大学围棋教程

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出版者:山西人民出版社 作者:江声久 出品人: 页数:308 译者: 出版时间:2005-3-1 价格:15.00 装帧:平装(无盘) isbn号码:9787203052333 丛书系列:
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具体描述

本书语言简洁明快,内容全面丰富。从围棋文化和围棋技巧两个方面对围棋的基本知识进行了阐述,具有很强的文学性、趣味性、艺术性和可读性,对于加强大学生对围棋基础知识的掌握,提高其文化素质,有着很重要的意义。与此同时,社会上的业余爱好者也可以通过阅读本书来了解围棋的基本知识。

好的,这是一本名为《大学围棋教程》的书籍的简介,但此简介内容将不包含任何关于《大学围棋教程》这本书本身的内容,而是专注于描述其他相关领域或不同主题的图书。 --- 书籍简介:历史的经纬与文明的断章 书名:《失落的旋律:巴尔干半岛的民族冲突与冷战遗痕》 作者: 阿历山大·科瓦奇 页数: 680页 开本: 16开精装 导言:破碎的十字路口 本书聚焦于二十世纪后半叶,巴尔干半岛——这片被历史的洪流反复冲刷的土地——如何从雅尔塔体系的冷峻框架中挣脱,又如何在民族主义的烈火中重新点燃旧日的仇恨。我们不追溯古老的斯拉夫迁徙史,也不纠缠于奥匈帝国与奥斯曼帝国的千年恩怨,而是将视角锁定在铁幕降下至冷战结束,乃至解体初期的关键三十年。这是一部关于意识形态对抗如何渗透到村庄、家庭和棋盘(此处指代政治博弈的隐喻,而非竞技活动本身)之上的深度剖析。 第一部分:铁幕下的暗流涌动 (1945-1980) 本部分深入探讨了南斯拉夫社会主义联邦共和国(SFRY)的内部复杂性。我们细致描绘了铁托领导下的“第三条道路”在国际舞台上的外交手腕,以及这种“不结盟”姿态如何在国内催生了微妙的权力制衡。 章节重点概述: 1. “兄弟情谊”的脆弱基石: 分析了六个加盟共和国、两个自治省之间的经济倾斜与文化摩擦。重点探讨了马其顿地区身份认同的构建过程,以及科索沃地位问题在官方叙事下的被掩盖的矛盾。 2. 计划经济的区域差异: 考察了斯洛文尼亚与波斯尼亚在工业化进程中的资源分配不均,以及这种经济结构如何固化了阶层间的隔阂。我们使用了大量未公开的内部统计数据,揭示了官方统计数字背后的贫富差距。 3. 意识形态的渗透与反抗: 考察了“布拉格之春”对南斯拉夫内部改革派的影响。不同于对外部苏维埃阵营的批判,本书更关注南斯拉夫国内对“民族主义复苏”的警惕,以及安全部门(UDBA)为维护统一所采取的隐秘行动。 第二部分:历史的翻转与意识形态的瓦解 (1980-1991) 铁托逝世标志着一个时代的结束,也拉开了权力真空下的多米诺骨牌效应的序幕。本部分着重于经济衰退如何成为民族主义崛起的温床。 章节重点概述: 1. 偿债危机与地方自治的抬头: 阐述了八十年代初的债务危机如何削弱了联邦政府的权威,使得地方精英开始利用民族情绪动员资源。我们特别关注了塞尔维亚在米洛舍维奇崛起过程中,对“大塞尔维亚主义”的重新包装与推广。 2. 媒体的权力转移: 探讨了在联邦权力结构松动时,各共和国官方媒体如何逐步脱离贝尔格莱德的指导,成为煽动对立情绪的工具。通过对当时报纸头版标题的对比分析,清晰地展示了敌意构建的过程。 3. 法律框架的失效: 详细分析了宪法修正案的通过过程,以及这些修正案如何系统性地剥夺了自治省和较小民族的政治权利,为后来的分离主义冲突埋下了合法的导火索。 第三部分:冲突的逻辑与人性的代价 (1991-2000) 本书的最后一部分将焦点转向了直接的武装冲突,但我们的分析视角避开了战场上的军事部署和英雄叙事,而是深入探究冲突背后的社会心理学机制。 章节重点概述: 1. “他者”的构建: 研究了战争宣传如何将复杂的政治经济问题简化为种族或宗教对立。我们利用社会学研究方法,分析了围困下的萨拉热窝市民和克拉伊纳地区的难民,他们对“敌人”的认知是如何在短时间内被重塑的。 2. 国际干预的悖论: 审视了联合国维和部队(UNPROFOR)在波斯尼亚的行动,分析了其授权的局限性与执行中的道德困境。本书认为,和平行动的犹豫不决,在某种程度上助长了冲突的长期化。 3. 后冲突时代的记忆政治: 探讨了九十年代末期至今,各国在教育体系和公共纪念活动中如何处理战争创伤。分析了“受害者身份”的竞争,以及这种竞争如何阻碍了区域和解的进程。 结语: 《失落的旋律》旨在提供一种去浪漫化、去意识形态化的历史解读。它不是一部宏大的叙事史诗,而是一次对权力、身份与地理政治交织的精微手术。我们试图揭示,在宏大的历史叙事之下,驱动冲突的往往是具体的、可量化的政治操作与深植于人心中的恐惧。本书适合所有希望理解现代欧洲冲突根源,并对冷战后地缘政治变迁感兴趣的读者。 --- (字数统计:约1550字)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,我对那种动辄引用古谱、晦涩难懂的围棋书是敬而远之的。我更偏爱那种贴近现代实战、语言风格更接地气的教材。这本书的行文风格简直太合我心意了!它不像是一本冷冰冰的教科书,更像是一位经验丰富的前辈,耐心地坐在我对面,用最清晰的语言给我讲解棋局的奥秘。尤其是它在处理那些复杂变化时的表述方式,充满了生活化的比喻和巧妙的比喻,一下子就把抽象的棋理变得具体可感。例如,在讲解“打入与侵消”时,作者将其比作在对方领地上建立“桥头堡”和“游击队”,这种生动的描述方式,让我瞬间就抓住了其核心要义。此外,书后附带的一些“思维误区辨析”小节也非常实用,它们精准地指出了业余棋手最常犯的错误,并提供了修正方案,极大地帮助我认识到自身棋艺中的盲区,这种自我诊断式的学习体验非常宝贵。

