為瞭實現這一目標,我們必須重視在習題教學上,選擇帖近現實生活、升華課堂知識、注重探究方法、開拓解題思路的新型題目，因為它具有其他的教學環節不可替代的作用。本書就是在以上思路的指導下編寫而成的，它力求滿足優秀學生的學習需要，為他們插上騰飛的翅膀。“新型題”主要有以下幾個特點。
1.習題內容新
新型題的內容必切聯係生活、生産、科學技術和物理學實驗，體現瞭從生活走嚮物理，從物理走嚮生活的過程，使學生自然感到物理就在身邊。而且通過創新思維與物理知識的有機結閤，培養學生的創新能力。
2.習題思考方法新
新型題打破常規,從“量”的考查轉嚮“質”的考查；打破定勢，從“靜態科學”的考查轉嚮“動態科學”的考查；變換方法，從“應試教育”的考查轉嚮“素質教育”的考查；並通過聯係實際，考查學生的觀察分析能力；同時把物理科學方法作為考查的重要內容。
3.習題類型新
新型題打破傳統教材的物理學科分類方法,按新題的性質分類。
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