教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)

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出版者:东北师范大学出版社
作者:丁汝辉
出品人:
页数:380 页
译者:
出版时间:2005-12
价格:15.5
装帧:平装
isbn号码:9787560237862
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 高中物理
  • 教材
  • 教辅
  • 人教版
  • 高二
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  • 习题解析
  • 动态讲解
  • 物理辅导
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具体描述

《高中物理疑难点突破:动力学篇》 内容简介: 本书旨在为高中二年级学生提供一份详尽而深入的物理动力学学习指南,特别针对人教版教材的重点和难点进行深度解析。我们深知,动力学作为高中物理的核心内容之一,其概念的理解、公式的应用以及解题方法的掌握,对于学生构建完整的物理知识体系至关重要。因此,本书在编写时,力求做到: 一、概念辨析,拨开迷雾: 动力学中的许多概念,如惯性、力、加速度、合力、摩擦力、向心力等,虽然看似简单,但其内涵丰富,易被混淆。本书将对这些核心概念进行逐一辨析,从定义、性质、来源、作用等方面进行深入阐述,并辅以生活化的实例和直观的图示,帮助学生建立清晰、准确的概念认识。例如,在讲解“力”时,我们将强调力的三要素(大小、方向、作用点),区分力与力的效果,并剖析不同类型力的特点。在“摩擦力”部分,我们将深入探讨静摩擦力与滑动摩擦力的区别与联系,以及影响摩擦力的因素,帮助学生准确判断和计算。 二、公式推导,知其所以然: 对于牛顿运动定律、匀变速直线运动公式、圆周运动公式等动力学中的关键公式,本书不仅会给出公式本身,更会追溯其推导过程。通过理解公式的来源,学生能够更深刻地理解其物理意义和适用条件,从而避免死记硬背,实现灵活运用。例如,我们会详细展示牛顿第二定律如何由实验现象和逻辑推理得出,并分析其在不同参考系下的应用。在讲解匀变速直线运动公式时,我们将结合v-t图像、x-t图像,直观地展示公式之间的关系,帮助学生理解公式的几何意义。 三、题型分析,举一反三: 动力学问题的解决往往需要多种物理思想和方法的结合。本书精选了高中二年级学生在动力学学习中常遇到的经典题型,并对每类题型进行深入的分析。我们将从题目的类型、考查的知识点、解题的思路、常用的方法等多个维度进行剖析,提供多种解题策略和技巧。例如,对于受力分析问题,我们将提供系统性的分析步骤,并展示如何运用隔离法和整体法;对于连接体问题,我们将演示如何通过建立方程组求解;对于涉及动能定理和机械能守恒的问题,我们将引导学生分析能量转化和守恒的过程。 四、方法指导,提升能力: 除了概念和题型,本书更注重解题方法的指导。我们将系统介绍和总结动力学中常用的解题方法,如: 受力分析法: 强调画受力图的重要性,以及如何根据物体的运动状态判断受力的有无和方向。 牛顿第二定律的应用: 详细讲解如何根据运动情况分析受力,或根据受力情况预测运动状态,并重点强调加速度是力与运动状态之间的桥梁。 运动学与动力学的联系: 指导学生如何将运动学公式与牛顿第二定律结合,实现对物体运动过程的完整描述。 能量守恒与动量守恒: 引导学生在解决复杂动力学问题时,能否从能量和动量的角度寻找更简便的解题途径。 图象法: 强调v-t图、x-t图、a-t图等在分析物体运动和求解问题中的作用。 微元法、等效法等数学方法在物理中的应用。 五、易错点提示,防患于未然: 在学习过程中,学生容易在某些环节出现误解或错误。本书将特别设置“易错点提示”栏目,针对常见的理解偏差、计算陷阱、方法误用等进行预警和纠正,帮助学生规避错误,提高解题的准确率。例如,我们会提醒学生注意参考系的选取、滑动摩擦力的方向判断、超重与失重的本质区别等。 六、章节练习,巩固提升: 每章节结束后,都配有精心设计的练习题,题型丰富,难度适中,旨在帮助学生巩固本章所学知识,检验学习效果。