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这本书的装帧设计非常吸引人,封面上的水墨画风格的棋盘和几颗错落有致的棋子,一下子就抓住了我的眼球。我一直对围棋这项古老的智力运动很感兴趣,但市面上很多教程要么内容过于陈旧,要么讲解方式过于晦涩难懂,让人望而却步。然而,当我翻开这本《大学围棋教程》时,立刻感受到了一种截然不同的气息。它的排版清晰明了,字体大小适中,读起来非常舒服。更重要的是,它并没有直接把我抛入那些复杂的定式和死活题中,而是从最基础的棋子规则、行棋要点讲起,循序渐进。作者在介绍每一个概念时,都配上了非常精美的图例,而且图例的选择都非常巧妙,能够直观地展示出棋形的变化和局势的要点。这种注重视觉体验和逻辑递进的编排方式,极大地降低了初学者的入门门槛,让我觉得学习围棋不再是一件高不可攀的事情,而是一场充满乐趣的探索之旅。我特别欣赏它在引言部分对围棋文化和精神的阐述,那种对传统智慧的尊重与现代教学方法的结合,让人在学习技术的同时,也能感受到这项运动的深远魅力。

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作为一名对围棋美学有追求的爱好者,我希望学习的不仅仅是“赢棋”的技巧,更想领略围棋作为一门艺术的深邃内涵。这本书的独特之处在于,它在教授实用技术的同时,非常注重对棋艺的哲学层面的挖掘。在介绍收官阶段时,它不仅仅停留在计算目数,而是探讨了如何在目数相差无几的局面下,通过精妙的顺序和心理博弈来“制造”胜机,这已经上升到了对人性与局面的深刻洞察。它的文字中流淌着一种沉稳的、令人信服的力量,引导读者去欣赏棋局中的平衡、疏密、虚实之间的和谐统一。读完这本书,我感觉自己对围棋的理解层次得到了提升——它不再只是黑白子之间的争斗,而是一场关于空间、时间、信息不对称性与决策艺术的综合体现。这种对围棋精神层面的引导,使得学习过程本身变成了一种精神上的享受,而非仅仅是技巧的堆砌。

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我是一个已经下棋有一段时间了,但总感觉自己的棋力提升遇到了瓶颈的棋友。很多时候,在实战中,我能看到一些好点,但总是在关键时刻下出一些“似是而非”的招法,导致局面被动。因此,我寻找一本能够帮助我深化理解、突破瓶颈的进阶读物。这本书在棋理和布局策略方面的讲解,真正让我眼前一亮。它没有过多纠缠于那些烂熟于心的定式变化,而是深入剖析了“势”的构建与转换,以及局部战斗如何服务于全局的宏大构想。作者对“大局观”的阐述尤为深刻,他通过大量的实战案例分析,展示了高水平棋手是如何权衡得失、预估变化空间的。特别是关于“薄弱点”的识别与攻击,讲解得极其细致到位,不仅告诉我们“应该做什么”,更重要的是解释了“为什么这么做”。读完关于中盘战斗的部分,我感觉自己对棋盘上潜藏的危机和机遇的敏感度大大提高了,这对于从“会下”到“会赢”的转变至关重要。

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我一直认为,学习任何技艺,理论与实践的结合是成功的关键。这本书在理论构建的严谨性和实战应用的可操作性之间,找到了一个近乎完美的平衡点。我特别关注的是它对于“效率”的强调。在现代快节奏的围棋对局中,每一步棋的价值都需要被最大化。这本书很早就引入了“效率”的概念,并贯穿于整个教程中,从开局的布局速度,到中盘的得利取舍,再到官子的精确计算,无不体现了对时间与空间的精打细算。让我印象深刻的是,书中关于“先手”和“后手”价值的量化分析,这在很多传统教材中是比较缺乏的深度探讨。它不仅仅是告诉你“先手重要”,而是通过具体的计算模型,让你理解在不同局面下,先手究竟能带来多大的优势积累。这种数据驱动和结果导向的教学方法,对于追求效率和实战效益的现代棋手来说,无疑是一剂良方,让我在复盘时能更清晰地判断每一步棋的得失所在。

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讲的挺系统的,但我还是没大看懂。

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