具体描述
本书是在教育部考试中心的组织下，依据新推出的《全国计算机等级考试二级考试大纲（Visual Basic 语言程序设计）》编写的，内容做到了既不超纲，又不降低水平；讲解简明扼要，理论联系实际。在每一章的后面均附有练习题，供读者复习参考。全书共分为十四章，主要内容包括Visual Basic 程序开发环境、对象及其操作、简单程序设计、Visual Basic 程序设计基础、数据的输入输出、常用标准空件
作者简介
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
当我拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书时，其实带着一种“审视”的态度。我更关注的是它能否帮助我建立起扎实的计算机基础，而不是仅仅为了应付考试而进行“知识点填空”。这本书给我最大的感受就是它的“系统性”和“深度”。它并没有将知识点割裂开来讲解，而是非常注重知识点之间的内在联系，形成了一个完整的知识体系。我记得在讲到“程序设计语言”时，作者并没有直接开始介绍C语言的语法，而是先从“为什么需要高级语言”这个根本问题出发，解释了汇编语言的局限性，以及高级语言的出现是如何解放了程序员的思想。这种“追溯历史”的讲解方式，让我对编程语言的演变有了更深刻的理解。而且，这本书对于每一个知识点的讲解都非常深入，不会浮于表面。它会告诉你这个概念是如何产生的，它解决了什么问题，以及它在实际应用中是如何体现的。我尤其欣赏书中在讲解“数据结构”时，不仅仅是给出了各种数据结构的图示和代码实现，还详细分析了它们的优缺点和适用场景，这让我能够更好地根据实际需求来选择合适的数据结构。这本书的语言风格也让我非常满意，既有学术的严谨性，又充满了人文关怀，让我觉得阅读过程是一种享受，而不是一种负担。它让我觉得，学习计算机，不仅仅是为了掌握一项技能，更是为了培养一种严谨的逻辑思维能力。
评分初次拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书，我的心情是略带审慎的。毕竟，计算机等级考试二级，对于很多希望在技术领域有所建树的朋友来说，是一个重要的“敲门砖”。市面上充斥着大量的应试教材，内容往往是“知其然，不知其所以然”，学习者容易变成“机械记忆者”。然而，这本书却让我眼前一亮。它并没有急于抛出晦涩难懂的概念，而是从最基础的计算机工作原理入手，层层剥茧，将复杂的知识体系娓娓道来。我印象最深刻的是，书中对于“算法”的讲解。它不仅仅是给出了各种排序、查找算法的代码实现，更重要的是，它花了很多篇幅去分析这些算法的时间复杂度和空间复杂度，并且通过生动的图示，展示了不同算法在处理大规模数据时的性能差异。这种“数据说话”的讲解方式，让我对算法的选择有了更深刻的理解，不再是盲目地套用公式。而且，这本书的语言风格非常严谨，但同时又兼顾了易懂性。作者巧妙地运用了一些类比和生活化的例子，将抽象的概念具象化，让我在阅读过程中，始终能够保持清晰的思维。我特别喜欢它在讲解数据库原理时，引入的“数据仓库”和“数据挖掘”的概念，这让我意识到，这本书的内容并不仅仅停留在考试本身，更是为我打开了通往更广阔的计算机科学领域的大门。这本书让我觉得，学习计算机，不仅仅是为了掌握一项技能，更是一种逻辑思维的锻炼和一种认识世界的方式。
