《研究型课程教程:计算机应用技术》在信息技术与研究型课程整合方面进行了有益的探索,是高中学生开展研究型课程学习的指导用书,以指导学生开展一个课题研究为主线,帮助学生掌握开展科学研究的一般方法和原理。
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