初中英语全程教与学专项突破丛书。初三阅读

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出版者:第1版 (2005年8月1日)
作者:陈立平
出品人:
页数:318 页
译者:
出版时间:2005-9
价格:13.0
装帧:平装
isbn号码:9787502764142
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语
  • 九年级英语
  • 阅读理解
  • 专项训练
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  • 英语阅读
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具体描述

初三英语阅读秘籍:精进理解,自信畅读 这是一本专为初三学子量身打造的英语阅读进阶指南,旨在帮助你全面掌握初中阶段所需的各类阅读技能,从容应对中考阅读理解的挑战。本书深入剖析初三英语阅读的核心考点,将抽象的阅读理论化为切实可行的策略,让你在不知不觉中提升阅读效率和准确率。 内容聚焦与特色: 本书紧密围绕初三英语教材及中考阅读理解的实际需求,内容详实,逻辑清晰,旨在提供最直接、最有效的学习帮助。 1. 篇章类型全覆盖: 记叙文(Narrative Texts): 涵盖了人物描写、事件叙述、情感表达等多种记叙文形式。通过学习,你将能够梳理故事情节、理解人物动机、感受作者情感,并能从细节中推断人物性格和故事发展。 说明文(Expository Texts): 重点讲解如何理解事物的特征、运作原理、发展过程等。本书会引导你识别说明文中的关键信息、核心概念以及作者的逻辑顺序,例如因果关系、并列关系、转折关系等,从而准确把握文章的中心思想。 议论文(Argumentative Texts): 聚焦于理解作者的观点、论证过程及结论。你将学习如何辨别论点、论据,理解作者的立意和论证技巧,从而对文章内容进行批判性思考。 应用文(Practical Texts): 包括通知(Notices)、广告(Advertisements)、邮件(Emails)、便条(Notes)、说明书(Instructions)等。这些篇章的特点是信息直接,目的明确。本书会教授你快速捕捉关键信息(如时间、地点、人物、目的、要求等)的技巧,确保你不会遗漏任何重要细节。 故事类(Stories): 涵盖短篇故事、寓言、笑话等,侧重于情节理解、人物对话分析以及故事的寓意。 2. 核心阅读技能精炼: 主旨大意(Main Idea): 传授多种识别文章主旨的方法,如快速浏览标题、首尾段、每段首句等,帮助你在短时间内抓住文章的中心思想。 细节理解(Detail Comprehension): 教授如何精读文章,精准定位并理解支持主旨的具体信息,区分主次信息,避免被干扰项误导。 推理判断(Inference): 引导学生通过文章的字里行间进行逻辑推断,理解作者未明说的含义,例如推断人物情感、作者态度、事件起因及后果等。 词义猜测(Word Meaning Guessing): 提供多种根据上下文猜测生词词义的方法,如同义词替换、反义词对比、因果关系、定义解释等,让你不必依赖词典也能顺畅阅读。 句子理解(Sentence Understanding): 深入分析复杂句的结构,如从句、非谓语动词等,帮助你理清句子之间的逻辑关系,准确理解句子含义。 篇章结构(Text Structure): 讲解不同文章的组织方式,如时间顺序、空间顺序、总分结构、并列结构、因果结构等,帮助你建立对文章整体脉络的认知。 作者意图与态度(Author’s Purpose and Attitude): 训练学生识别作者写作的目的(告知、说服、娱乐等)以及对所写内容的态度(赞扬、批评、中立、幽默等)。 3. 实战练习与策略指导: 精选典型例题: 每一类阅读技能都配有大量精选的、贴合中考考情的阅读理解题。 题型解析: 对选择题、填空题、简答题(虽然初中阅读理解多以选择题为主,但部分拔高题型可能涉及简答,或者要求填写信息)等常见题型进行深入剖析,讲解解题思路和技巧。 错误分析: 针对学生在阅读过程中常犯的错误进行归纳总结,帮助你“避坑”。 阅读策略: 提供“审题——浏览——精读——答题——回顾”等完整的阅读流程指导,让你形成科学高效的阅读习惯。 时间管理: 教授如何在有限的时间内完成阅读理解题,提高答题速度和效率。 4. 循序渐进的学习路径: 基础强化: 从理解简单句子和段落开始,逐步过渡到复杂篇章。 技能专项训练: 针对每一项阅读技能进行集中练习,巩固效果。 综合模拟: 模拟真实考试场景,进行综合能力的训练。 本书的价值: 提升阅读理解准确率: 通过系统训练,帮助你准确理解文章内容,提高答对题目的比例。 增强阅读信心: 掌握了有效的阅读方法和技巧,你将不再畏惧阅读理解,而是充满自信地迎接挑战。 培养独立思考能力: 不仅关注“是什么”,更引导你思考“为什么”和“怎么做”,培养分析和解决问题的能力。 为高中学习奠定基础: 英语阅读能力是贯穿整个学习生涯的重要能力,本书为你打下坚实基础,助力你在未来的学习中更加游刃有余。 无论你是想巩固基础、查漏补缺,还是希望在阅读理解方面实现质的飞跃,本书都将是你最得力的学习伙伴。让我们一起,在英语阅读的海洋中畅游,收获知识,提升自我!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书真的给了我极大的信心,以前我总是害怕英语阅读,尤其是那些长篇大论的文章,总是抓不住重点,很多生词也让我望而却步。但是,这本《初三阅读》真的不一样,它不仅仅是提供大量的阅读材料,更重要的是它教会了我如何去阅读。我记得有一篇关于环境保护的文章,篇幅不算短,但我按照书中的指导,先浏览了标题和首段,然后快速扫读了每个段落的首句,大致了解了文章的结构和主要内容。接着,我再去细读那些关键句和不熟悉的词汇,通过上下文来猜测词义,而不是一股脑儿地去查字典。这种方法让我感觉事半功倍,阅读速度和理解能力都得到了显著提升。书里还针对一些常见的阅读题型,比如细节题、推断题、主旨题等,提供了非常实用的解题技巧和策略。我尤其喜欢它关于“如何定位信息”的讲解,清晰明了,让我不再像无头苍蝇一样在文章里乱找。而且,书中的例题都是真实的中考真题改编,质量很高,做起来非常有针对性。我尝试着用书里的方法做了一些练习,发现错误率明显降低,而且我能更自信地回答那些需要仔细思考的题目了。