部分题目还将提供详细的解题步骤和思路分析,进一步加深学生对知识的理解和应用。 本书力求成为高中二年级学生在动力学学习中的得力助手,帮助大家克服学习中的困难,激发学习兴趣,提升物理素养,为未来的学习打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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当我拿到这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》时,我首先被它那严谨而又不失灵活的讲解风格所吸引。我一直觉得物理学习,尤其是高中的物理,需要一种能够穿透现象直达本质的方法。这本书恰恰提供了这样的视角。 我特别喜欢它在引入一个新概念时,总是会先从一个具体的生活情境或者一个经典的物理实验出发,然后逐步引导出抽象的物理概念和定律。这种“从具体到抽象”的学习路径,让我能够更容易地建立起概念的物理意义,而不是仅仅记住一些公式。例如,在学习“万有引力”时,书中并没有一开始就给出那个复杂的平方反比定律,而是从牛顿观察苹果落地的故事讲起,再到月球绕地球运动的规律,层层递进,直到自然而然地引出万有引力定律。 这本书的题目数量非常可观,而且分类清晰。它将题目按照知识点、题型以及难度进行了划分,这让我可以根据自己的学习进度和掌握情况,有针对性地进行练习。我尤其喜欢它在基础题之后的“变式训练”环节,通过对同一类问题的不同提问方式,帮助我巩固了对核心知识点的理解,也锻炼了我在不同情境下运用知识的能力。 书中的解析方式非常人性化,它不仅仅是给出正确答案,而是会详细分析解题的每一个步骤,并且会解释为什么选择这个步骤,为什么使用这个公式。有时候,它还会提供多种解题思路,让我在学习中能够了解到物理问题的多样性和灵活性。这让我觉得,我不是在被动地接受知识,而是在主动地学习和探索。 我还发现,这本书在一些比较抽象的物理概念上,会提供非常形象的比喻或者类比。比如,在讲解“振动”时,会用弹簧振子或者单摆来做类比,通过描绘它们的运动轨迹和受力情况,来帮助我理解振动的周期、振幅等概念。这种形象化的讲解,大大降低了理解难度。 这本书的“难点突破”栏目对我来说非常有价值。很多时候,一个概念或者一个题目,看似简单,但在细节处理上却很容易出错。这本书会把这些容易出错的地方单独提出来,进行详细的分析和讲解,并且会给出一些避免错误的建议。这让我少走了很多弯路。 我特别欣赏它对物理图像的强调。在学习运动学、动力学等章节时,正确地绘制和分析物理图像至关重要。这本书提供了大量的物理图像,并且对图像的绘制方法、图像的含义以及从图像中提取信息进行了详细的说明。这让我能够通过图像直观地理解物理过程。 在学习“能量守恒”时,书中还会涉及到一些能量的“耗散”问题,并且会讨论在实际问题中,如何考虑这些能量的损耗,以及如何评估其影响。这让我对能量守恒有了更全面、更深刻的理解,不仅仅是理想状态下的守恒。 我还有一个发现,就是这本书在讲解一些涉及“相对运动”的题目时,会给出非常清晰的参照系选择和运动方程的建立方法。这对于处理复杂的相对运动问题非常有帮助,能够帮助我理清不同参照系下的速度和位移关系。 总的来说,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常优秀且实用的物理学习辅导书。它不仅提供了丰富的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。这让我对物理学习充满了信心。

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当我第一次翻阅这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》时,我就被它那严谨而又富有逻辑性的讲解风格所吸引。我一直觉得,学习物理的关键在于理解其背后的原理和思想,而这本书恰恰在这方面做得非常出色。 我特别喜欢它对每一个知识点都进行的“由浅入深”的讲解。它不会一下子就抛出复杂的公式,而是会先从最基础的概念入手,然后逐步引入相关的公式和定理,并辅以大量的例题来帮助我巩固理解。这种循序渐进的学习方式,让我感觉每一步都走得很扎实。 