高中数学同步讲解与测试·5

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出版者:天津人民出版社
作者:宋伯涛
出品人:
页数:323
译者:
出版时间:2005-6
价格:13.00元
装帧:
isbn号码:9787201011233
丛书系列:
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具体描述

国家基础教育课程改革启动已有多年

《全国中学生文科阅读精选与提升》 内容简介 本书旨在全面提升中学生在文科阅读理解、分析和鉴赏方面的核心能力,特别针对当前高考及各类中学生文学素养测试对文科阅读的深度要求而精心编撰。全书涵盖了丰富的文学文本、历史文献、哲学思辨和科普论述,力求构建一个多维度、立体化的阅读训练体系。 第一部分:文学鉴赏与文本解读 本部分聚焦于文学作品的精读与赏析,涵盖诗歌、散文、小说和戏剧等多种体裁。 第一章 诗歌的韵律与意境 本章深入探讨中国古典诗词的格律、意象和审美特征。从《诗经》的朴素叙事到唐诗的雄浑壮阔,再到宋词的婉约清丽,逐层剖析不同时期诗歌的语言艺术。内容包括: 意象的构建与解读: 详细分析“月”“柳”“竹”“水”等常见意象在不同语境下的象征意义和情感投射。 修辞手法的运用: 重点讲解比喻、拟人、夸张、对偶等修辞手法在增强诗歌感染力方面的作用,并提供大量例析。 情感脉络的梳理: 训练学生如何从文本表面挖掘作者的潜在情感,区分“言内之意”与“言外之意”。 第二章 散文的形散神聚 散文作为最能体现个人性情的文体,本章侧重于训练学生把握文章的“神”,即主旨和情感线索。 记叙文的叙事技巧: 分析插叙、补叙在叙事节奏上的作用,探讨如何通过细节描写深化主题。 议论性散文的逻辑: 探讨哲理散文中的论证方式,如引证、类比、正反对比等,帮助学生理清作者的思辨过程。 “形散”的内在统一性: 训练识别文章中看似分散的片段如何通过情感、哲理或线索最终汇聚于中心。 第三章 小说的结构与人物塑造 本部分选取经典中外短篇小说范例,着重于小说核心要素的分析。 情节的张力与结构: 分析高潮、冲突的设置,探讨环境描写对情节推动的隐性作用。 人物的立体化呈现: 侧重于分析人物语言、动作、心理活动及环境对人物性格的侧面烘托,区分“正面描写”与“侧面描写”。 主题思想的提炼: 引导学生超越故事本身,探讨小说反映的社会现实或人性深度。 第二部分:历史文献与文化常识 本部分旨在拓展学生的历史视野和文化底蕴,提高对古代典籍的阅读能力。 第四章 史料的辨析与理解 精选《史记》《资治通鉴》等经典史书中的选段,以及近现代史学著作的论述。 史料的原始性与倾向性: 探讨史家笔法的特点,辨别史料记载中的客观事实与主观评价。 古代官职与制度解析: 梳理历代重要的政治、经济、军事制度(如郡县制、科举制等)的关键信息,并与现代概念进行对比理解。 历史事件的时空定位: 训练学生在宏大历史背景下,准确把握某一历史事件发生的时间、地点、参与方及其影响。 第五章 诸子百家思想入门 选取儒家、道家、法家、墨家等核心思想的代表性论述。 核心概念的精准界定: 如“仁”“道”“法”“兼爱”等概念在不同学派中的差异化理解。 思想的逻辑推演: 学习如何跟踪先秦思想家的论证思路,理解其哲学框架。 文化传统的延续与演变: 探讨古代哲学思想对后世社会结构和价值观念的深远影响。 第三部分:议论说理与逻辑思维训练 本部分专注于提升学生对严密论证过程的阅读和分析能力,为提升议论文写作打下坚实基础。 第六章 议论文的结构与论证 分析不同类型议论文的写作模式,如并列式、递进式、对照式等。 论点、论据、论证的匹配: 检验论据是否充分支持论点,论证过程是否严密无漏洞。 论证手法的辨识与评价: 重点训练对因果论证、引证论证、例证论证的有效性判断。 批判性阅读: 训练识别文章中的“逻辑谬误”,如以偏概全、循环论证等,培养独立思考的能力。 第七章 科普与社论的语言风格 此章节选取高质量的自然科学普及性文章和社会热点评论,考察学生跨学科阅读的能力。 科普文中的科学术语解读: 学习在非专业背景下,准确理解复杂科学概念的核心要义。 社论的立场与倾向性判断: 训练在阅读评论性文章时,迅速把握作者的核心立场、价值判断以及其语言的煽动性或客观性。 信息筛选与整合: 针对信息密度大的文本,训练快速提取关键信息,并进行整合归纳的能力。 本书特色 1. 精选材料源于真实考场: 所有选文均严格对标中学生核心素养要求,兼具学术性与趣味性。 2. 分层解析系统: 对每篇文章均提供“背景扫盲”“文本精读”“能力提升”三个层级的详细解析,确保理解的深度和广度。 3. 配套思维导图: 每类文本后附有思维导图,帮助学生将零散的知识点结构化,形成完整的知识体系。 4. 阅读策略总结: 穿插大量实用的阅读技巧和方法论,例如“如何快速锁定主旨句”“如何有效处理长难句”等实用指南。 通过对本书的学习与训练,学生将不再惧怕文科阅读中的任何复杂文本,能够真正做到“读透、想深、鉴赏佳”,为未来的学术研究和终身学习奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