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这本书的整体质量非常高,无论是内容的编排、素材的选择,还是讲解的深度,都做得非常出色。它不仅仅是一本提供阅读材料的书,更是一本能够指导我们如何学习英语阅读的书。我在这本书中获得的不仅仅是知识,更重要的是学习的方法和技巧。我相信,通过坚持不懈地运用书中的方法进行练习,我的英语阅读能力一定能够得到进一步的提升,并且在未来的学习和考试中取得更好的成绩。这本书是我初三英语学习道路上的一盏明灯,它照亮了我前进的方向,让我对英语学习充满了希望和信心。

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这本书的编排设计非常人性化,非常适合我们初三学生的使用。我喜欢它将阅读材料按照一定的难度和主题进行分类,这样我就可以根据自己的实际情况来选择合适的阅读内容。比如,我刚开始的时候会选择一些篇幅较短、语言相对简单的文章进行练习,等我逐渐适应了之后,再挑战那些篇幅较长、难度较高的文章。而且,书中还为每一篇阅读材料都配有详细的词汇注释和课后练习,这极大地减轻了我查阅字典和找练习题的负担。我特别喜欢它提供的练习题,这些练习题不仅题型多样,而且难度适中,能够有效地检验我的阅读理解能力。更重要的是,书中对每一个练习题都给出了详细的答案解析,这让我能够清楚地知道自己错在哪里,以及为什么会错,从而有针对性地进行改进。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我在进步的同时,也获得了满满的成就感。

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这本书最让我感到欣慰的一点是,它非常注重培养我的阅读习惯和学习兴趣。我以前觉得英语阅读很枯燥,总是提不起精神。但是,这本书的选材非常吸引人,文章的内容丰富多样,语言生动有趣,让我读起来津津有味。而且,书中还提供了一些阅读的指导和建议,比如如何提高阅读速度,如何克服阅读障碍等等。我按照书中的建议,尝试着去调整自己的阅读方法,比如每天坚持阅读一定量的文章,遇到生词不轻易放弃,而是尝试着去理解等等。这些小的改变,让我逐渐爱上了英语阅读,也让我对英语学习充满了信心。我发现,当我真正投入到阅读中去的时候,那些曾经困扰我的难题,似乎都迎刃而解了。

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这本书的语言风格非常地道,用词也很准确。我常常在阅读中发现一些非常精彩的短语和句型,这些都是我在课堂上很难接触到的。书中对这些词汇和句型的解释也非常到位,让我能够更好地理解和运用它们。我特别喜欢书中的例句,它们都非常贴切,能够很好地说明词汇和句型的用法。我经常会把一些我认为比较好的句子抄下来,并且尝试着在自己的写作和口语中运用。通过这种方式,我不仅提高了我的词汇量,也丰富了我的语言表达方式。我感觉自己的英语水平得到了全面的提升,无论是阅读、写作还是口语,都有了很大的进步。

