声乐实用基础教程

声乐实用基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:西南师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:318
译者:
出版时间:2006-6
价格:28.00元
装帧:平装
isbn号码:9787562117391
丛书系列:21世纪音乐教育丛书
图书标签:
  • 声乐
  • 教材
  • 音乐学-声乐学
  • 音乐
  • 音乐人
  • 歌词
  • 唱片
  • 专辑
  • 声乐
  • 基础
  • 教程
  • 音乐
  • 学习
  • 实用
  • 技巧
  • 训练
  • 演唱
  • 基础
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《21世纪音乐教育丛书:声乐实用基础教程(第3版)》胡钟刚进行整体构思以及谋篇布局,编者从体例到行文,尽量做到理论性与实践性的结合,规范性与灵活性的统一。《21世纪音乐教育丛书:声乐实用基础教程(第3版)》上篇的知识与技巧训练,下篇的声乐曲由胡钟刚编写、选编,声乐曲的歌曲简析由张友刚、尹红编写。

好的,为您呈上一个关于其他类型图书的详细简介,该简介聚焦于历史研究、文化探索与社会变迁的深刻洞察,旨在提供一个引人入胜的阅读体验,其内容与声乐教学完全无关: --- 书名:大漠孤烟:丝绸之路的兴衰与文明交融的千年史诗 作者: [虚构的学者姓名,例如:林仲远] 图书简介: 这部鸿篇巨制并非简单的地理探险记录,亦非古典文献的机械罗列,它是一部以宏大叙事和微观细节并重的手法,深度剖析了连接东西方文明命脉的“丝绸之路”——这条绵延数万公里的贸易与文化走廊——在其长达两千多年的历史长河中,如何孕育、冲突、融合,并最终走向式微的复杂历程。本书旨在超越传统教科书对丝路贸易路线的平面描述,深入探究其背后驱动的社会动力、宗教传播、技术革新以及地缘政治的深刻博弈。 第一部分:绿洲的诞生与古道的拓荒者 本书开篇将读者带回到汉代张骞凿空西域的时代。我们不只是回顾这次外交壮举,而是细致描绘了在广袤的戈壁与沙漠中,早期游牧民族与定居农耕文明如何首次产生实质性接触。林仲远教授通过对考古学发现——如楼兰古城的残骸、新疆出土的佉卢文木简——的精妙解读,重构了早期商队的生活图景:他们如何应对极端气候、如何建立可靠的信用体系、以及在丝路沿线形成的独特“绿洲共同体”的社会结构。 重点章节探讨了早期商品交换的文化影响,例如,中国的丝绸如何迅速成为罗马贵族身份的象征,而西方(如波斯和地中海地区)的玻璃制品、香料和金属工艺如何反向输入,重塑了东方的物质生活。这部分内容侧重于“物化”的历史,即通过分析具体的器物,来还原当时社会阶层的流动与文化认同的初步构建过程。 