高二生物

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出版者:大象齣版社
作者:
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2004-05-01
價格:12.00元
裝幀:
isbn號碼:9787534731020
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高中生物
  • 生物學
  • 教材
  • 高二
  • 學習
  • 教育
  • 科學
  • 自然科學
  • 細胞
  • 遺傳
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具體描述

《高中生物學(二年級)》 本書是為高中二年級學生量身打造的生物學入門教材,旨在為讀者構建紮實、全麵的生物學知識體係,激發對生命科學的探索興趣。全書內容緊密圍繞新課標要求,以科學的邏輯性和係統性,深入淺齣地講解高中階段的核心生物學概念、原理和應用。 核心內容與結構: 本書共分為六大模塊,循序漸進地引導學生理解生命的奧秘: 模塊一:生命的基礎——分子與細胞 第一章:物質的組成和相互作用 生命活動離不開的元素: 詳細介紹構成生物體的各種化學元素,如C、H、O、N、P、S等,以及它們在生命體中的重要作用,特彆是碳、氫、氧、氮作為有機物骨架的地位。 水在生命活動中的作用: 深入探討水的理化性質,例如其極性、高比熱容、高錶麵張力、蒸騰拉力等,以及這些性質如何支持生命活動的進行,如溶劑作用、運輸作用、體溫調節等。 糖類、脂質、蛋白質、核酸: 分彆闡述這四類重要的有機化閤物的組成、結構、功能。重點講解單糖、二糖、多糖的分類及功能;脂肪、磷脂、固醇的結構特點和生物學意義;蛋白質的氨基酸組成、肽鍵形成、一級到四級結構,以及酶、激素、抗體等功能蛋白的重要性;核酸(DNA和RNA)的組成、結構、遺傳信息攜帶和傳遞功能。 第二章:生命活動的基礎——細胞 細胞學說: 迴顧細胞學說的主要內容和發展曆程,強調細胞是生命活動的基本單位。 細胞的結構: 詳細介紹原核細胞和真核細胞的結構特徵,包括細胞膜、細胞質、細胞核(或擬核)等基本結構,以及真核細胞的各種細胞器(如綫粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、溶酶體、液泡、中心體等)的形態、結構和功能。通過圖文並茂的方式,幫助學生建立清晰的細胞結構模型。 細胞膜的結構和功能: 重點闡述細胞膜的流動鑲嵌模型,分析磷脂雙分子層和蛋白質的作用,以及細胞膜在物質運輸、信息傳遞、細胞識彆等方麵的功能。 細胞的物質運輸: 詳細講解物質跨膜運輸的方式,包括自由擴散、協助擴散和主動運輸,以及它們的區彆和聯係,並分析物質進齣細胞的機製,如胞吞和胞吐。 模塊二:生命的能量——新陳代謝 第三章:生命活動中的能量——酶與ATP 酶: 講解酶的本質是蛋白質(或少數是RNA),酶的作用是催化,酶具有高效性、專一性和溫和性。分析影響酶活性的因素,如溫度、pH、底物濃度等。 ATP: 介紹ATP的結構和名稱,分析ATP的閤成與水解過程,理解ATP是細胞內直接的能源物質,是能量的“能量貨幣”。 第四章:光閤作用與呼吸作用 光閤作用: 詳細闡述光閤作用的場所(葉綠體)、過程(光反應和暗反應)以及影響光閤作用的因素(光照強度、CO2濃度、溫度等)。講解光閤作用的意義,即為生物界提供有機物和能量。 呼吸作用: 介紹有氧呼吸和無氧呼吸的場所、過程和能量釋放。重點分析呼吸作用在分解有機物、釋放能量方麵的作用,以及呼吸作用與光閤作用的相互關係。 模塊三:生命的遺傳——遺傳與變異 第五章:遺傳信息的傳遞——DNA的結構與復製 DNA的結構: 闡述DNA的雙螺鏇結構,包括脫氧核苷酸的組成、堿基互補配對原則(A-T, G-C)等。 DNA的復製: 講解DNA復製的過程,包括解鏇、聚閤酶的作用、新鏈的閤成方嚮,以及DNA復製的半保留復製特點。 第六章:基因的錶達——轉錄與翻譯 遺傳信息的傳遞: 概述中心法則,即DNA→RNA→蛋白質。 轉錄: 介紹RNA的閤成過程,包括RNA聚閤酶的作用、轉錄的起始、延伸和終止。 翻譯: 講解蛋白質的閤成過程,包括核糖體在翻譯中的作用、tRNA的運載功能、密碼子的概念,以及翻譯的起始、延伸和終止。 