06春难点互动 八年级数学下 华师

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出版者:龙门书局
作者:秦培珍编
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:2005-11
价格:9.50元
装帧:平装
isbn号码:9787508801452
丛书系列:
图书标签:
  • 八年级数学
  • 华师版
  • 初中数学
  • 下册
  • 同步练习
  • 春季
  • 难题
  • 互动式
  • 课后辅导
  • 名师辅导
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具体描述

这套书具有三大特色:一是突出难点,因为在重点知识点上存在的难点比较多,所以难点一经突破,一切问题迎刃而解;二是纸上互动平台,以师生之间沟通的方式,尽揽学生想问的所有关键问题并给予精彩的解答;三是双色版式,问答、点拨一目了然。

“突破难点”:要突破难点,必先理解、掌握难点,然后把它运用到解题实践中。所以这一栏目下又分为:

A.难点掌握:针对已点击出来的难点,彩用师生互动式的学习模式,把学生在掌握难点中产生的关键问题分层次地提了出来,老师遂一进行解答,以达到 理解和掌握难点的目的。

B.难点运用:在掌握难点的基础上,分层次地精心甄选例题进行讲解。每一道题都有很强的针对性和典型性。在讲解过程中插入提示、点拨和互动学习模式,以达到熟练运用、自主解题的目的。

“突破难点综合能力训练”:精心设计针对难点的题目,强化训练,使所学知识得以巩固和提高。

“思路提示与详解”:对“突破难点综合能力训练”题进行分析和详解。

“联系综合与探究”:结合中考题的发展趋向,精心设计若干综合题、开放题进行讲解,以训练、巩固对知识难点的综合运用。

正因为如此,本书具有以下特点:

1.紧紧抓住如何突破难点这一学习的关键,以突破难点为中心, 以学生实际需要为出发点,设置了上述各栏目。

2.用师生之间沟通的互动学习模式来解决学生学习中的所有难点,提高学生解决问题的综合能力。

3.采用双色印刷,加了随时随地的提示点拨,大大地提高学生的学习兴趣和学习效率。

经典文学之旅:从史诗到哲思的广袤世界 本书并非专注于初中数学的某个特定阶段或教材版本,而是带领读者进行一场跨越时空的文学与思想的探险。我们聚焦于人类文明史上那些熠熠生辉的经典之作,探讨它们穿越时代依然具有的深刻内涵与艺术魅力。 第一部分:人类精神的史诗回响 本部分深入剖析西方文学的源头——古希腊和古罗马的史诗巨著。 荷马史诗的永恒主题: 我们将细致解读《伊利亚特》与《奥德赛》。这不仅仅是关于特洛伊战争和英雄归乡的故事,更是对人类命运、荣誉、复仇与宽恕的深刻探讨。书中将详细分析荷马的叙事技巧,如“套层结构”和“荷马式比喻”,展示这些两千多年前的文本如何塑造了后世的叙事模式。我们将对比阿喀琉斯的愤怒与奥德修斯的智慧,探讨英雄主义在不同语境下的定义。 维吉尔与罗马精神: 接着,我们将转向《埃涅阿斯纪》。这本书是罗马帝国精神的奠基石。分析维吉尔如何巧妙地将希腊神话的叙事框架与罗马的建国理想(如虔诚与责任)相结合。特别关注埃涅阿斯“背负父亲逃离特洛伊”的意象,它如何成为后世“责任高于个人情感”的文化图腾。 中世纪的信仰与救赎: 步入中世纪,我们将聚焦但丁的《神曲》。这部作品是中世纪基督教世界观的百科全书。我们不仅会跟随但丁游历地狱、炼狱和天堂,更会深入探讨其中蕴含的经院哲学思想、政治隐喻以及他对当时教会腐败的尖锐批判。书中的结构分析将涵盖其严谨的“三位一体”数字结构,揭示文学形式如何服务于神学目的。 第二部分:文艺复兴与人性的觉醒 文艺复兴标志着人类将目光从神转向自身。本部分将解析推动这一巨变的文学里程碑。 莎士比亚的万花筒: 莎翁的作品是人性的终极试验场。我们将选取《哈姆雷特》、《麦克白》和《李尔王》进行深度研读。重点不在于简单的情节复述,而在于对“存在主义式”的困惑(如哈姆雷特的“生存还是毁灭”)进行现代性解读。我们会分析其语言的张力,探讨十四行诗和抑扬格五音步如何完美地承载复杂的情感冲突。书中会专门辟章节讨论《奥赛罗》中“他者”的构建与种族偏见在古典悲剧中的投射。 塞万提斯的讽刺与理想: 《堂吉诃德》被誉为第一部现代小说。我们的分析将围绕“理想与现实的永恒冲突”展开。书中将区分堂吉诃德的“骑士精神”与桑丘·潘沙的“泥土智慧”。通过解读他所处的时代背景——西班牙黄金时代的衰落——来理解这部作品的悲喜剧色彩。我们还将探讨“堂吉诃德式”一词在当代文化中的含义演变。 第三部分:启蒙之光与浪漫的激荡 18世纪和19世纪,理性主义与反叛思潮交相辉映。 启蒙先驱的理性呼唤: 这一节将回顾伏尔泰和卢梭的思想光芒。重点分析《老实人》中对盲目乐观主义的嘲讽,以及《论人的不平等起源》中对社会契约的颠覆性思考。这部分内容旨在揭示,启蒙思想如何为政治革命提供了必要的思想武器。 浪漫主义的激情与自然: 浪漫主义是对冰冷理性的有力回击。我们将探究歌德的《浮士德》,将其视为人类对无限知识和体验的终极渴望的象征。分析浮士德与靡菲斯特的契约,探讨其背后的普罗米修斯情结。同时,我们会考察英国浪漫主义诗人(如拜伦、雪莱)如何将个人情感的抒发与对宏大自然的崇拜熔于一炉,探讨“崇高感”(The Sublime)在他们的诗歌中如何体现。 第四部分:现代世界的焦虑与探索 进入20世纪,文学开始破碎、实验,并直面两次世界大战带来的精神创伤。 现代主义的碎片化叙事: 重点分析乔伊斯的《尤利西斯》或普鲁斯特的《追忆逝水年华》。这里的分析重点将放在“意识流”技巧的运用上,探讨作家如何试图捕捉人类心智在时间流动中的真实状态,而非线性的外部事件。我们将拆解这些作品中对日常琐事的无限放大,来反思现代都市生活的疏离感。 存在主义的荒谬剧: 加缪和萨特的思想是理解战后精神困境的关键。我们将深入剖析《局外人》和《异乡人》,分析“荒谬感”的哲学根源。通过默尔索的视角,探讨社会规范与个体自由之间的紧张关系,以及“选择的自由”所带来的沉重责任。 结语:经典永不过时 本书的宗旨是,无论我们学习何种学科,这些文学巨著所探讨的关于爱、死亡、权力、正义和存在的终极问题,都是我们构建完整人格和理解人类社会运作规律不可或缺的基石。它们提供的思维框架,远比任何具体的解题步骤更为持久和宝贵。通过阅读这些文本,读者将获得一套理解历史、批判当下、预见未来的工具箱。

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