前言

第一章 现代家具概论

第一节 现代家具概述

一、 现代家具的基本定义

二、 现代家具的特性

三、 家具与生活方式

四、 家具与文化形态

第二节 家具与建筑

一、 家具与建筑设计

二、 家具与室内设计

三、 家具与环境设计

第三节 家具与工业设计

一、 家具与传统手工艺

二、 家具与现代工业设计

三、 家具与灯饰设计

第四节 家具与艺术

一、 家具与艺术

二、 家具与美术

第五节 家具与科技

一、 家具与新技术

二、 家具与新材料

第六节 现代家具创造人类生活

一、 信息时代的家具新概念

二、 家具的国际化与民族化

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第二章 中外家具发展简史

第一节 外国古代家具

一、 古代埃及家具

二、 古代希腊家具

三、 古代罗马家具

第二节 中世纪家具

一、 拜占庭家具

二、 罗马式家具

三、 哥特式家具

第三节 近世纪家具

一、 文艺复兴家具

二、 巴洛克风格家具

三、 洛可可风格家具

四、 新古典风格家具

第四节 外国现代家具

一、 前期现代家具

二、 两次世界大战期间的现代家具

三、 北欧现代家具

四、 二战后的现代家具

五、 面向未来的多元家具时代

第五节 中国历代家具

一、 商周时代的家具

二、 春秋战国、秦时期家具

三、 两汉、三周时期的家具

四、 两晋、南北朝时期的家具

五、 随、唐、五代时期的家具

六、 两宋、元朝时期的家具

七、 明代时期的家具

八、 清代时期的家具

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第三章 家具设计基础

第一节 家具的分类

一、基本功能分类

二、建筑环境分类

三、材料与工艺分类

第二节 家具造型设计

一、 家具造型设计的基本概念

二、 家具造型设计基本要素

三、 家具造型的形式美法则

四、 家具造型的色彩与材质

第三节 人体工程学与家具功能设计

一、 人体基本知识

二、 人体基本动作

三、 人体尺度

四、 人体生理机能与家具的关系

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第四章 家具结构设计与工艺

第一节 传统框式家具的结构设计与工艺

一、 家具的榫接合结构

二、 家具框架结构

三、 嵌板家具结构

四、 拼板家具结构

五、 箱框家具结构

六、 古典家具结构

七、 现代实木家具结构

八、 框式家具生产工艺

第二节 板式家具的结构设计与工艺

一、 板式家具

二、 “32mm”系列自装配家具

三、 “32mm”系统的设计准则

四、 “32mm”系统家具设计案例

五、 板式家具生产工艺

第三节 软体家具的结构设计与工艺

一、 支架结构

二、 软体结构

三、 充气家具

四、 床垫

五、 沙发制作工艺

第四节 金属家具的结构设计与工艺

一、 金属家具的结构特点及连接形式

二、 折叠结构

三、 金属家具生产工艺

第五节 塑料家具的结构设计与工艺

一、 塑料家具壁厚、加强筋与支承面

二、 塑料家具斜度与圆角

三、 塑料家具孔、螺纹

第六节 竹藤家具的结构设计与工艺

一、 竹、藤家具的构造

二、 骨架的接合方法

三、 竹藤家具编织方法

四、 竹藤家具制作

第七节 家具五金配件的结构设计与应用

一、 连接件

二、 铰链

三、 滑动装置

四、 锁

五、 位置保持装置

六、 高度调整装置

七、 支承件

八、 拉手

九、 脚轮

十、 其它五金件

第八节 现代家具新工艺与新技术

一、 现代家具的数控加工新技术

二、 现代家具的柔性生产新工艺

三、 计算机集成制造系统[CIMS]

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第五章 家具新产品开发与设计实务

第一节 家具新产品的概念

一、 新产品观念与产品创新含义

二、 产品创新的法律意义

三、 产品的外观专利

四、 市场资讯调查与设计策划

一、 市场资讯全面调查

二、 设计策划

五、 设计创意与设计定位

一、 新视点起步的设计创意

二、 最佳目标的设计定位

六、 设计表达与设计深化

一、 现代设计师应具备的10项技能

二、 初步设计与创意草图

三、 深化设计与细节研究

七、 三维立体效果图与模型制作

一、 三维立体效果图

二、 比例模型制作

第五节 家具制造工艺施工图

一、 装配图

二、 部件图

三、 零件图

四、 大样图

第六节 编制设计开发报告

一、 设计报告的常规格式与写作要点

二、 新产品设计开发报告书编写实例

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第七节 市场营销策划

一、 市场营销是策划的构成要素

二、 家具新产品营销策划实例

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第六章 中外优秀家具设计精品赏析

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参考书目

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校编写的。主要内容包括：现代家具概论，中外家具发展简史，家具设计基础，家具结构设计与工艺，家具新产品开发与设计实务，中外现代家具设计精品赏析等。本书内容全面、系统，吸收了国内外最新研究成果，力求反映最新研究动态，突出案例教学的特点，增强了教材的生动性，以提高学生的学习兴趣。

本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育艺术专业学生学习用书，也可供五年制高职学校、中等职业学校学生及其他有关人员使用。