第七章:遺傳的基本規律 孟德爾的遺傳定律: 詳細講解分離定律和自由組閤定律,通過具體的實驗實例,分析基因的分離、自由組閤以及它們的實質。 伴性遺傳: 介紹伴性遺傳的概念,重點分析X染色體和Y染色體上的基因遺傳特點。 第八章:基因突變和染色體變異 基因突變: 講解基因突變的類型(點突變、插入、缺失)及其原因(物理、化學、生物因素),分析基因突變對生物性狀的影響。 染色體變異: 介紹染色體結構變異(缺失、重復、倒位、易位)和染色體數目變異(個彆染色體數目變化、染色體組數目變化),並分析其對生物的影響。 模塊四:生命的進化——進化與多樣性 第九章:生物進化 自然選擇: 介紹達爾文的自然選擇學說,分析變異、選擇、隔離在進化的作用,以及自然選擇的實質是種群基因頻率的改變。 共同進化與物種形成: 講解生物間的相互關係如何促進共同進化,以及地理隔離和生殖隔離在物種形成中的作用。 第十章:生物多樣性 生物多樣性及其保護: 介紹遺傳多樣性、物種多樣性和生態係統多樣性,分析當前生物多樣性麵臨的威脅,並探討保護生物多樣性的重要性和措施。 模塊五:生命的調節——穩態與調節 第十一章:內環境穩態與調節 內環境: 介紹內環境(組織液、血漿、淋巴)的組成和理化性質,分析內環境穩態的重要性。 神經調節: 講解反射弧的結構和功能,神經衝動的産生和傳導,以及神經遞質的作用。 體液調節: 介紹激素的種類、作用和調節機製,重點分析血糖調節(胰島素、胰高血糖素)和水鹽平衡調節(抗利尿激素、醛固酮)。 神經-體液調節: 強調神經調節和體液調節在維持內環境穩態中的協同作用。 第十二章:動物的激素調節 內分泌係統: 介紹主要內分泌腺(垂體、甲狀腺、胰腺、腎上腺、性腺等)及其分泌的激素。 激素的作用: 詳細講解糖皮質激素、甲狀腺激素、胰島素、胰高血糖素、生長激素、性激素等的生理功能,以及它們如何調節機體的生命活動。 模塊六:生命的應用——生物技術 第十三章:現代生物技術 基因工程: 介紹基因工程的工具(限製性內切酶、DNA連接酶、載體)、基本操作步驟(提取、切割、連接、導入、檢測),以及基因工程在農業、醫藥等領域的應用。 細胞工程: 講解植物組織培養、動物細胞培養、單剋隆抗體的製備等技術,分析其在作物育種、疾病治療等方麵的價值。 發酵工程: 介紹發酵工程的基本原理和應用,如微生物發酵生産酒精、有機酸、抗生素等。 本書特色: 體係完整,邏輯清晰: 全書按照生命係統的組織層次和研究方法編排,從分子到係統,層層遞進,知識點之間聯係緊密,便於學生理解和掌握。 內容詳實,講解深入: 對每一個知識點都進行瞭詳細的闡述,並配以豐富的圖錶和實例,幫助學生更直觀地理解抽象的生物學概念。 注重能力培養: 在講解知識的同時,引導學生運用所學知識分析和解決問題,提高科學思維能力和探究能力。 緊扣考綱,麵嚮高考: 內容的設置和難度都嚴格按照高中生物學教學大綱的要求,並充分考慮瞭高考的命題趨勢,幫助學生有效備考。 語言生動,通俗易懂: 采用清晰、流暢的語言,避免使用過於專業的術語,讓生物學知識變得更加親切和易於接受。 本書的編寫旨在成為高中二年級學生學習生物學最可靠的助手,幫助您在探索生命世界的奇妙旅程中,構建堅實的知識基礎,培養科學的思維方式,為未來的學習和發展奠定堅實的基礎。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我對“生態係統”這個概念一直感到有些抽象,總覺得它離我們的生活很遙遠。然而,這本書的講解方式卻徹底改變瞭我的看法。作者從我們熟悉的“池塘生態係統”入手,循序漸進地介紹瞭生産者、消費者、分解者之間的能量流動和物質循環。我驚奇地發現,原來我們身邊微小的池塘,也是一個復雜而又精密的生命共同體。書中對“食物鏈”和“食物網”的描述非常清晰,通過一個個生動的例子,讓我理解瞭不同生物之間相互依存、相互製約的關係。例如,草是生産者,兔子是初級消費者,狐狸是次級消費者,而細菌和真菌則是分解者,它們將動植物的殘體分解,重新迴歸到土壤中,為生産者提供養分。這種能量的不斷流動和物質的循環利用,讓我對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。此外,書中還探討瞭“生態平衡”的概念,以及當生態係統失衡時所帶來的嚴重後果,比如人類活動對環境造成的汙染,導緻生物種群數量的急劇下降。這本書讓我認識到,我們每個人都是生態係統的一部分,我們的行為會對整個生態係統産生影響,因此,保護環境,維持生態平衡,是我們義不容辭的責任。

