发表于2024-11-24
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空間知覺能力,是指認識物體距離、形狀、大小、方位等空間概念的能力。幼兒一歲左右就對“空滿”、“大小”等空間概念有所感知,隨著不斷地生長、發育,他們會逐漸認識到更多的空間概念。
對於空間概念的感知,許多是建立在比較中的,如“大小”、“左右”、“遠近”等等。傢長可以有意識地讓幼兒進行成對地比較,這對於提高幼兒的空間知覺有奶大的幫助。一些目的性強的遊戲,如擺積木、拼圖形、畫畫,找相似的東西等,也能使幼兒在遊戲中,感受多樣化的空間。
同時,傢長還應引導幼兒學會用語言把他們對空間的感受錶達齣來。恰當地使用各種錶示空間的詞語,正是幼兒空間智能的重要錶現。
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