评分《全国计算机等级考试二级教程》这本书，我拿到手的时候，其实是带着一种既期待又忐忑的心情。毕竟，计算机等级考试二级，对于很多刚接触计算机不久的学生或者想要提升技能的朋友来说，算是一个重要的门槛。我一直觉得，要考过一个试，光靠死记硬背肯定是不行的，关键是要理解背后的原理，掌握解决问题的思路。这本书的名字听起来就非常官方和专业，我当时就想，它会不会只是简单罗列知识点，然后给一些例题？不过，翻开第一页，我就被它的排版和内容组织方式吸引了。它并没有上来就丢一堆晦涩难懂的概念，而是从最基础的部分开始，循序渐进地讲解。比如，在讲到数据结构的时候，它不是直接给出各种算法的实现，而是先用非常形象的比喻，把抽象的概念变得生动起来。我记得有一个关于链表的例子，作者用了“一串珠子”来比喻，每个珠子都包含数据和指向下一个珠子的线。这个简单的比喻，一下子就让我对链表的理解豁然开朗，比我之前看过的任何教材都要清晰。而且，书中对每个知识点的讲解都非常透彻，不会留下模糊不清的地方。它会告诉你为什么要有这个概念，它解决了什么问题，以及它在实际应用中有哪些体现。这种深入浅出的讲解方式，让我觉得这本书不仅仅是为了考试而准备的，更是为我打下坚实的计算机基础。我特别喜欢它在讲解算法的时候，会先分析问题的复杂度，然后给出不同算法的优劣对比，并且还会附带一些代码实现，让我能够对照着理解。有时候，我也会停下来，思考一下作者为什么会这样设计这个章节，这样组织内容。我觉得，这本书的作者一定是对计算机教育有着深刻的理解，懂得如何才能让学习者真正掌握知识，而不是仅仅记住答案。
评分坦白讲，当《全国计算机等级考试二级教程》这本书摆在我面前时，我心里头其实有点儿打鼓。毕竟，要啃下计算机等级考试二级这么个硬骨头，确实需要一本靠谱的“通关秘籍”。我过去也翻过一些考试教材，但很多都像是“填鸭式”教学，知识点堆砌得满满当当，看得人云里雾里。我最怕的就是那种看完一遍，感觉自己好像懂了，但一做题就抓瞎的状态。这本书吸引我的地方在于，它开篇并没有上来就给我灌输一大堆公式和代码，而是花了很多篇幅去解释“为什么”。为什么要有这些数据结构？它们各自的优势和劣势在哪里？为什么需要操作系统的调度？这些“为什么”的解答，让我觉得这本书是在“教我做人”，而不是“教我应试”。我记得在讲到文件系统的时候，作者不仅仅是告诉你文件是怎么存储的，还给我讲了文件系统的发展历程，以及不同文件系统之间的区别和联系。这种历史的视角，让我对文件系统的理解更加深刻，不再仅仅是停留在“打开文件夹，看到文件”的层面。而且，书中给出的很多例题，都非常有深度，不是那种简单的套路题。它会引导我去思考问题的本质，去设计解决方案，而不是简单地背诵代码。我特别赞赏书中在讲解算法部分时，对时间复杂度和空间复杂度的详细分析，这让我明白了为什么要选择某种算法，而不是盲目跟风。有时候，我还会反复阅读书中的某些章节，每一次阅读都有新的体会。感觉作者是真的站在一个学习者的角度去思考，去设计这本书的内容。这本教材，让我觉得学习的过程本身就是一种享受。
评分我当初拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书的时候，其实抱着一种“试试看”的心态。我参加这个考试，主要是为了提升自己的职业技能，所以对教材的要求是既要有深度，又要有广度，而且最重要的是要实用。市面上很多教材，要么过于理论化，要么过于偏向应试，很难找到一本能够兼顾两者的。这本书给我最大的惊喜，就是它在知识的深度和广度之间找到了一个非常好的平衡点。它不仅详细地讲解了考试涉及的各个知识点，还深入到一些原理性的层面，让我不仅仅是为了应付考试而学习，更是为了真正理解计算机世界的运行逻辑。我记得在讲到网络协议的时候，这本书花了很大的篇幅去介绍TCP/IP协议栈的各个层级，以及它们之间是如何协同工作的。它甚至还举了很多生活中实际的例子，比如我们上网浏览网页，发送邮件，这些背后都是哪些协议在默默地工作。这种讲解方式，让我对网络通信的理解不再是模糊的概念，而是有了清晰的图景。而且，这本书的语言风格也非常清晰流畅，逻辑性很强。每一个章节都围绕着一个核心主题展开，并且层层深入，很少出现跳跃性的内容。我尤其欣赏它在讲解一些比较复杂的概念时，会采用多种方式进行解释，比如图示、表格、文字描述，甚至还有一些伪代码示例，确保不同学习风格的读者都能理解。书中的练习题也非常有质量，很多题目的设计都相当巧妙，能够有效地检验我是否真正掌握了知识点。我感觉，这本书不仅仅是一本考试教材，更是一本关于计算机科学的入门读物，它为我打开了一扇通往更广阔技术世界的大门。