这本书的题目数量非常多,而且类型非常丰富。它不仅仅是包含基础的客观题,更重要的是,它有大量的计算题和探究题,这些题目能够很好地考察我对知识的理解程度和运用能力。而且,每道题的解析都非常详尽,它会分析解题思路,给出关键步骤,并且会提示一些易错点。 我印象深刻的是,在学习“能量守恒定律”时,书中不仅讲解了理想情况下的能量守恒,还会讨论在实际问题中,如何考虑能量的损失,以及能量是如何转化的。它会通过一些具体的物理模型,比如带阻力的运动,来讲解能量的去向。这让我对能量的转化与守恒有了更全面的认识。 它在讲解一些比较抽象的物理概念时,会提供非常形象的比喻。比如,在学习“振动”时,它会用弹簧振子或者单摆来做类比,通过描绘它们的运动轨迹和受力情况,来帮助我理解振动的周期、振幅等概念。这种形象化的讲解,大大降低了理解难度。 书中的“重难点解析”部分对我来说是非常宝贵的资源。它会把一些学生在学习过程中容易混淆或者难以理解的知识点单独拎出来,进行深入的分析和讲解,并且会给出一些实用的解题技巧。这让我能够有效避免一些常见的错误。 我特别欣赏它对物理“过程”的分析。在处理一些涉及到多个物理过程或者多个物理定律的题目时,这本书会引导我一步步地分析,比如先进行受力分析,然后选择合适的物理定律,最后列出方程求解。这种严谨的分析过程,让我能够清晰地把握问题的本质。 它还会在一些章节后面,提供一些“拓展阅读”的内容,比如一些与物理学相关的历史故事,或者一些物理学在现代科技中的应用。这让我的物理学习不再局限于书本,而是能够感受到物理学的魅力和其在现实世界中的价值。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面的、能够帮助我真正理解物理知识的辅导书。它不仅提供了大量的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。

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在开始我的评价之前,我想先说,这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》真的让我对高中物理学习的态度和方法有了很大的改观。我之前一直觉得物理是门枯燥的学科,但这本书却让我看到了物理的逻辑之美和应用之广。 我最喜欢它在讲解每个知识点时,都伴随着大量的例题,而且例题的类型非常丰富。不仅仅是基础题,还有很多需要综合运用知识的题目,更有一些能够考察思维灵活性的变式题。而且,每道例题的解析都非常详细,从最初的审题,到受力分析,再到列方程求解,每一步都讲解得清清楚楚,让我能够理解“为什么这么做”,而不是仅仅记住“怎么做”。 书中的“重难点解析”部分对我来说是“救命稻草”。我经常会遇到一些概念上的混淆,或者在解题过程中遇到瓶颈。这本书会把这些容易出错的地方提炼出来,进行深入的分析,并且会给出一些避免错误的方法和技巧。比如,在学习“动量守恒”时,书中会详细讲解“内力”和“外力”的区别,以及如何判断一个系统是否满足动量守恒的条件。 我非常欣赏它对物理图像的重视。在学习运动学和动力学时,v-t图像、a-t图像等都是重要的分析工具。这本书提供了大量的图像,并且会详细讲解如何从图像中提取信息,如何根据图像的斜率、面积来分析物体的运动状态和位移。这让我能够更直观地理解物理过程。 我还发现,这本书在讲解一些涉及“能量转化”的题目时,会非常强调“能量的去向”。比如,在摩擦力做功时,摩擦力产生的热能是如何耗散的。它会通过一些具体的例子,来帮助我理解能量守恒定律在实际问题中的应用,以及为什么在实际问题中,机械能往往是不守恒的。 书中的排版也做得非常出色,它将大量的文字和公式通过分段、小标题、图表等方式进行有机组合,让阅读体验更加舒适。而且,它的语言通俗易懂,即使是比较抽象的物理概念,也能通过清晰的语言和恰当的比喻来理解。 我特别喜欢它在讲解一些物理实验时,会详细介绍实验的原理、器材、步骤以及注意事项。这让我对物理实验有了更直观的认识,也培养了我进行科学探究的兴趣。比如,在学习“验证牛顿第二定律”时,书中会详细讲解纸带的处理方法,以及如何减小实验误差。 它还会在一些章节后面,提供一些“拓展阅读”或者“思维训练”的题目。这些题目往往能够引导我去思考更深层次的问题,或者将所学的知识与现实生活联系起来。这让我觉得,物理学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养我的科学素养和解决问题的能力。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面、深入且实用的物理学习辅导书。它不仅提供了丰富的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。