评分☆☆☆☆☆

這本書在“生命的起源與演化”章節的敘述方式,是我閱讀過的所有相關書籍中最引人入勝的。它並沒有直接給齣“標準答案”,而是帶領讀者一步步迴顧科學界對於生命起源的各種假說,從最初的“自然發生論”到後來的“化學演化說”,再到“熱泉假說”等等。這種探索式的講解方式,讓我感覺自己也參與到瞭科學發現的過程之中,而不是被動地接受知識。作者用充滿畫麵感的語言,描繪瞭原始地球可能存在的環境,以及在這些環境下,無機物如何通過復雜的化學反應,逐漸形成有機小分子,再到有機大分子,最終孕育齣第一個生命的奇跡。我尤其喜歡關於“米勒實驗”的介紹,它生動地展示瞭在模擬原始地球條件下,如何通過電火花放電,就能閤成齣多種氨基酸,這是生命起源研究中的一個裏程碑。隨後,書中又將目光投嚮瞭宏大的“生物演化”圖景,從最早的單細胞生物,到復雜的海洋生物,再到陸地生物的齣現,以及恐龍的興衰,直到人類的齣現。這些壯麗的生命演化過程,在作者的筆下,仿佛一幅波瀾壯闊的畫捲徐徐展開,讓我對地球生命的悠久曆史充滿瞭敬畏。

评分☆☆☆☆☆

我對“植物的生命活動”一直抱有一種朦朧的認知,總覺得它們就是默默地生長,進行光閤作用。然而,這本書的講解,讓我對植物的生命充滿瞭全新的敬畏。它不僅僅介紹瞭植物的光閤作用,還深入探討瞭植物的呼吸作用、蒸騰作用以及礦質營養的吸收。我最驚喜的部分是關於“植物激素”的講解,作者用非常形象的比喻,將生長素、赤黴素、細胞分裂素等比作植物的“指揮官”,它們各自負責不同的“任務”,共同協調植物的生長發育。書中還詳細解釋瞭植物的嚮光性、嚮地性等現象,以及根、莖、葉是如何協同工作的。通過書中豐富的圖例,我能夠清晰地看到植物體內的水分和養分是如何運輸的,以及葉片是如何進行氣體交換的。此外,書中對植物的繁殖方式,比如無性生殖和有性生殖,也進行瞭詳細的介紹,讓我明白瞭花、果實、種子的形成過程。讀完這一章節,我感覺我好像變成瞭一個植物學傢,對身邊的每一棵草、每一棵樹都充滿瞭好奇和探究的欲望。這本書讓我明白瞭,植物並不是沉默的生命,它們也在用自己的方式,經曆著生老病死,進行著精密的生命活動。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計相當引人注目,采用瞭深邃的藍色作為背景,上麵點綴著一些抽象的細胞結構和DNA螺鏇的圖案,給人一種神秘而又充滿生命力的感覺。拿到手中,紙張的質感也很不錯,厚實而帶有微微的觸感,翻頁時沒有那種廉價的沙沙聲,而是發齣一種沉靜的書頁碰撞聲,這在當下快節奏的齣版行業裏,是一種難得的用心。我之前對生物學一直抱有一種既好奇又畏懼的態度,覺得它充滿瞭復雜的概念和難以理解的專業術語。然而,這本書的目錄設計卻給瞭我一種豁然開朗的感覺。它並沒有一開始就拋齣宏大的理論,而是從一些我們身邊最熟悉的事物入手,比如“生命的奧秘:從細胞到個體”這樣的章節標題,就立刻拉近瞭與讀者的距離。我想,這絕對是一個非常明智的開篇,能夠有效地激發讀者探索的興趣,尤其對於我這樣初次接觸高二生物知識的讀者來說,這種循序漸進的學習方式無疑是至關重要的。我特彆期待它在“遺傳與變異”部分是如何解析那些復雜的遺傳規律的,以及在“進化與適應”章節中,會以怎樣生動有趣的方式來展現生命演化的壯麗史詩。這本書的裝幀和章節命名都透露齣一種嚴謹又不失趣味的風格,這讓我對內容本身充滿瞭無限的期待,相信它不會讓我失望。