评分拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书的时候，我其实对于它能否真正帮助我理解计算机底层逻辑，而不是仅仅应付考试，抱着一丝怀疑。毕竟，很多时候，考试教材往往会为了追求“效率”而牺牲掉一些深入的讲解。然而，这本书打破了我的刻板印象。它在讲解每一个知识点的时候，都不仅仅停留在“是什么”，更深入地探讨了“为什么”。比如，在讲解排序算法的时候，它并没有直接给出各种排序算法的代码，而是先从解决问题的角度出发，分析了不同场景下对排序效率的不同需求，然后才引出冒泡排序、选择排序、快速排序等算法，并且详细分析了它们的优缺点和适用范围。我记得，书中用了一个非常生动的比喻来解释“分治法”的思想，让我一下子就抓住了快速排序的核心精髓。这种由浅入深、由表及里的讲解方式，让我感觉自己不是在被动地接受信息，而是在主动地探索和理解。我特别喜欢书中在引入新概念时，会先回顾与之相关的旧知识，建立起知识之间的联系，而不是孤立地讲解。这让我能够更好地将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。而且，这本书在语言表达上非常严谨，同时也兼顾了易懂性。它不会因为追求理论的严谨而变得晦涩难懂，也不会因为追求易懂而变得过于随意。我感觉，作者是在用一种非常负责任的态度来编写这本书，力求让每一个读者都能真正地学到东西。这本书让我对计算机科学产生了浓厚的兴趣，甚至开始主动去了解一些考试范围之外的内容。
评分当我拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书时，我心里其实是有数的，这个考试对于我而言，既是一个检验，也是一个提升的机会。我不是那种只想“背诵答案”来通过考试的人，我更看重的是能否通过这本书，建立起扎实的计算机基础知识体系。这本书给我的第一印象就是它的“严谨”和“系统”。它不像市面上一些教材那样，为了迎合考试而拔高或者降低难度，而是按照计算机科学本身的逻辑，一步步地铺陈开来。我印象特别深刻的是，在讲解数据结构的时候，作者并没有简单地给出各种结构的代码实现，而是先花费了大量的篇幅去解释每种数据结构的“诞生背景”——它们是为了解决什么样的问题而出现的，它们各自的优势和劣势是什么。这种“追根溯源”的讲解方式，让我对数据结构的理解不再是停留在“会用”的层面，而是能够“知其所以然”。而且，书中对于算法的讲解也非常到位，不仅仅是给出算法的实现，更重要的是对算法的时间复杂度和空间复杂度进行了详细的分析，这让我明白了为什么在不同的场景下，我们需要选择不同的算法。我还发现，这本书的语言表达非常专业，但同时又不会过于生涩。作者巧妙地运用了一些形象的比喻和生动的例子，将抽象的概念变得通俗易懂。比如，在解释递归的时候，作者用了一个“照镜子”的比喻，让我一下子就抓住了递归的精髓。我感觉，这本书就像一本“百科全书”，能够让我全方位地了解计算机的各个方面，并且为我未来的学习打下坚实的基础。
评分我拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书的时候，其实是抱着一种“填鸭式”的预期。毕竟，考试类的书籍，大多数情况下都是为了应试而生，内容往往是碎片化的，侧重于考点梳理。然而，这本书却给了我一个大大的惊喜。它并没有简单地罗列知识点，而是像一位循循善诱的老师，耐心地引导我一步步地走进计算机的世界。我特别喜欢这本书在讲解每一个概念时，都非常注重“逻辑关联”。它不会孤立地介绍一个知识点，而是会先回顾与之相关的旧知识，然后说明新知识是如何建立在旧知识的基础上的，以及它解决了什么样的问题。