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这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》真的让我体验到了“由浅入深,由易到难”的学习过程。我之前一直觉得物理学习很难跟上老师的节奏,但这本书的编排结构让我感到非常清晰和有条理。 我尤其喜欢它在每一个章节开始前,都会有一个“知识结构图”或者“学习要点回顾”,这让我能够在进入新内容之前,对已学知识有一个整体的把握,也能够了解本章的学习目标。这种“预习”和“复习”相结合的方式,大大提高了我的学习效率。 书中的例题和习题是这本书的亮点。它不仅仅是数量多,更重要的是质量高。很多题目都能够很好地考察我是否真正理解了知识点,而不是死记硬背。而且,例题的解析过程非常详细,它会解释每一个公式的含义,以及每一步计算的逻辑。我感觉就像是在上一堂私人订制的高质量物理辅导课。 我特别欣赏它对物理“过程”的分析。在处理一些涉及到多个物理过程或者多个物理定律的题目时,这本书会引导我一步步地分析,比如先进行受力分析,然后选择合适的物理定律,最后列出方程求解。这种严谨的分析过程,让我能够清晰地把握问题的本质。 它在讲解一些比较抽象的物理概念时,会提供非常形象的比喻。比如,在学习“惯性”时,它会用“惯性是物体保持运动状态不变的性质”来解释,并且会用一个惯性球的例子来演示。这种生动形象的讲解,让我更容易理解和记忆。 我还注意到,这本书在讲解一些涉及“能量转化”的题目时,会非常强调“能量的守恒”与“能量的损耗”。比如,在摩擦力做功时,摩擦力产生的热能是如何耗散的。它会通过一些具体的例子,来帮助我理解能量守恒定律在实际问题中的应用,以及为什么在实际问题中,机械能往往是不守恒的。 书中的“错题分析”栏目对我来说也非常有帮助。它会收集一些学生在学习中常见的错误,并且进行详细的分析,说明错误的原因以及正确的解题方法。这让我能够避免犯同样的错误,也能够及时纠正自己的知识盲点。 它还会提供一些“拓展阅读”的内容,比如一些与物理学相关的历史故事,或者一些物理学在现代科技中的应用。这让我的物理学习不再局限于书本,而是能够感受到物理学的魅力和其在现实世界中的价值。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面的、能够帮助我真正理解物理知识的辅导书。它不仅提供了大量的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。

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这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》真的是一本“宝藏”。我一直觉得高中的物理学习需要一种能够循序渐进、深入浅出的方法,而这本书正是做到了这一点。 我非常欣赏它在讲解每一个知识点时,都会先从一个清晰的定义开始,然后立即跟上相关的公式,再通过大量的例题来展示公式的应用。而且,例题的解析非常详细,它会分析每一步的逻辑,讲解每个步骤的选择理由,这让我能够真正理解公式背后的含义,而不是死记硬背。 书中题目的质量很高,而且题型非常全面。它不仅仅是考察对知识的记忆,更重要的是考察对知识的理解和运用能力。我尤其喜欢它在一些基础题之后的“变式训练”,通过对同一类问题的不同提问方式,帮助我巩固了对核心知识点的理解,也锻炼了我在不同情境下运用知识的能力。 我印象深刻的是,在学习“能量守恒定律”时,书中不仅讲解了理想情况下的能量守恒,还会讨论在实际问题中,如何考虑能量的损失,以及能量是如何转化的。