6级高频词汇新解

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出版者:电子工业出版社
作者:姚云桥
出品人:
页数:404
译者:
出版时间:2006-1
价格:18.0
装帧:平装
isbn号码:9787121019777
丛书系列:
图书标签:
  • 六级
  • 词汇
  • 英语
  • 备考
  • 高频词汇
  • 词汇书
  • 大学英语
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  • 新解
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具体描述

为适大学英语4~6级即将实施的重大改革的新要求,本书精心筛选出6级调频词汇约1300个,将它们分为44组,按字母顺序排列,注有音标、词性、释义和同义词,每个词后面都配有用法例句,每组词汇后面都配有单元练习,加上书末实战性的综合练习,使考生在1个月的时间内完成6级高频词汇突击,为听力和阅读扫除障碍。  本书适用于大学英语6级考试的应试人员和其他英语词汇学习者。

《6级高频词汇新解》 是一本旨在帮助广大英语学习者,特别是备考英语六级考试的同学们,系统、深入地掌握高频核心词汇的参考书籍。本书并非简单罗列词汇,而是力求从多个维度对这些词汇进行“新解”,以期达到“知其然,更知其所以然”的学习效果。 本书的编写思路,核心在于“解构”与“重塑”。我们深知,记忆单词的关键在于理解其本质,并将其融入语境,使其真正成为自己语言体系的一部分。因此,在词汇的选择上,我们严格遵循六级考试大纲的要求,精选了历年考试中出现频率极高,且是理解文章、表达思想不可或缺的核心词汇。这些词汇不仅是考试的“敲门砖”,更是未来进一步学习英语、应用英语的基石。 “新解”的体现在于,本书对每一个词汇的处理都力求详尽而实用: 深度释义与辨析: 对于每一个高频词汇,我们不仅仅提供基础的中文释义,更会深入剖析其核心含义、引申含义以及在不同语境下的细微差别。特别是一些易混淆的词汇,如近义词辨析,我们会通过对比其词源、用法、搭配等,帮助学习者清晰地区分,避免混淆。我们关注的是词汇的“神韵”,而非简单的“形似”。 多维度例证与语境: 词汇的生命力在于应用。本书精选了大量来自真实语料库的例句,这些例句力求贴近六级考试的风格和难度,涵盖了新闻报道、学术论文、社会评论等多种体裁。通过观察词汇在真实语境中的使用方式,学习者可以更直观地理解词汇的含义、用法和搭配,从而提升语感,掌握地道的表达。我们相信,脱离语境的单词记忆是低效且短视的。 词根词缀与构词法揭秘: 语言的学习往往需要掌握规律,而非死记硬背。本书将词根词缀分析法贯穿其中,帮助学习者理解词汇的构成逻辑。通过揭示词汇的“前世今生”,学习者不仅能记住当前词汇,更能举一反三,触类旁通,推测和记忆更多相关词汇。这种方法能够极大地提高学习效率,并培养自主学习的能力。 同义词、反义词与搭配拓展: 为了构建更丰富的词汇网络,本书会列出与核心词汇相关的同义词、反义词,并提供常用的固定搭配和固定短语。这有助于学习者在表达时拥有更多选择,更精确、更地道地传达信息,同时也能在阅读时更准确地理解原文的含义。 实用的学习方法与技巧: 除了词汇本身的讲解,本书还融入了许多实用的学习方法和技巧。例如,如何进行高效的词汇记忆?如何通过联想、分类等方式加深对词汇的理解?如何将学到的词汇运用到写作和口语中?这些内容将帮助学习者建立科学的学习体系,将零散的单词记忆转化为系统性的能力提升。 模拟练习与巩固: 为了帮助学习者检验学习效果,巩固所学词汇,本书在章节后附带了精心设计的练习题,题型涵盖了单选、填空、词形变化等,力求全面考察学习者对词汇的掌握程度。通过反复练习,学习者可以及时发现薄弱环节,并进行针对性巩固。 《6级高频词汇新解》不仅仅是一本词汇书,它更是一个学习伙伴,一个解题的利器,一个通往更广阔英语世界的敲门砖。 我们希望通过本书,帮助学习者建立起扎实的词汇基础,提升语言的理解和运用能力,从而在六级考试中取得优异的成绩,更重要的是,为未来的学习和职业发展奠定坚实的语言基础。我们相信,掌握了本书中的词汇,并运用书中提供的学习方法,你将在英语学习的道路上迈出更加自信坚实的步伐。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名对语言细节特别敏感的学习者,而《6级高频词汇新解》恰好满足了我对词汇“深度挖掘”的需求。它不仅仅是告诉你词汇的意思,更重要的是教会你如何“品味”一个词。书中对词汇的语体色彩、搭配习惯、隐含的文化背景都做了深入的探讨。比如,对于一些看似简单的词汇,书中会列举出它在正式场合、非正式场合,甚至是文学作品中的不同用法,让我看到词汇背后丰富的文化内涵。我甚至觉得,这本书更像是一本语言学的入门读物,通过词汇学习,我获得了更广阔的语言视野。