第二部分:信仰的远征与帝国的角力 丝绸之路的黄金时代,也是世界主要宗教大举传播的时代。本书将大量笔墨投向佛教、景教(聂斯脱里派基督教)、摩尼教以及伊斯兰教如何沿着商道传播、落地生根,并与本土信仰产生激烈碰撞和创造性转化。 对于佛教东传,作者摒弃了简单的“传入”叙事,而是聚焦于“转化”的机制。例如,犍陀罗艺术的兴起,正是希腊化雕塑技艺与印度教义结合的结晶,这种艺术风格如何影响了敦煌莫高窟的早期造像,形成了一套独特的“胡风汉韵”的佛教美学体系,成为本书核心分析之一。 此外,本书深入剖析了不同帝国,如萨珊波斯、贵霜帝国、唐帝国,如何将丝绸之路的控制权视为国家战略的核心。通过梳理《旧唐书》中的西域记载与波斯史料的对照研究,我们得以洞悉权力中心的战略部署,以及沿线小国(如粟特城邦)如何在两大强权之间灵活周旋、维持生存的生存智慧。 第三部分:技术、疾病与知识的流动 丝绸之路远不止于丝绸与香料。本书的创新之处在于,它将重点放在了“无形资产”的传播上。造纸术、火药配方、冶金技术、以及天文历法,这些知识的迁移,对世界历史进程产生了更深远的影响。 在一个专门的章节中,作者详细考证了造纸术从唐代怛罗斯之战后西传的过程,分析了这如何催生了中亚和阿拉伯世界的知识复兴,并最终通过伊比利亚半岛影响了欧洲的文艺复兴。 与之相对的,是知识流动的阴影——疾病的传播。本书引入了最新的历史流行病学研究成果,探讨了鼠疫、天花等烈性传染病如何通过商队和军队的流动,从亚洲腹地扩散至地中海沿岸,对罗马帝国晚期乃至中世纪早期的人口结构和社会稳定造成毁灭性的打击。这种“看不见的战争”,是丝路文明交流中不可回避的沉重主题。 第四部分:商业的转型与海洋的崛起 进入宋元时期,随着陆路环境的恶化、拜占庭帝国的衰落以及新航路的萌芽,丝绸之路的地位逐渐被海运所取代。本书对这一“衰落”过程的描述是辩证的。作者认为,陆路贸易的衰退并非终结,而是一种形态的转换。 作者细致对比了宋代泉州、广州等南方港口与撒马尔罕、巴格达等内陆城市的商业生态。海运的优势在于大宗商品的运输效率和较低的风险成本,这导致了内陆商业模式的深刻调整——从跨洲际的垄断性贸易,转向了区域性的中间转口贸易和手工业中心的确立。 最后,本书以明清时期郑和下西洋的壮举和葡萄牙、西班牙商人的东来作为收尾,标志着传统意义上的“丝绸之路”在地理与商业格局上的彻底终结,同时也预示着一个更加全球化、海洋驱动的贸易新时代的到来。 本书价值: 《大漠孤烟》不仅是一部梳理历史脉络的专著,更是一部关于“全球化”的早期史诗。它以扎实的史料考证、精妙的跨文化对比和对社会变迁的敏锐洞察,揭示了人类文明在地理阻隔下,对交流、贸易与知识共享的永恒渴求。它提醒我们,今日世界格局的诸多根源,都可以追溯到两千年前,那些在漫漫黄沙中艰难前行的驼队所承载的货物与思想之中。本书适合所有对世界史、文化人类学、商业史及地缘政治感兴趣的读者深入研读。