它会通过一些具体的物理模型,比如带阻力的运动,来讲解能量的去向。这让我对能量的转化与守恒有了更全面的认识。 它在讲解一些比较抽象的物理概念时,会提供非常形象的比喻。比如,在学习“惯性”时,它会用“惯性是物体保持运动状态不变的性质”来解释,并且会用一个惯性球的例子来演示。这种形象化的讲解,让我更容易理解和记忆。 书中的“重难点解析”部分对我来说是“定海神针”。它会把一些学生在学习过程中容易混淆或者难以理解的知识点单独拎出来,进行深入的分析和讲解,并且会给出一些实用的解题技巧。这让我能够有效避免一些常见的错误。 我特别欣赏它对物理“过程”的分析。在处理一些涉及到多个物理过程或者多个物理定律的题目时,这本书会引导我一步步地分析,比如先进行受力分析,然后选择合适的物理定律,最后列出方程求解。这种严谨的分析过程,让我能够清晰地把握问题的本质。 它还会在一些章节后面,提供一些“拓展阅读”的内容,比如一些与物理学相关的历史故事,或者一些物理学在现代科技中的应用。这让我的物理学习不再局限于书本,而是能够感受到物理学的魅力和其在现实世界中的价值。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面的、能够帮助我真正理解物理知识的辅导书。它不仅提供了大量的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。

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这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》给我的感觉是,它不仅仅是一本书,更像是一个“私人物理导师”。我一直觉得高中的物理学习,特别是在进入高中二年级之后,内容变得更加抽象和系统化,需要一个非常清晰的框架来支撑。这本书恰恰做到了这一点。 我喜欢它对每一个物理概念的定义都非常严谨,并且在定义之后,会立即给出相关的公式或者数学表达式,然后紧接着就对这些公式进行详细的解析,说明公式的含义、适用条件以及推导过程。这种“定义-公式-解析”的结构,让我在理解概念时,能够从不同维度去把握。 书中的例题设计得非常巧妙。它不仅仅是把书本上的例题搬过来,而是会针对每一个知识点,设计出不同类型、不同难度的例题。而且,例题的解答过程详尽到每一个计算步骤,每一个推理过程都清晰可见。这对于我这种需要通过大量的练习来巩固知识的学生来说,简直是福音。 我还发现,这本书在处理一些“易混淆”的概念时,会通过设置对比性的问题来帮助我区分。例如,在学习“功”和“动能”时,它会设计一些问题,让我们辨析是在计算“总功”还是“合外力做功”,以及它们与“动能变化”的关系。这种针对性的练习,让我能够迅速抓住问题的核心。 书中的“重难点解析”部分是我非常喜欢的一块内容。很多时候,一个知识点在教材上可能只是一笔带过,但在实际做题中却常常是考查的重点。这本书会将这些重难点拎出来,进行深入的分析,并且会给出一些通俗易懂的解释,甚至会联系一些物理史上的故事,让抽象的概念变得生动起来。 我印象特别深刻的是,在学习“机械能守恒定律”时,书中不仅讲解了守恒的条件,还详细分析了在什么情况下会发生机械能的损失,以及能量是如何转化的。它会通过一些具体的物理模型,比如带阻力的运动,来讲解能量的去向。这让我对能量的转化与守恒有了更全面的认识。 这本书的题型非常丰富,而且在难度上也有梯度。从最基础的概念辨析题,到需要综合运用多个知识点的计算题,再到一些开放性的探究题,都能在这里找到。这满足了我不同阶段的学习需求,也让我能够循序渐进地提高自己的解题能力。 我特别欣赏书中对物理过程分析的重视。在解答很多复杂问题时,书中的解析都会强调“过程分析”。比如,在涉及多个物体相互作用或者不同运动状态转换时,它会指导我们如何一步步地分析每个阶段的受力情况、运动情况,然后再根据物理定律列方程。这种严谨的分析方法,对我的逻辑思维能力也起到了很大的锻炼。 我还发现,这本书在讲解一些物理量时,会给出其国际单位制(SI)的单位,并且在必要时会给出一些常用的换算关系。这对于我们养成规范的物理运算习惯非常有帮助,也避免了在考试中因为单位错误而失分。 总的来说,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常“实在”的书。它内容充实,讲解透彻,思路清晰,而且非常注重培养学生的解题能力和科学思维。在我看来,它不仅仅是一本帮助我解决习题的书,更是一本能够引领我深入理解物理世界、培养科学素养的优秀读物。

