数学(大班学前班上)/新编幼儿用书 (平装)

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出版者:未来出版社
作者:方俊明
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:4.5
装帧:平装
isbn号码:9787541726729
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿数学
  • 学前教育
  • 大班
  • 上册
  • 新编幼儿用书
  • 平装
  • 启蒙
  • 认知
  • 数数
  • 图形
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具体描述

这本书以“数学”为主题,主要面向大班学前班以及平装幼儿用书的学习群体,其设计旨在帮助孩子们早期接触基础数学概念,并通过生动的文字和丰富的图文并茂,激发他们的好奇心。书的整体结构紧扣教学目标,从零散的数字认知逐步向更复杂的逻辑思维发展。每一页都经过精心设计,以便孩子们可以通过直观的视觉和互动式内容理解数学的基本原理。 内容的安排十分系统,首先介绍了数字及其排列,让幼儿初步感受到数字之间的关系;随后逐步过渡到简单的计数练习,这不仅是对孩子们逻辑思维能力的一次锻炼,也为他们未来的算术学习奠定了坚实基础。书中还融入了一些形状识别和空间感知训练,通过描绘各种日常生活中的物体和场景,帮助孩子理解几何概念。这些内容不仅有助于知识积累,更通过细腻的语言表达,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学基础。 书中的设计风格简洁明了,同时注重趣味性。每一页都配有生动的插图和富有创意的场景描绘,帮助幼儿通过视觉线索理解复杂的知识点。同时,书中还包含丰富的活动建议,教师和家长可以根据孩子的发展情况进行相应调整,从而确保学习效果的最大化。内容不仅涵盖了数字和基本逻辑,还引入了一些基础的运算概念,使孩子们在认知过程中建立起数学思维的系统性。 书籍强调互动性,设计了多种参与式活动,让孩子在玩乐中学习。例如,通过拼图、配对游戏和动手操作等方式,帮助他们更直观地理解数字关系和空间形态。这些活动不仅增加了学习的趣味性,还能够有效促进孩子的动手能力与协调性。在这种互动中,孩子们学会用逻辑和感官相结合去解决问题,从而在实践中巩固所学知识。 此外,本书还特别注重语言的发展。通过丰富多彩的句式和词汇运用,逐步引导孩子理解句意和表达,培养其语言能力和认知思维。这些内容在文字安排上都做到了细致入微,每个段落都经过反复润色,以保证语言流畅且易于理解。书中还加入了一些对话式的文字,模拟真实生活中的交流场景,让孩子们在读写之间形成良性互动。 总体而言,这本书不仅仅是数学知识的汇编,更是一堂系统而温暖的学习课程。它通过细致入微的内容设计和生动的呈现方式,为幼儿提供了一个全面、愉快的学习平台。在培养孩子的逻辑思维、形状识别以及基本数字认知方面,这本书无疑发挥着重要作用。每一页都充满了探索与乐趣,让孩子们在轻松中成长,逐步迈向数学领域的理解。

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