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我一直对英语的“词语搭配”(collocation)非常重视,因为我知道这是流利表达的关键。《6级高频词汇新解》在这方面做得非常到位。它不仅仅是讲解单个词汇的含义,更重要的是,它会详细介绍这个词汇经常与哪些词语搭配使用,以及在不同的搭配中,词义会发生怎样的细微变化。例如,书中对于“benefit”这个词的讲解,就非常深入地剖析了“gain a benefit”、“receive a benefit”、“the benefit of doing something”等多种搭配,并给出了具体的语境示例。这种对搭配的深入讲解,让我的表达更加地道和准确。

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在备考过程中,时间总是显得格外宝贵,而《6级高频词汇新解》恰恰提供了一种高效的学习策略。它不像市面上很多教材那样,简单粗暴地堆砌词汇量,而是通过精挑细选的高频词汇,并对其进行“二次开发”,深挖其潜在的价值。书中提供的每个词汇的“新解”,都不仅仅是简单的释义,更是对该词汇在六级考试中可能出现的各种考法的总结和预测。我感觉自己不再是盲目地背诵,而是有针对性地学习,这种“精准打击”的感觉,让我备考更有信心。

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这本书最让我惊喜的,是它在词汇的“关联性”上所做的努力。它没有孤立地呈现每一个单词,而是巧妙地将意义相近、用法相似或者存在词根联系的词汇群进行编排。这种分组学习的方式,极大地减轻了我的记忆负担,也让我能够更清晰地辨析那些容易混淆的词汇。例如,关于“decision”相关的词汇,书中不仅讲解了“decide”、“decision”、“decisive”,还延伸到了“indecisive”、“decision-making”等,并配以生动的例句,让我对这组词汇的理解达到了前所未有的深度。这种“一网打尽”的学习模式,效率非常高。

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我是一个比较注重学习体验的学习者,而《6级高频词汇新解》在这一点上做得非常出色。书籍的排版设计简洁明了,重点突出,阅读起来非常舒适。每个词汇的讲解都逻辑清晰,层次分明。更重要的是,书中提供的例句和练习题都非常贴合实际的语言运用场景,让我感觉自己仿佛置身于真实的英语交流环境中。这种“沉浸式”的学习体验,极大地提升了我学习的兴趣和动力,让我愿意花更多的时间去探索和学习。

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这本书的作者在词汇的“衍生性”方面也做了非常详尽的阐述。我特别欣赏他对于词汇的“家族式”梳理,将拥有相同词根或词缀的词汇放在一起讲解,并清晰地展示它们之间的内在联系。这不仅有助于我记忆和理解,更重要的是,它让我看到了语言的内在逻辑和规律。通过理解一个词汇的构成,我就可以推断出与之相关的许多其他词汇的含义,这种“举一反三”的学习方式,极大地提高了我的学习效率,也让我对英语词汇的认知更加系统和全面。

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作为一名在英语学习上遇到瓶颈的学习者,我一直在寻找一本能够真正帮助我突破瓶颈的书籍。《6级高频词汇新解》无疑是我的“救星”。它并没有提供一些“捷径”或者“秘籍”,而是通过扎实、系统、富有深度的讲解,帮助我建立起对词汇的真正理解和运用能力。我感觉自己不再是那个只会背单词的学生,而是能够真正“驾驭”这些词汇的语言使用者。这种自信心的提升,对我的英语学习之路来说,是无价的。

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这本书的“新解”之处,体现在它对词汇的“多维度”解析。它不仅仅是停留在字面意思的解释,而是从词汇的“功能性”和“情感色彩”等多个维度去审视每一个词汇。我发现,很多我之前理解有误或者理解不深的词汇,在这本书的讲解下,都变得豁然开朗。例如,对于一些表示“程度”的副词,书中不仅给出了它们基本的程度区分,还分析了它们在不同语境下所传达的细微情感差异。这种“抽丝剥茧”式的讲解,让我对词汇的理解更加全面和深入,也为我的写作和口语打下了坚实的基础。

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这本书真是颠覆了我对“高频词汇”这个概念的认知。一直以来,我总觉得这不过是枯燥的单词列表,死记硬背是唯一的出路。然而,《6级高频词汇新解》彻底打破了我的这种固有思维。它不仅仅是将词汇罗列出来,更是深入剖析了每个词汇的“前世今生”,从词源、演变到在不同语境下的 nuanced 含义,都进行了极为细致的阐释。我尤其喜欢作者对词汇的“激活”方式,通过大量的例句,甚至是短小的故事片段,让这些原本冰冷的单词瞬间鲜活起来。我感觉自己不再是机械地记忆,而是在主动地理解和运用。

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这本书给我的另一大启发,在于它对“词汇记忆”方法的创新。传统的死记硬背方式,往往容易陷入瓶颈。而《6级高频词汇新解》提供了一系列富有创造力的记忆技巧,这些技巧不仅仅是基于联想,更是结合了语言学的原理,以及作者个人的独到见解。我尝试了书中介绍的一些方法,比如词根词缀的解析,以及通过故事记忆词汇,发现效果出奇的好。这些方法不仅帮助我记住了单词,更让我对单词的构成和意义有了更深层次的理解,摆脱了“形影不离”的机械记忆状态。

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很实用。

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