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拿到这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》的时候,我最大的感受就是它的“诚意”。很多教辅资料可能只是简单地把教材内容重复一遍,然后配上一些题目,但这本书显然不是。它真的像是把一套完整的物理课程浓缩在了书页之间,而且是用一种非常清晰、有条理的方式呈现出来。 我尤其喜欢它在每部分知识点讲解之后的“拓展延伸”部分。这些拓展内容并不是随意添加的,而是紧密围绕着核心知识点,将概念进行深化或者与其他知识点进行关联。例如,在学习“电场”时,除了基础的公式推导和应用,书中还会介绍一些静电的应用,比如静电除尘、静电喷涂等,这让我看到了物理知识在现实生活中的巨大价值。 而且,它对一些易错点和难点的分析特别到位。我有时候会因为一些细微的差别而混淆概念,比如“惯性”和“惯性力”,或者“重力”和“万有引力”。这本书会在讲解这些内容时,特别强调它们之间的区别和联系,并且会给出一些形象的比喻或者反例,帮助我避免犯同样的错误。 这本书的排版设计也非常人性化。它不会把大量的文字堆砌在一起,而是通过分段、小标题、图表等方式,让信息更加易于阅读和消化。我常常会在学习累了的时候,通过翻阅那些配图或者小知识点,来放松一下大脑,同时还能学到一些额外的东西。 我最看重的是它在解题思路上的引导。很多时候,一道物理题的关键不在于你知道多少公式,而在于你如何去分析问题,如何去选择合适的公式。这本书在这方面做得非常出色,它会像老师一样,一步步引导你去思考:首先要分析物理过程,其次是受力分析或者过程分析,最后才是列方程求解。这种思维训练对我帮助太大了。 我还注意到,这本书在引用一些物理概念时,都会给出其出处或者相关的历史背景。比如讲到“惯性定律”时,会提到伽利略和牛顿的贡献。这种方式不仅增加了学习的趣味性,也让我对物理学的发展脉络有了更清晰的认识,不只是枯燥的公式和概念。 书中还收录了一些经典的物理实验的讲解。比如“探究加速度与力、质量的关系”这个实验,书中不仅提供了实验器材和步骤,还会分析实验过程中可能出现的误差以及如何减小误差。这让我对实验科学有了更直观的理解,也培养了我的科学探究精神。 我特别欣赏它对“矢量”和“标量”的区分处理。在物理学中,区分矢量和标量是理解很多概念的基础,比如速度和速率、位移和路程。这本书在相关的讲解中,都会非常明确地指出哪些是矢量,哪些是标量,并且在计算时强调矢量运算法则的应用,避免了我在解题中出现方向上的错误。 此外,书中还会穿插一些“小贴士”或者“温馨提示”,这些内容虽然简短,但往往能解决我学习中遇到的很多细节问题。比如关于单位的统一,或者在计算时保留有效数字的注意事项等等。这些看似不起眼的点,却对最终的解题结果至关重要。 总的来说,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面、深入且富有启发性的教辅。它不仅仅是知识的传递者,更是学习方法的引导者。在它的帮助下,我感觉自己在物理学习上有了更扎实的基础和更强的信心,也逐渐爱上了这门学科。

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作为一名高中生,我一直在寻找一本能够真正帮助我“透彻理解”物理的书。这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》就是我找到的那一本。我不得不说,它的内容质量和深度,远远超出了我的预期。 我特别喜欢它对每一个知识点都进行的“动态”式解析。我理解的“动态”不是指视频内容,而是指它能够将静态的知识点,通过不同的角度、不同的情境进行展开和阐释。比如,在学习“力的合成与分解”时,它不仅会讲解平行四边形法则,还会通过图示、矢量三角形等多种方式来展示,甚至还会讨论在不同坐标系下如何进行力的分解,让同一个概念有了更丰富的理解维度。 