作者简介

胡钟刚,男,汉族,四川武胜人,中共党员。1963年于四川音乐学院声乐系毕业后分配至西南大学音乐系工作。先后任助教、讲师、副教授、教授、硕士生导师,担任过声乐教研室副主任,1984年-1995年任西南大学音乐系副主任、系学术委员会和学位委员会副主任。2002年应聘来育才学 院筹建音乐专业,任西南大学育才学院音乐学院第一届院长,现为音乐学院教授,中国音乐家协会会员。

长期从事声乐教学与表演艺术的教学和研究,学生遍及全国一些中等学校和高等师范院校担任声乐教学工作,有的还是声乐教学学科带头人。部分学生在全国和省、市级以上比赛中获奖,是西南大学音乐学硕士点的主要创建者和负责人,培养过4届硕士生。1992年-2004年任中国音协声乐教育学会副会长,1997年-1999年任重庆市高校高级职称评审专家组成员,2000年任教育部高等师范院校合格评估专家组成员。发表论文多篇,主编《声乐实用基础教程》(西南师范大学出版社出版),担任《声乐教学曲库》12卷副主编,并主编其中第5卷《中国艺术歌曲选》(人民音乐出版社出版)。

张友刚,男,1952年10月生,汉族,中共党员。1982年毕业于西南师范学院音乐系,留校任教。1989年结业于中央音乐学院教师进修班。1998年评聘为教授。历任音乐系党总支副书记、音像出版社副社长、总编辑、社长、西南大学音乐学院党委书记、副院长,现任音乐学院院长、硕士研究生导师。中国教育学会音乐教育分会常务理事及理论作曲学术委员、中国音乐家协会会员、教育部人文社会科学研究课题项目评审专家、重庆市音乐家协会副主席、重庆市文学艺术界联合会第二届委员会委员、重庆市高等学校教师艺术学科高级职务评审委员会委员、西南大学学术委员会委员。多次被评为学校优秀党员、优秀教师。从教26年来,先后担任音乐学院研究生及本科生的《音乐分析》、《曲式与作品分析》、《申克音乐分析理论概要》、《复调》、《和声学》、《音乐欣赏》等课程的教学。

目录:

知识与技巧训练

第一章 引言

一、学习声乐的条件

二、学习声乐的方法

三、循序渐进的原则

第二章 发声器官及机能状态

一、声源器官

二、呼吸器官

三、共鸣器官

四、咬字、吐字器官

第三章 歌唱声音的类型和声部

一、声音类型及声部在歌唱中的应用

二、声部的鉴定

三、声部特征

第四章 声区理论与实践

一、歌唱者的声区

二、自然声区

三、中声区和低声区

四、过渡声区——换声区

五、高声区

第五章 练唱前的准备

一、歌唱状态和姿势

二、呼吸练习

三、喉头位置与打开喉咙

第六章 发声技术练习方法和要求

一、稳定喉头的练习

二、慢断音练习

三、连音练习

四、短连音与顿音结合的练习

五、母音均衡的练习

六、调节发声机能的练习

七、女声真、假声混合的练习

八、哼唱练习

九、声音流畅的练习

十、跳音练习

十一、高音练习

十二、发声练习的选用与组合

第七章 发声练习和练声曲

一、发声练习的目的

二、发声练习中母音的运用

三、如何选择母音

四、什么是练声曲

五、如何唱练声曲

第八章 歌唱的咬字、吐字技巧

一、母音和子音的作用

二、声母和韵母

三、咬字、吐字

四、归韵收音

五、字的声调

第九章 教材歌曲与伴奏

一、发声练习与歌曲练唱

二、教材歌曲的选择

三、伴奏的作用

第十章 唱法简述

教材歌曲

初级程度

初中级程度

中级程度

中高级程度

高级程度

后记

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的实用性简直令人惊叹,完全符合“教程”二字的定位。我注意到,它似乎非常注重不同学习阶段的过渡衔接,这一点在很多同类书籍中是很难做到的。从最基础的元音和辅音练习,到对不同音区和换声点的处理,作者都给出了细致入微的指导步骤。我特别对比了一下它在处理高音区处理上的建议,非常谨慎和循序渐进,强调的是“自然”而非“蛮力”。书中给出的音阶和琶音练习,设计得很有层次感,初级练习短小精悍,旨在建立肌肉记忆;中级练习则开始引入速度和力度变化,挑战学习者的控制能力。我按照书中的节奏练习了一段时间,发现自己的音准和音色控制都有了明显的进步,不再是以前那种忽高忽低的毛病。而且,书中还穿插了一些关于舞台表现力和心理建设的内容,这些“软技能”在实际演唱中往往被忽视,但这本书却将其提升到了与技术同等重要的地位,体现了作者对整体声乐素养的全面培养理念。

