霞将天空染成橘红色,像打翻的颜料盘”、“蝉鸣声此起彼伏,交织成一曲盛夏的交响乐”。这种改变,让我觉得写作不再是枯燥的文字堆砌,而是变成了一种描绘世界、表达情感的有趣过程。而且,书中对于不同文体的精炼技巧也有详细的指导,比如议论文的论证如何更加有力,记叙文的描写如何更具感染力,读来让人受益匪浅。

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