这本书的题型非常全面,而且难度梯度设计得非常合理。它从基础的概念辨析题开始,逐步过渡到需要综合运用多个知识点的计算题,以及一些具有探究性的开放性题目。我尤其喜欢它在例题和习题中,经常会设置一些“陷阱”或者“易错点”的提示,这让我能够提前预判,并在做题时更加细致。 书中的解析非常详尽,而且非常有逻辑性。它会清晰地说明每一步的推理依据,以及公式的来源。我感觉就像是有一位经验丰富的老师在我身边,一步步指导我解题。特别是对于一些比较抽象的力学概念,它能够通过详细的受力分析图和过程分析,让我更容易理解。 我印象深刻的是,在学习“动能定理”时,书中不仅仅是给出了公式,还会详细分析“合外力”的含义,以及如何正确计算“合外力做的功”。它还会将动能定理与牛顿第二定律、运动学公式结合起来,展示它们之间的内在联系。这种“融会贯通”的学习方法,让我对物理知识的理解更加深入。 这本书还包含了一些关于物理史实和科学方法的介绍。比如,在讲解“科学探究”的环节,会介绍一些著名科学家的研究过程和思维方法,这让我不仅仅是学习物理知识,更能体会到科学的魅力和科学家的智慧。 我还注意到,书中在讲解涉及“能量守恒”的题目时,会非常强调“过程”的分析。比如,在计算电场力做功时,会要求我们明确电势差,以及电荷在电场中的运动轨迹。这种对过程的细致分析,让我能够避免一些粗心导致的错误。 我特别欣赏它在处理一些“临界状态”或者“边界条件”的问题时,给出的清晰指导。在物理问题中,很多时候都需要考虑临界情况,这本书会通过设置一些特殊的题目,来帮助我掌握如何分析这些临界条件,以及在这些条件下物理规律的应用。 它还会在一些章节后面,附带一些“知识拓展”或者“思考题”,这些内容往往能够引发我对更深层次问题的思考,或者将所学知识与更广泛的领域联系起来。这让我觉得,我的物理学习不仅仅是为了应付考试,更是为了拓展我的视野。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常优秀的物理辅导书,它内容详实,讲解透彻,而且能够有效地培养我的解题能力和科学思维。在我看来,它是我高中物理学习过程中不可或缺的伙伴。

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这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》真的给我带来了“柳暗花明又一村”的学习体验。我之前在物理学习中总是感觉有些力不从心,但这本书就像是一个“导航仪”,指引我走出了迷茫。 我最喜欢它的“解题思路引导”部分。每道例题的解析都不仅仅是给出答案,更重要的是它会详细分析解题的过程,从审题开始,到如何进行受力分析,再到如何选择合适的物理定律,最后如何进行计算。它会像一位经验丰富的老师一样,一步步地引导我思考,让我明白“为什么这么做”,而不是死记硬背。 书中题目数量庞大,而且类型非常丰富。它涵盖了从基础概念辨析到复杂计算题的各种题型,并且在难度上也有很好的梯度。我尤其喜欢它在一些基础题之后的“变式训练”,通过对同一类问题的不同问法,帮助我巩固了对核心知识点的理解,也锻炼了我在不同情境下运用知识的能力。 我印象深刻的是,在学习“动量守恒”时,书中不仅讲解了守恒的条件,还详细分析了在什么情况下会发生动量不守恒,以及动量变化量由什么决定。它会通过一些具体的物理模型,比如爆炸、碰撞等,来讲解动量守恒的应用。这让我对动量守恒有了更全面、更深刻的理解。 它在讲解一些比较抽象的物理概念时,会提供非常形象的比喻。比如,在学习“受力分析”时,它会强调“找准研究对象”,并且会用“剥洋葱”的比喻来形容如何一步步地找出所有作用在研究对象上的力。这种形象化的讲解,大大降低了理解难度。 书中的“错题分析”栏目对我来说是“雪中送炭”。它会收集一些学生在学习中常见的错误,并且进行详细的分析,说明错误的原因以及正确的解题方法。这让我能够有效避免一些常见的错误,也能够及时纠正自己的知识盲点。 我特别欣赏它对物理“过程”的分析。在处理一些涉及到多个物理过程或者多个物理定律的题目时,这本书会引导我一步步地分析,比如先进行受力分析,然后选择合适的物理定律,最后列出方程求解。这种严谨的分析过程,让我能够清晰地把握问题的本质。 它还会在一些章节后面,提供一些“拓展阅读”的内容,比如一些与物理学相关的历史故事,或者一些物理学在现代科技中的应用。这让我的物理学习不再局限于书本,而是能够感受到物理学的魅力和其在现实世界中的价值。 总而言之,《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》是一本非常全面的、能够帮助我真正理解物理知识的辅导书。它不仅提供了大量的练习题和详细的解答,更重要的是,它通过其独特的讲解方式,帮助我建立起对物理概念的深刻理解和扎实的解题能力。