第1章 数列 本章教材分析 1
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书绝对是我在高中数学学习生涯中遇到的最得力的助手之一。起初,我对于高中数学的学习,尤其是那些涉及抽象逻辑和复杂运算的部分,总是感到有些吃力。但是,当我开始接触这本《高中数学同步讲解与测试·5》后,我发现我对于数学的理解和掌握程度有了质的飞跃。这本书的讲解部分,不仅仅是提供了标准的答案和方法,更是注重引导读者进行思考。它会在讲解复杂的概念时,先提出一个问题,然后逐步引导你去思考,去探索,最终给出概念和公式。这种启发式的教学方式,让我觉得我在学习知识的过程中,是主动参与者,而不是被动的接受者。我最喜欢的是书中大量的例题,它们不仅覆盖了该知识点的基本应用,还包含了许多变式和拓展,让我能够从多个角度去理解同一个知识点。在测试部分,题目的设计也非常巧妙,它能够有效地检验我是否真正掌握了知识,并且能够将知识融会贯通,灵活运用。我常常会在做完测试后,回顾整个学习过程,总结自己的学习经验和方法,这对于我的学习能力提升非常有帮助。

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毫无疑问,这本书是为数不多的能真正帮助我理解高中数学核心内容的学习辅导书。我一直觉得,数学学习的关键在于理解,而不是死记硬背。这本《高中数学同步讲解与测试·5》在这方面做得非常出色。它的讲解部分,每一个概念的引入都充满了逻辑性,作者会先从问题的提出开始,然后逐步引导读者去思考,去探索,最后才给出概念和公式。这种启发式的教学方式,让我觉得我不是在被动地接受知识,而是在主动地参与到知识的构建过程中。此外,书中的例题选择也非常有代表性,能够覆盖到该知识点可能出现的各种情况。我最欣赏的是它在讲解完一个专题后,会提供一个综合性的测试,这些测试题不仅仅考察了单一的知识点,更侧重于考察知识点之间的联系和综合运用能力。每一次完成这样的综合测试,我都感觉自己的数学思维得到了极大的锻炼。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些关于数学史的介绍,以及一些数学家的小故事,这让我感受到了数学的魅力和它背后的人文关怀。这本书不仅仅是一本练习册,它更像是一位循循善诱的老师,指引我如何去学习数学,如何去热爱数学。

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这本书真的让我对高中数学的恐惧感大大降低了。一直以来,数学对我来说就像是一个遥不可及的迷宫,充满了各种晦涩的公式和抽象的概念。但是,这本《高中数学同步讲解与测试·5》就像是一盏明灯,为我照亮了前行的道路。它的讲解部分深入浅出,即使是一些非常复杂的定理和公式,作者也能用非常生动形象的比喻来解释,让我瞬间就能理解其中的逻辑。我特别喜欢它在讲解完一个知识点后,会立刻配上一道例题,并且对例题的解题思路进行详细的分析,这种“学完即练,练完即懂”的模式,极大地巩固了我的学习效果。而且,书中还穿插了许多拓展性的知识和生活中的数学应用,让我觉得数学不再是枯燥的课本内容,而是与我们的生活息息相关的有趣学科。在测试部分,题目的难度设置也非常合理,从基础的巩固题到拔高题,循序渐进,让我能够逐步挑战自己,不断提升。我发现,通过做这些练习题,我不仅加深了对知识点的理解,还学会了多种解题技巧和方法,这对于我应对未来的考试非常有帮助。这本书真的成为了我在数学学习路上不可或缺的伙伴,我强烈推荐给所有和我一样对数学感到困惑的学生。

