历史九年级上

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出版者:甘肃教育出版社
作者:兰州市重点中学特高级教师
出品人:
页数:72
译者:
出版时间:2005-7
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787542314154
丛书系列:
图书标签:
  • 历史
  • 九年级
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  • 历史
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具体描述

创新:依据素质教育,提倡研究性学

这本书以历史为核心,旨在通过系统化的学习方式,让读者深入探索过去的辉煌与变化。它不仅涵盖了关键事件和重大人物,还特别注重对历史背景的全面解析,力求让每一页都充满信息的深度和吸引力。书中设计多样的章节结构,从基础知识入门逐步推进,使初学者也能轻松理解复杂的历史概念,同时为有更深入研究需求的读者提供详实的资料支撑。内容丰富且思维清晰,既兼顾趣味性,也强调严谨性,适合那些希望通过历史阅历拓展智慧的人们。 书中的设计思路十分讲究,旨在激发读者对历史事件的兴趣,同时培养他们对历史发展的深刻认知。每一章节都经过精心编排,既有事实性的叙述,也融入了对人物故事和社会变迁的阐释,使得内容层次丰富、阅读体验更为完整。书中还特别设置了一些互动式问题和思考题,鼓励读者主动参与学习过程,从而增强理解力和记忆效果。 在结构上,该书采用分章节介绍的方式,每一部分都围绕特定主题展开,例如“古代文明的兴衰”、“中世纪的社会变迁”等。这样的安排不仅便于阅读,还能帮助读者有条不紊地掌握核心知识点。此外,书中还包含许多实用的学习辅助材料,如时间轴、图表和背景资料,使得复杂的历史信息更加直观易懂。 一方面,这本书注重培养基础历史知识,帮助读者建立起对历史的基本认知框架;另一方面,它也力求通过生动的叙述和多角度的分析,让学习过程变得愉快。无论是学生还是对历史感兴趣的普通读者,这本书都能提供有价值的阅读内容。 书中还特别强调知识点之间的联系与逻辑关系,避免简单堆砌信息,而是通过有机的叙述引导读者思考和反思。这种方式不仅增强了学习的深度,也让读者在阅读过程中不自觉地进行知识整合与总结。同时,书中提供了详细的写作指南和推荐的辅助资料,使读者能够更好地掌握学习技巧。 值得一提的是,这本书还考虑到了不同读者的需求,通过丰富的案例分析和对比研究,让复杂历史事件变得生动具体。无论是了解某个特定时代的风貌,还是理解历史发展规律,书中都提供了坚实的支持与启示。这种细致入微的内容安排,不仅满足了基础知识学习的需求,也为后续深入研究打下了坚实的基础。 总体来看,这本书以其严谨的内容和精细的结构,给读者带来了一次全面而有意义的历史探索体验。这些细节无疑是经过深思熟虑的成果,为每一位读者提供了值得信赖的学习资源。

作者简介

目录信息

第一单元 跨入近代社会的门槛
· · · · · · (收起)

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