Kantowitz, Roediger, and Elmes, all prominent researchers, take an example-based approach to the fundamentals of research methodology. Their text is organized by topic -- such as research in human factors, learning, thinking, and problem solving -- a unique feature that helps students connect the concepts of sound methodology with their practical applications. Because the authors employ dozens of carefully-selected, real-world examples, students can see for themselves the issues and problems that can occur in conducting research. More importantly, they can develop a sense of how to anticipate and adjust for problems in their own research.
具體描述
讀後感
Kantowitz所著的这部教材的优秀是自不待言的，早先我已就本书第六版写过一篇书评（http://book.douban.com/review/2255876/）。虽然人的认识是在不断演进的，如同教材会一版再版。但之前的评论也还大致符合我现在的看法，故在此暂不做进一步评论。回想起来，作者们对前人做出的...
評分Kantowitz所著的这部教材的优秀是自不待言的，早先我已就本书第六版写过一篇书评（http://book.douban.com/review/2255876/）。虽然人的认识是在不断演进的，如同教材会一版再版。但之前的评论也还大致符合我现在的看法，故在此暂不做进一步评论。回想起来，作者们对前人做出的...
評分“科学只在它的工具能够提供最好解释的地方寻找真理。如果科学家呆在路灯的光线范围（喻指合适的领域）之内直到一个新的突破产生一个更强光的灯，那么科学的进展尽管缓慢但却必定会发生。” “接受科学方法并不意味着所有其他能达到真理的方法就必然是不正确的。通向真理的途...
評分 評分我很尊敬杨老师 我们都叫他动脑筋爷爷 笑 虽然见面次数屈指可数 还被拉上去写黑板了。。。。囧
用戶評價
很棒的書，要看英文的纔好。
评分坎特維茨，不解釋
评分很棒的書，要看英文的纔好。
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