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最让我印象深刻的是,这本书并没有仅仅停留在“读”的层面,而是非常注重“学以致用”。每篇阅读材料后面都配有相关的练习题,而且这些练习题的题型非常丰富,涵盖了细节理解、信息匹配、主旨概括、推理判断等多种题型。更重要的是,它不仅仅是简单地考察你是否能找到答案,而是引导你去思考为什么这个答案是正确的,以及为什么其他的选项是错误的。这种深度分析的练习,让我对文章的理解更加透彻,也让我能够更好地掌握解题的技巧。我最喜欢的是书中关于“如何进行推断”的讲解,这部分内容对我来说一直是一个难点。但通过书中的案例分析和技巧指导,我学会了如何从文章的字里行间去挖掘潜在的信息,如何将文中给出的零散信息进行整合,从而得出合理的结论。每次做完练习,我都会认真回顾自己的答案,特别是那些做错的题目,我都会仔细阅读解析,弄清楚自己的思维误区。

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这本书给我的惊喜远不止于阅读理解能力的提升,它还在无形中拓展了我的英语知识面。书中所涉及的主题非常广泛,从科学技术到人文历史,从社会现象到日常生活,几乎涵盖了初中阶段所需要掌握的各个方面。在阅读这些文章的过程中,我不仅能够学习到新的词汇和表达方式,还能够了解到很多有趣的知识和观点。我记得有一篇关于“人工智能”的文章,让我对这项新兴技术有了更深入的了解,也引发了我对未来科技发展的思考。还有一篇关于“环境保护”的文章,让我更加意识到保护环境的重要性,也让我开始反思自己在日常生活中的一些行为。这种在阅读中学习知识的方式,让我觉得英语学习不再是枯燥的任务,而是一种探索未知、拓展视野的过程。我非常享受这种在阅读中不断学习、不断成长的感觉。

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这本书在提升我的英语写作能力方面也起到了意想不到的作用。虽然这本书的名字是“阅读”,但我发现在阅读的过程中,我也潜移默化地学到了很多写作上的技巧。书中选取的文章都是比较优质的,语言地道,结构清晰,逻辑性强。我仔细研读这些文章,学习它们是如何组织段落、如何使用过渡词、如何表达观点的。我尤其注意到一些文章中精彩的句子和表达方式,我会在做笔记的时候把它们记录下来,并且尝试着在自己的写作中运用。我发现,通过模仿和借鉴这些优秀的范文,我的写作水平有了显著的提高。我能够写出更流畅、更生动的句子,也能够更好地组织文章结构,使我的文章更有条理。这本书就像一位耐心的写作导师,在默默地指导我,让我从阅读中汲取养分,不断充实自己的写作宝库。

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不得不说,这本书在词汇的拓展方面做得非常到位。我一直觉得英语学习离不开词汇的积累,但死记硬背效率不高,而且容易忘记。这本书的阅读材料非常贴近初三的学习内容,涵盖了许多在考试中经常出现的词汇和短语。更重要的是,它不是简单地把词汇列出来,而是将这些词汇巧妙地融入到文章中,通过上下文的语境来帮助我们理解和记忆。我发现,在阅读的过程中,我不知不觉地就接触到了很多新的表达方式和用法。书中还有一些专门针对高频词汇和易混淆词汇的辨析,我觉得这部分内容非常有价值。它能够帮助我区分那些看似相似但意思却截然不同的词语,避免在写作和口语中出现误用。此外,书中还提供了一些词汇记忆的技巧,比如词根词缀法、联想记忆法等等,我尝试着运用这些方法,感觉记单词不再是一件枯燥的事情,反而成了一种有趣的挑战。每次做完一篇阅读,我都会把遇到的生词记录下来,并且尝试着用书中的方法去巩固,效果真的比以前好很多。

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这本《初三阅读》简直是我英语阅读的“救星”!我以前对阅读题总是感到头疼,尤其是那些需要理解深层含义或者进行推理的题目,常常一头雾水。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它不仅仅是提供阅读材料,更重要的是它教会了我如何去“读懂”文章。书中对文章的分析非常透彻,不仅仅是翻译,更重要的是对文章的结构、作者的意图、语言的特点进行了深入的解读。我尤其欣赏书中对“如何抓取文章主旨”的讲解,它提供了多种方法,比如关注文章的开头结尾、寻找重复出现的关键词、理解段落之间的逻辑关系等等。我运用这些方法去分析文章,发现自己能够更快速、更准确地把握文章的中心思想。此外,书中还针对不同类型的阅读理解题,比如细节理解题、推断题、词义猜测题等,提供了详细的解题思路和技巧。我学会了如何根据题干中的关键词在原文中定位信息,如何通过上下文来推断句子的含义,以及如何排除干扰项。这些技巧的学习,让我在做题时更加自信,也大大提高了我的得分率。

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