图书标签: 陈映真  台湾文学  陳映真  台灣  小說  台湾  文学  小说   

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六册陈映真小说集终于读完了……这是一个完整的生命，任何褒贬不一的标签符号都无法紧贴其活生生的思想律动和文字感觉。从母亲怀里的小孩子望见“橙红的早星”，再到绝笔之作中描绘忠孝公园内的“我是谁”之身份疑问，用一辈子的时间不倦求索，这才是真正的“为己之学”和“人的文学”吧

读得太难过，在这个大家都美美地吃早饭的时候，他偏偏要让早点摊也衍生出那么悲伤的故事，难怪台湾人不喜欢陈映真。但总是有一些人愿意去听，去想，去看，去做的吧，尤其是我们看着他的一个个预言都变成真的时候。

兩條線交叉進行 或有交點 無論是林還是馬 面對身份都有自己的故事 一個似乎是在舊滿洲 國民黨自然切換過渡 一個不停追問自己是誰 順應還是掙扎？ 關於自我的認知值得思考 對話和記憶佔據大部份敘述 卻給人更強的帶入感 讀過這篇之後 對臺灣人自我認知的矛盾與糾結體會更深瞭解更多

容我长叹一声……

容我长叹一声……

陈映真写得的确是好，从小人物看大历史。 跌宕起伏的历史巨浪中，人作为一个渺小的生物，该如何自处。只能是、随着波浪，飘东荡西。在无尽的历史转折之中，被迫作出一个又一个的选择，同时这选择又无尽地影响着自己与子孙后代。 通过历史中的单个渺小的生命，陈映真写出了人类...

一学期读下来收获太大了！这门课成功的主要原因既不是陈映真小说本身，也不是陈光兴老师的讲疏，而是课堂教学的形式本身。 充分的课堂讨论，包括分组讨论和课堂讨论，使得学生充分地投入到了陈映真小说的情境和台湾历史当中。如果没有讨论，那么，即使小说再出色，学生都会倾向...  

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把明報收編的《陳映真小說選》看畢，我們亦繼續試論陳映真，五個時期的五篇作品，我最喜歡是近期的《忠孝公園》。 我並不算一位喜歡陳映真的讀者，沒錯，他對當代台灣人的命運與關懷是寫得很悲壯。不過，這些模糊的身份意識，是否沒有出路？陳映真自言這些問題一直未解決，但...  

一学期读下来收获太大了！这门课成功的主要原因既不是陈映真小说本身，也不是陈光兴老师的讲疏，而是课堂教学的形式本身。 充分的课堂讨论，包括分组讨论和课堂讨论，使得学生充分地投入到了陈映真小说的情境和台湾历史当中。如果没有讨论，那么，即使小说再出色，学生都会倾向...