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我必须承认,在拿到这本《高中数学同步讲解与测试·5》之前,我对高中数学的学习感到有些力不从心。那些抽象的几何图形、复杂的代数方程,总让我觉得难以把握。然而,这本书的出现彻底改变了我的看法。它的讲解部分非常有条理,每一章都紧密联系课本内容,却又比课本更加详尽和易懂。作者善于将抽象的概念具象化,通过大量的图示和模型,将那些抽象的数学原理变得直观起来。例如,在讲解导数部分时,书中运用了许多关于速度、斜率的实际例子,让我能够非常清晰地理解导数的概念及其应用。更重要的是,这本书的测试部分设计得非常人性化。它不仅仅是简单地重复讲解的内容,而是通过不同类型、不同难度的题目,来检验我是否真正掌握了知识点。每一道题都配有详细的解析,这对于我来说是极其宝贵的。我可以通过解析来发现自己思维上的误区,学习更优的解题思路。我尤其喜欢它在一些难题后面的“解题技巧”或者“易错点提醒”,这些小小的提示往往能起到四两拨千斤的作用,让我豁然开朗。这本书不仅帮助我提高成绩,更重要的是让我对数学产生了浓厚的兴趣,让我愿意主动去探索数学的奥秘。

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我一直认为,高中数学的学习是一个循序渐进、不断巩固的过程,而这本《高中数学同步讲解与测试·5》恰恰满足了我的这一需求。这本书的讲解部分,内容非常详尽,而且条理清晰,每一章都像是在为前一章的内容打基础,然后在此基础上进行拓展。作者的语言风格也非常平易近人,即使是比较复杂的概念,也能用非常浅显易懂的语言来解释,让我感觉学习数学不再是一件枯燥乏味的事情。我特别喜欢它在讲解某个知识点后,会立即提供几道相关的练习题,并且每道题的解题步骤都非常详细,这让我可以对照着进行学习,及时纠正自己的错误。更让我印象深刻的是,书中还设置了一些“易错点分析”和“解题技巧提示”,这些细致的指导,让我能够有效地避免一些常见的解题陷阱,并且学会一些更高效的解题方法。每次做完测试,我都会仔细地回顾题目,尤其是那些做错的题目,我都会反复研究解析,直到完全理解为止。这本书就像是一位耐心的老师,时刻陪伴在我身边,帮助我一点一点地攻克数学难关。

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这本书给我带来的不仅仅是知识的获取,更是一种学习数学的方法和乐趣。我之前对数学的理解比较片面,总觉得它就是一堆公式和定理的堆砌,枯燥无味。但是,这本《高中数学同步讲解与测试·5》彻底改变了我的看法。它的讲解部分,不仅仅是对课本知识的复述,而是进行了深入的剖析和拓展,让那些抽象的概念变得生动形象。例如,在讲解立体几何时,书中提供了大量精美的三维模型图,让我能够非常直观地理解空间中的位置关系和角度计算。而且,作者在讲解时,总是能联系到实际生活中的例子,让我感受到数学的实用性和魅力。在测试部分,题目的设计非常人性化,它不仅仅是考察了对知识点的记忆,更侧重于考察运用知识解决问题的能力。我尤其喜欢它的一些探究性题目,这些题目往往没有现成的公式可用,需要我运用所学的知识进行分析和推理,这极大地锻炼了我的逻辑思维能力。我常常会尝试用不同的方法来解决同一道题,通过对比和反思,不断优化自己的解题思路。这本书真的让我对数学的学习产生了浓厚的兴趣,我愿意花更多的时间去探索数学的奥秘。