这种“脉络清晰”的讲解方式，让我能够更好地理解知识之间的内在联系，形成一个完整的知识网络。我记得在讲到操作系统时，作者并不是直接开始讲进程调度和内存管理，而是先从“为什么需要操作系统”这个根本问题出发，解释了操作系统在计算机系统中的核心作用。这种“追本溯源”的思考方式，让我对操作系统的理解更加深刻。而且，这本书的语言风格也非常流畅自然，阅读起来毫无压力。作者善于运用一些贴近生活的比喻，将抽象的概念形象化，让我更容易理解和记忆。我尤其欣赏书中在讲解代码部分时，不仅给出了代码，还对每一行代码的作用进行了详细的解释，并且会给出一些可能的错误和改进建议，让我能够更好地掌握编程技巧。这本书让我觉得，学习计算机知识，不仅仅是为了通过考试，更是一种思维方式的训练。
评分我当时拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书，说实话，对它抱有的期望值并没有特别高。毕竟，市面上关于考试辅导的书籍实在是太多了，很多都是千篇一律，内容陈旧，质量参差不齐。我更关注的是它能不能真正帮我理解考试的精髓，而不是简单地罗列考点。然而，当我真正开始阅读这本书的时候，我发现我的担忧是多余的。这本书的内容组织得非常合理，从宏观到微观，层层递进，一点点地把我引入计算机的知识海洋。最让我印象深刻的是，它在介绍一些核心概念的时候，会穿插大量的案例分析，这些案例都非常贴近实际生活和工作场景，让我能够立刻感受到这些理论知识的实用性。例如，在讲解数据库部分，作者并没有直接给出SQL语句，而是先描述了一个公司日常业务流程中遇到的数据管理难题，然后一步步地引导读者思考如何用数据库来解决这个问题，最终引出相关的概念和操作。这种“问题导向”的学习方式，让我觉得非常有效，也更容易激发我的学习兴趣。我发现，很多我之前觉得枯燥乏味的理论知识，在这本书的讲解下，变得生动有趣起来。而且，书中提供的习题也非常有代表性，每一道题都针对性很强，能够检验我对知识点的掌握程度，并且在解答中，作者还会给出详细的解析，让我知道错在哪里，以及如何才能正确地理解和运用。我特别喜欢它对一些容易混淆的概念的辨析，作者会从不同的角度进行阐述，并且给出明确的区分点，避免了我在学习过程中产生不必要的困惑。总的来说，这本书就像一位经验丰富的老师，能够耐心地引导我，帮助我逐步建立起完整的知识体系。
评分我当初拿到《全国计算机等级考试二级教程》这本书的时候，其实内心是有点纠结的。一方面，我急需一本能够帮助我顺利通过考试的教材；另一方面，我又希望这本教材不仅仅是“题海战术”的堆砌，更能让我真正理解计算机编程的精髓。市面上充斥着大量的“速成”教材，往往流于表面，难以深入。然而，当我翻开这本书，并且认真阅读之后，我发现我的顾虑是多余的。这本书的编排逻辑非常清晰，从最基础的概念入手，一步步地引导读者深入。我记得在讲解“面向对象编程”时，作者并没有直接给出各种术语的定义，而是先通过一个现实世界中的例子，比如“汽车”，来引出“类”、“对象”、“继承”等概念。这种“由实入虚”的讲解方式，让我一下子就明白了抽象概念的实际意义，也更容易记住。而且，书中对于每一个知识点的讲解都非常细致，不会敷衍了事。它会告诉你这个知识点的来龙去脉，以及它在实际编程中的应用场景。我特别喜欢它在讲解代码时，会给出详细的注释，并且会对每一行代码的作用进行解释，让我能够清楚地理解代码的逻辑。书中的习题设计也很有代表性，不仅仅是简单的概念考察，还包含了大量的实际编程题目，能够很好地检验我的动手能力。我感觉，这本书不仅仅是为考试而生，更是在为培养合格的程序员打下坚实的基础。它让我觉得，学习编程并不是一件枯燥乏味的事情，而是一个充满逻辑和创造力的过程。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有