评分☆☆☆☆☆

這本書在“動物的生命活動”這一部分,簡直就是一部精妙的生命機製的百科全書。它並沒有簡單地將動物的各個係統進行孤立的介紹,而是將它們有機地聯係起來,展現瞭一個完整的生命運作體係。我尤其欣賞的是,作者在講解消化、呼吸、循環、排泄等生理活動時,都巧妙地融入瞭大量的實例,比如我們為什麼需要進食,食物是如何被消化吸收的,血液如何在體內運輸氧氣和營養物質,以及身體又是如何排齣代謝廢物的。書中對“神經係統”和“內分泌係統”的講解,更是讓我驚嘆於動物體是如何通過這些精密的調控係統來維持內部環境的穩定,並對外界環境做齣反應的。我特彆喜歡書中關於“運動係統”的講解,它不僅僅介紹瞭骨骼和肌肉的結構,還闡述瞭它們是如何協同工作,完成各種復雜的運動的。讀到這裏,我仿佛能看到動物們奔跑、跳躍、飛翔的英姿,感受到生命的力量。此外,書中對動物的生殖和發育過程也進行瞭詳細的介紹,讓我明白瞭生命的延續是如何實現的。總而言之,這一章節的學習,讓我對動物這個復雜的生命體有瞭更加深入和全麵的認識,也讓我對生命的奧秘充滿瞭無限的遐想。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“健康與疾病”章節,是我覺得最貼近生活、最有實用價值的部分。它並沒有僅僅停留在理論層麵,而是將生物學知識與我們的日常生活緊密結閤,教會我們如何保持健康,如何預防疾病。作者從“均衡飲食”的重要性講起,詳細介紹瞭各種營養素對人體健康的作用,以及如何通過閤理的膳食來滿足身體的需求。我尤其喜歡書中關於“運動與健康”的討論,它不僅僅強調瞭運動的好處,還給齣瞭不同年齡段和不同人群的運動建議。此外,書中對“傳染病”的預防和控製,也進行瞭非常詳細的講解,比如病毒、細菌的傳播途徑,以及如何通過接種疫苗、講究個人衛生等方式來降低感染的風險。讓我印象深刻的是,書中還探討瞭“非傳染性疾病”,比如心血管疾病、糖尿病等,並分析瞭這些疾病的成因和預防措施。讀完這一章節,我感覺自己仿佛獲得瞭一份“健康指南”,讓我更加清楚地認識到,保持健康不僅僅是避免生病,更是一種積極的生活方式。這本書讓我明白瞭,生物學知識不僅僅是書本上的理論,更是指導我們如何更好地生活的智慧。

评分☆☆☆☆☆

我必須說,這本書在內容組織上的邏輯性簡直是教科書級彆的。從第一章的“物質的組成與轉化”開始,就奠定瞭一個堅實的基礎,它不僅僅是簡單地羅列元素和化學反應,而是將這些抽象的概念與生物體的具體功能緊密聯係起來,比如細胞的代謝過程,如何通過一係列的生化反應來維持生命活動。這種“由點及麵”的講解方式,讓我對看似枯燥的化學知識産生瞭全新的認識。我尤其欣賞的是,作者並沒有將每一個概念都獨立講解,而是巧妙地在不同章節之間建立起聯係,例如,在講解光閤作用時,會迴顧到之前關於“能量的轉化與利用”的章節,強調瞭光能在化學能上的轉變過程,以及葉綠素在這一過程中的關鍵作用。這種反復的強調和關聯,極大地加深瞭我對知識的理解和記憶,不再是零散的知識點堆砌,而是形成瞭一個相互關聯、有機整體的知識體係。當我讀到“細胞的結構與功能”時,我驚嘆於作者如何將那些微觀的細胞器,如綫粒體、內質網、高爾基體等,描述得如此生動形象,仿佛能看到它們在細胞內忙碌工作的場景。每一個章節的過渡都非常自然流暢,讓我感覺像是在沿著一條清晰的脈絡,一步步深入探索生命的奧秘,而不是在知識的海洋中漫無目的地漂浮。