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我一直是个比较被动学习的学生,尤其是在面对像高中数学这样需要大量逻辑思维和抽象理解的科目时,更是显得有些吃力。但是,当我开始使用这本《高中数学同步讲解与测试·5》后,我发现自己对数学的态度发生了巨大的转变。这本书的讲解非常细致,它不会跳过任何一个重要的步骤,而是会耐心解释每一个公式的推导过程,每一个定理的证明思路。我最喜欢的是它在讲解完一些比较难的概念之后,会附上一些非常贴近生活或者非常有趣的类比,这让我一下子就感觉数学不再是那么遥不可及了。举个例子,在讲解函数的单调性时,书中用了爬山和下山的例子,让我瞬间就理解了什么是增函数和减函数。而且,这本书的练习题设计得也非常巧妙,它不仅有基础的巩固练习,还有很多能够锻炼思维能力的探究性题目。我尤其喜欢它在一些章节后设置的“错题集锦”,通过分析这些常见的错误,我能够避免在平时的练习中犯同样的错误。这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是一种学习方法和学习信心的提升。

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对我而言,一本好的数学辅导书,不仅仅在于其内容的准确性,更在于其能否真正激发学习的兴趣和培养自主学习的能力。这本《高中数学同步讲解与测试·5》在这两方面都做得非常出色。它的讲解部分,结构清晰,逻辑严谨,每一页都充满了作者的用心。作者在讲解中,特别注重知识点之间的联系,例如,在讲解概率与统计时,会将其与前面学过的函数、数列等知识点联系起来,帮助我构建一个更完整的数学知识体系。我特别喜欢它在每章节的开头都会有一个“学习目标”,这让我能够清楚地知道这一章需要掌握哪些内容,从而更有针对性地进行学习。在测试部分,题目的覆盖面很广,既有对基本概念的考查,也有对综合能力的训练,尤其是那些综合性强的题目,往往需要我运用多种知识点和解题技巧才能解决,这极大地锻炼了我的数学思维能力。我常常会尝试着自己独立解决这些题目,即使遇到困难,也会在反复思考和查阅资料后,再去看书中的解析,这种过程让我受益匪浅。这本书不仅帮助我提高了考试成绩,更重要的是培养了我独立解决问题的能力,让我对数学学习充满了自信。

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作为一名即将面临高考的学生,我深知数学在整个考试中的重要性,也一直在寻找一本能够真正帮助我提高数学成绩的辅导书。这本《高中数学同步讲解与测试·5》无疑是我近期最满意的一本。它的讲解部分,结构非常清晰,每一章都紧密围绕着高考考纲,内容翔实,重点突出。作者的讲解风格非常细腻,会详细解释每一个公式的推导过程,以及每一个定理的证明思路,这让我能够从根本上理解数学知识,而不是死记硬背。我特别喜欢它在讲解完一个章节后,会提供大量的练习题,这些练习题的难度和题型都非常接近高考真题,通过做这些题目,我能够提前熟悉高考的考试形式和要求。而且,书中的解析也非常详细,不仅给出了正确的答案,还分析了常见的错误解法,这对于我查漏补缺非常有帮助。我常常会在做完练习后,仔细对照解析,找出自己的不足之处,并加以改进。这本书就像是一位经验丰富的指导老师,为我指明了学习的方向,帮助我一步步地走向成功。

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我必须要说,这本《高中数学同步讲解与测试·5》是我近期阅读过的所有学习资料中,最让我感到满意和有帮助的一本。它的内容编排非常科学合理,每一章的讲解都循序渐进,由浅入深,能够帮助我逐步建立起对高中数学知识的系统性认识。作者的语言风格非常清晰流畅,即使是一些比较抽象的数学概念,也能用非常生动形象的比喻来解释,让我能够轻松地理解其中的原理。我尤其欣赏书中在讲解某个知识点后,会立即提供相关的练习题,并且每道题的解答都非常详尽,包括了多种解题思路和技巧,这让我能够从不同的角度去理解和掌握知识。我常常会在做完练习后,仔细对照书中的解析,找出自己做错的原因,并且学习更优的解题方法。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些关于数学趣味知识和数学史的小故事,这让我在学习数学的同时,也能感受到数学的魅力和历史底蕴。这本书不仅仅是一本学习辅导书,它更像是一位循循善诱的老师,陪伴我一起探索数学的乐趣,提升我的学习能力。

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