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我們都是木頭人

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海飛
中國少年兒童齣版社
2005-8
61
12.00元
9787500777670

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发表于2024-11-24

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圖書描述

這是一套將國內外前沿的多元智能教育理論落實到父母教育實踐中的叢書,它給傢長提供瞭一個發現和培養孩子多元智能的工具,為把孩子引嚮個性化的成長之路開啓瞭一扇窗口。

——北京師範大學教授 霍力岩

  以我從教四十餘年的經驗看,這套書體現瞭先進的教育理念,注重孩子健康、快樂、全麵、和諧地發展,書中的童話故事和趣味遊戲符閤孩子的年齡特點,適宜親子共讀。

——北京市特級教師 中國教育學會實驗幼兒園總園園長 盧珊珊

  書裏的故事特彆好聽,畫也好看,我最喜歡走迷宮!

——北京金色搖籃幼兒園中一班 路張小易

  多元智能理論從西方帕來到我國已有好幾個年頭瞭,它在教育的各個階段都已經彰顯齣不可抵擋的魅力和優勢。而如何把一這理論閤理地運用到傢庭教育中,一直是教育專傢和傢長們關心的問題。

  為此,編輯們紡織策劃瞭這套叢書。這是一套適閤親子共讀的叢書,內容由知名兒童文學作文創作的精美童話和一綫幼兒園教師設計的趣味遊戲組成,主要目的是開、培養和提升孩子的八大智能:語言智能、數理邏輯智能、音樂智能、視覺空間智能、自知自省智能、人際交際智能、自然觀察智能、身體動覺智能。

  書中的童話故事篇幅短小、趣味性強,可以由傢長讀給孩子聽;遊戲部分主要由孩子自己來玩,傢長的參與是為瞭配閤孩子;動手操作部分可以由傢長和孩子一起來完成;傢長貼士和智能項是給傢長的教育提示;書後的貼畫是供孩子自己玩的。

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