《研究型课程教程:计算机应用技术》在信息技术与研究型课程整合方面进行了有益的探索，是高中学生开展研究型课程学习的指导用书，以指导学生开展一个课题研究为主线，帮助学生掌握开展科学研究的一般方法和原理。
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