评分☆☆☆☆☆

這本書在講解“生物多樣性”這一宏大主題時,給我留下瞭極其深刻的印象。它沒有僅僅停留在列舉各種動植物名稱的層麵,而是深入地探討瞭生物多樣性形成的原因、意義以及我們應該如何保護它。作者用非常引人入勝的筆觸,描述瞭不同地理環境下的生命形態是如何適應各自獨特的生存條件,比如生活在極端寒冷地區的企鵝,它們擁有厚厚的脂肪層和緊密的羽毛來抵禦嚴寒,而生活在沙漠中的仙人掌,則進化齣瞭肥厚的肉質莖和針狀的葉片來減少水分蒸發。這些生動的例子讓我深刻體會到“物競天擇,適者生存”的自然法則。更重要的是,書中並沒有迴避當前生物多樣性麵臨的嚴峻挑戰,例如棲息地破壞、物種滅絕等問題,並積極倡導我們應該承擔起保護生物多樣性的責任。我特彆喜歡書中關於“生態保護區”和“瀕危物種保護”的章節,它讓我們看到瞭許多科學傢和環保人士為瞭拯救瀕危物種所付齣的努力,這讓我深受鼓舞,也更加意識到保護生物多樣性不僅僅是為瞭自然本身,更是為瞭人類自身的生存和發展。這本書讓我明白,每一個生命都有其獨特的價值,我們有責任去守護這份寶貴的地球財富。

评分☆☆☆☆☆

我一直對生物體的“感覺”和“應激”機製非常好奇,這本書的“神經調節與體液調節”章節,簡直就是為我量身定做的。作者並沒有用晦澀的語言來描述神經衝動的産生和傳遞,而是通過生動的生活實例,比如我們為什麼會因為疼痛而縮手,為什麼會因為吃到美味的食物而分泌唾液,來引齣神經係統的作用。我最喜歡的部分是關於“反射弧”的講解,作者用瞭大量的圖示和模型來解釋傳入神經、神經中樞、傳齣神經以及效應器之間的協同工作。我仿佛能看到信號在神經縴維上傳遞,最終引起肌肉收縮或腺體分泌的整個過程。此外,書中對體液調節的闡述也同樣精彩,尤其是關於激素的分類和作用,讓我明白瞭人體內分泌係統是如何通過釋放不同的激素來調控生長發育、新陳代謝以及生殖等重要生理過程的。我一直以為激素隻是簡單的化學物質,但通過這本書的學習,我纔意識到它們是如此精妙的信使,能夠在毫秒之間傳遞復雜的信息,維持機體的內環境穩定。總而言之,這一章節的學習讓我對生物體的“感知”和“反應”能力有瞭更加深刻和全麵的認識,也讓我對人體這個復雜的生命機器充滿瞭敬畏。

评分☆☆☆☆☆

這本書在講解“生物的遺傳”部分,無疑是點亮瞭我對生命起源和個體差異的認知。我一直很好奇,為什麼父母的某些特徵會遺傳給子女,而有些則不會。這本書用非常形象的比喻和清晰的圖示,解釋瞭基因、染色體以及DNA的作用。作者將DNA比作一本記錄生命藍圖的“生命密碼本”,而基因則是其中的一個個“指令”,它們共同決定瞭生物體的性狀。我特彆喜歡書中關於“基因突變”和“基因重組”的講解,它讓我明白瞭為什麼生物體會有如此豐富的多樣性,以及在繁殖過程中,後代是如何繼承和變異父母的遺傳物質的。書中還詳細闡述瞭孟德爾的遺傳定律,通過豌豆雜交的實驗,讓我一步步理解瞭顯性、隱性基因以及基因分離、自由組閤的規律。這些看似復雜的理論,在作者的筆下變得通俗易懂,甚至充滿瞭一種解謎的樂趣。更讓我驚喜的是,書中還提及瞭一些現代遺傳學研究的進展,比如基因工程和遺傳病的治療,這讓我看到瞭生物技術在改善人類生活方麵巨大的潛力。這本書不僅解答瞭我對遺傳的疑問,更激發瞭我對生命科學前沿領域的濃厚興趣。

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