评分

我发现这本书最难能可贵的一点在于其兼顾了东西方声乐体系的共通之处,并且在介绍技巧时,避免了过分强调某一特定语种或流派的局限性。它似乎在构建一个普适性的、基于人体工程学的发声框架。例如,在讨论气息的“深度”与“宽度”时,它并没有强行要求读者采取某种特定的呼吸姿势,而是鼓励学习者去感知自身身体最舒适、最有效率的支撑点。这种开放性的指导哲学,使得不同基础、不同目标(无论是美声、民族还是流行唱法)的学习者都能从中找到适合自己的切入点。我以前总觉得那些声乐术语像是外国人才懂的“黑话”,但这本书通过大量的类比和生活化的场景,有效地“翻译”了这些专业名词,让“美声”不再遥不可及,而成了一种可以通过系统学习达成的目标。这本书真正做到了,让严肃的声乐教育变得触手可及、充满探索的乐趣。

评分

说实话,我平时对那种动辄上百页、堆砌着晦涩术语的专业书籍总是敬而远之,总觉得门槛太高,让人望而却步。然而,这本教材的出现,彻底颠覆了我的看法。它的语言风格非常贴近学习者,没有那种高高在上的理论说教,更多的是像一位经验丰富的老师在耳边耐心指导。举个例子,书中对“气息支撑”的描述,没有直接使用复杂的物理学定义,而是用“像拉满的弓弦一样保持张力”来比喻,这种生动形象的表达方式,瞬间拉近了我和知识之间的距离。我过去一直困惑于如何将气息稳定地输送到声音的末端,看了其他几本书都不得要领,而这里提供了一种全新的、更注重身体感知的方法。更值得称赞的是,它不仅仅关注“怎么唱”,还深入探讨了“为什么这样唱”,挖掘了声乐技巧背后的科学依据和人文精神,使得每一次练习都不再是机械的重复,而是一种有意识的、探索性的过程。我感觉自己仿佛不是在啃一本教科书,而是在参与一场深度对话,与作者共同探索声音的奥秘。

评分

我是一个对细节非常挑剔的读者,尤其是涉及到乐谱和发声图解的书籍,排版上的疏忽很容易造成误导。这本书在细节处理上展现出了极高的专业水准。所有的乐谱示例都清晰锐利,没有出现印刷模糊或节拍符号缺失的问题,这对于需要精准模仿和跟练的学习者来说至关重要。我仔细检查了书中提供的几个著名咏叹调片段的示范谱例,发现作者在某些地方的力度记号和表情术语的标注非常精准,这对于理解作曲家的原意大有裨益。更让我惊喜的是,书中关于口腔内部结构和声带运动的插图,不仅线条流畅,而且层次分明,甚至能看到气流方向的指示箭头,这对于理解声带闭合和气流通过的物理过程提供了极大的便利。它不像某些出版社的盗版书那样粗制滥造,每一页的纸张质量和印刷油墨都达到了出版级别,让人在学习过程中倍感尊重和愉悦。

评分

这本新近收到的书,光是触摸着封面的质感,就能感受到作者对音乐教育的用心。装帧设计上没有过多花哨的装饰,反而透着一股沉稳和专业的气息,让人一上手就觉得这是一本可以认真对待的教材。我翻开目录,里面涵盖了从最基础的发声原理到一些进阶的演唱技巧,结构安排得非常清晰,逻辑性极强。特别是关于呼吸控制的那几个章节,讲解得深入浅出,即便是初学者也能快速领会其中的要领。书中配有大量的图示和表格,对于理解那些抽象的声乐概念非常有帮助,比如胸腔共鸣和头腔共鸣的区分,文字描述往往枯燥乏味,但这里的插图却能让人一目了然。我尤其欣赏的是,作者在基础理论的讲解之后,立刻就提供了与之匹配的练习范例,这种理论与实践紧密结合的编排方式,极大地提高了学习的效率和趣味性。我试着跟着书上的某个练习段落进行练习,发现对于纠正我长期以来一些不良的发声习惯有立竿见影的效果,这让我对后续的学习充满了期待。这本书的版式设计也很人性化,字体大小适中,留白处理得当,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。

评分

回忆

评分

回忆

评分

回忆

评分

回忆

评分

回忆

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有