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这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》简直是我高中物理学习道路上的“及时雨”!我一直觉得物理这门学科,虽然概念很多,但如果能把这些概念在不同情境下进行灵活运用,并且通过练习来巩固,就会变得豁然开朗。这本书恰恰满足了我的这种需求。首先,它的编排非常合理,完全紧跟着人教版教材的脉络,每一章、每一节都对应得严丝合缝。这让我学习起来毫无压力,不会因为教材和教辅之间存在“断层”而感到迷茫。 更令我印象深刻的是,它在每个知识点讲解之后,都会配以非常详尽的解析。我说的“详尽”可不是那种简单地给出答案的讲解,而是能够深入剖析解题思路、关键步骤以及易错点。例如,在学习“牛顿第二定律”时,书中不仅给出了例题,还会详细分析如何正确地对物体进行受力分析,如何建立坐标系,以及如何在不同的运动状态下运用公式。 有的时候,一个物理概念本身可能比较抽象,单纯看教材可能会觉得似懂非懂。但这本书的“动态全解”之处就在于,它会通过各种生活中的实例或者巧妙的设问,来引导读者主动思考,从而更深刻地理解这些概念。我记得在学习“动量守恒定律”的时候,书中举了一个关于台球碰撞的例子,然后一步步引导我去分析碰撞前后系统的动量变化,感觉一下子就抓住了核心。 而且,这本书的题型也非常丰富。从基础概念的辨析题,到复杂的计算题,再到一些开放性的探究题,几乎涵盖了高二物理上册的所有题型。这对于我这样想要全面提升物理能力的学生来说,简直是“宝藏”。我不需要再去费力搜集各种不同难度的题目,这本书就提供了一个非常完整的训练体系。 我特别喜欢它在解答题目时,会提供多种解法。有时候,同一个问题,可以用不同的物理定律或者方法来解决,而这本书能够清晰地展示这些不同的思路,这让我意识到物理的魅力在于其内在的统一性和方法的灵活性。这不仅加深了我对知识的理解,也培养了我多角度思考问题的能力。 书中对于物理图像的绘制和分析也给予了很大的篇幅。在学习“匀变速直线运动”相关内容时,v-t图像、x-t图像的绘制和解析是重中之重。这本书不仅提供了清晰的图像绘制指导,还会详细讲解如何从图像中提取有效信息,例如加速度、位移、平均速度等等。这种图形化的学习方式,对于我这种视觉型学习者来说,效率非常高。 还有一点让我惊喜的是,它在讲解某些进阶概念时,会适当地回顾和联系之前学过的知识点。例如,在讲“能量守恒定律”的时候,会巧妙地将它与功和能的关系联系起来,形成一个知识网络。这种“承上启下”的讲解方式,有助于我建立起完整的物理知识体系,而不是零散地记忆各个知识点。 我有时候会遇到一些理解上的“瓶颈”,感觉自己怎么也绕不出来。这时候,我就会翻阅这本书的“疑难解答”或者“常见错误分析”板块。书中的这些内容往往能直击我内心的困惑,而且语言非常通俗易懂,能够有效地帮助我突破学习中的难关。 除了知识讲解和习题解答,这本书还包含了一些对物理思想和方法的探讨。它会介绍一些重要的物理学家的思想,或者分析一些经典实验的设计思路。这让我不仅仅局限于解题技巧,更能体会到物理学科背后蕴含的科学精神和思维方式,对我的启发很大。 总而言之,这本《教材动态全解:高2物理(上)(人教版) (平装)》真的做到了“全解”,它不仅仅是一本习题集,更像是一位循循善诱的物理老师,一位知识渊博的助手。它陪伴我走过了高二上册物理的学习旅程,让我对物理产生了更浓厚的兴趣,并且在考试中也取得了不错的成绩。我强烈推荐给所有正在学习人教版高二物理(上册)的同学!

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