课程教学设计与案例语文五/下

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出版者:世纪鼎尖
作者:本社
出品人:
页数:153
译者:
出版时间:2005-6
价格:13.00元
装帧:
isbn号码:9787543760776
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
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具体描述

现代文阅读与鉴赏:培养深度理解与审美情趣 本书聚焦于中学语文课程中至关重要的现代文阅读与鉴赏能力培养,旨在帮助学生建立系统、深入的阅读方法论,提升对文本的敏感度和批判性思维,从而在语文学习乃至未来的人生中,都能成为一个有思想、有深度的阅读者。 本书特点: 理论与实践深度融合: 摒弃空泛的说教,以丰富的经典范例为依托,系统讲解现代文阅读的各个核心技能,从字词句理解到篇章结构分析,再到文本深层意蕴的挖掘。 多元文本覆盖: 涵盖叙事、议论、说明三大主流文体,精选散文、小说片段、政论、科普等多种类型文本,确保学生接触到语言风格和思维方式的多样性。 精细化解题步骤: 针对中高考中常见的阅读理解题型(如主旨概括、人物分析、语言特色赏析、逻辑关系辨析等),提供清晰、可操作的解题框架和思维导图。 审美提升导向: 强调阅读的愉悦性和人文价值,引导学生在阅读中体悟文字之美、情感之真与思想之深,培养高雅的审美情趣。 --- 第一部分:夯实基础——文本解读的基石 本部分致力于构建学生扎实的文本“解码”能力,确保在进行高阶分析前,对文本的字面意义和基本信息了然于胸。 第一章:词语的精确性与语境的依赖性 本章深入探讨了词语在特定语境中的特殊含义和感情色彩。我们不满足于简单的词典释义,而是强调“语境即是真义”。通过对多义词、褒贬色彩词、特定时代背景下词语的演变进行分析,训练学生在上下文中确定词语最贴切的含义,避免因词义理解偏差而导致的全文误读。特别引入了“语感训练”的小节,通过大量的语段替换练习,培养读者对词语微小差异的敏感度。 第二章:句法结构与句意重构 句子是信息的载体。本章系统梳理了复杂句、长难句的分析技巧,包括主干提炼法、从句简化法、倒装句还原法等实用技巧。重点解析了句子的修辞手法(如反复、对比、引用)在构建句意和烘托情感上的作用。此外,本章还涉及句子之间的逻辑关系(并列、递进、转折),这是理解文章脉络的关键。 第三章:语段的功能与衔接的艺术 文章由句子构成语段,语段构成篇章。本章将语段视为微观的意义单元,分析不同语段在文章结构中的具体功能(如开篇点题、背景交代、论据支撑、情感转折)。深入探讨了段落间的衔接与过渡方式,如指代衔接、关联词引导、主题句的呼应等,帮助学生构建起清晰的“文章地图”。 --- 第二部分:结构洞察——篇章布局的逻辑 理解文章“如何组织”与理解文章“说了什么”同等重要。本部分侧重于宏观把握文本的整体结构和作者的布局策略。 第四章:叙事类文本的结构模式解析 针对小说和记叙文,本章详细剖析了常见的结构布局:线性结构、非线性结构(插叙、倒叙)、圆形结构和网状结构。着重分析了“情节线索”和“情感线索”的双重推进,以及环境描写、心理描写在推动情节发展中的关键作用。通过分析经典小说的情节高潮与结局设置,探究结构对主题表达的强化作用。 第五章:议论文的论证框架与逻辑严密性 议论文是思维的较量。本章细致拆解了“论点—论据—论证”的铁三角结构。系统梳理了演绎法、归纳法、类比法、对比法等主要的论证方式,并教会读者如何辨识论据的类型(事实论据、道理论据)及其说服力强弱。本章的重点在于“逻辑链条的追溯”,确保读者能够清晰地判断作者的推导过程是否无懈可击。 第六章:说明文的说明顺序与表达效果 说明文要求清晰、准确。本章区分了不同说明顺序(如空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、认识顺序)的选择依据,并分析了不同顺序对读者理解专业知识的帮助。同时,讲解了说明方法(如下定义、举例子、打比方、列数字)如何服务于说明对象的特征刻画和理解的便利性。 --- 第三部分:深度挖掘——主旨、情感与思想的探寻 这是阅读鉴赏的核心,要求读者从文本的表象深入到其精神内核。 第七章:主题的提取与多维解读 主题是文章的灵魂。本章探讨了如何通过分析标题、首尾呼应、中心句、作者的态度和情感倾向等要素,精确提取文章的中心思想。同时,引导学生认识到主题的复杂性,鼓励对文本进行多角度、多层次的解读,避免“一刀切”的肤浅理解。 第八章:人物形象的立体塑造与心理探究 人物是叙事文本的血肉。本章教授如何运用“外貌描写、语言描写、动作描写、细节刻画”等多种手段来分析人物形象的性格特征。重点讲解心理描写的技巧(如内心独白、潜台词)以及如何通过人物的“言行与环境的冲突”来揭示其复杂的人性深度。 第九章:语言特色与风格的鉴赏 语言是区分文本个性的关键。本章集中探讨了作者的语言风格(如平实、华丽、凝练、奔放)是如何通过词汇选择、句式长短、修辞运用等方式体现出来的。训练学生鉴赏那些“润物细无声”的艺术手法,体会文学语言的张力与韵味。 第十章:文化背景与作者意图的关联 优秀的文本往往是特定时代的文化投影。本章引导读者将阅读活动置于更广阔的文化和社会背景下考察。分析特定历史时期、地域文化或哲学思潮对文本内容和作者情感的影响,从而实现文本与读者的深层对话,实现知识的内化。 --- 附录:阅读能力提升的系统训练 本书最后提供了针对性强的训练模块,包括: 1. “错题集”构建与分析模板: 指导学生如何整理和分析以往阅读中出错的原因,形成个性化的知识漏洞清单。 2. 阅读速度与专注力提升技巧: 介绍科学的阅读方法,帮助学生在保证理解深度的前提下提高阅读效率。 3. 经典名句的积累与运用: 精选不同文体中体现思想深度和语言精妙的句子,提供在写作中进行恰当引用的指导。 本书不仅是一本工具书,更是一扇通往更广阔阅读世界的门径,期望它能真正激发您对文字的热爱,享受沉浸于文本深处的智慧与乐趣。

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