一课一读

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出版者:南京师范大学出版社
作者:《一课一读 组 编
出品人:
页数:125
译者:
出版时间:2005-7
价格:13.20元
装帧:
isbn号码:9787811012781
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读理解
  • 语文学习
  • 小学语文
  • 学习方法
  • 课文解读
  • 思维训练
  • 亲子阅读
  • 教育
  • 教材辅导
  • 提升成绩
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具体描述

《一课一读:英语(7年级)(A版)》主要内容:阅读能力的提高没有一蹴而就的飞跃,但也不需要长时间过度地煎熬。突破不同学习阶段的阅读瓶颈,需要在兴趣的指导下循序渐进地推进。一方面,量的积累很重要。另一方面,质量要求不能忽视。通过阅读理解,完形填空等试题测试,可以及时检查我们阅读理解的正确程度,发现并改正问题,这既促进阅读质量的不断提高又检查我们阅读理解的正确程度,发现并改正问题,这既促进阅读质量的不断提高又直接提高在各种考试中阅读理解试题的得分率。当然,阅读对文章的质量也有要求,应注意我们选择的阅读材料切合自身水平,在题材与体裁上对真实生活的覆盖率高,生词量适当,因为过难过易、落后古旧或枯燥乏味的文章都不利于英语水平提高。

本着以上理念,依据普通高级中学英语新课标中对阅读各级具体目标的规定,我社对资深作者资源进行了深度挖掘,适时推出《一课一读•英语》系列丛书。图书围绕单元教学,以阅读为主线,在栏目上以方便学生学习为前提,作了相应贴心的设置。

背景篇——阅读离不开背景。此部分依据各单元不同主题,安排一至两篇相关阅读材料并设计了开放性的思考题,既可帮助学生拓展文化知识,培养世界意识,加深对单元主题的理解,又可作为单元学习活动的话题素材。

乐趣篇——兴趣是学习的原动力!此部分提供单元主题范围内具有强烈时代感、谐趣性的阅读文章一到二篇。体裁多样,题材丰富,知识性和生活性兼具。其中美文赏析,更是篇篇精华,可领略语言文化之美、异域风景之美以及世间真情之美。

技能篇——结合各单元词汇、语法、功能的学习目标,通过单项选择、短语翻译、完形填空、阅读理解、短文改错等常见题型,训练、巩固所学语言知识,帮助学生及时将其内化为自身的持能,历实理解基础。

提高篇——针对语言能力测试,提供完形填空、阅读理解两大主要块面的模拟试题,加强训练针对性,帮助学生在阅读的过程中熟悉测试方式,提前热身,消除畏惧心理。

交流篇——语言学习的最终目的是为了表达与交流。此部分结合单元话题及阅读内容,提供真实的语境和场景,鼓励并引导学生在看过之后,所感所想“想说就说”,摆脱“哑巴英语”的尴尬。

名师解析——参考答案编排在每个单元的最后一部分,方便学生在做题后查阅。各单元的阅读篇目,参考答案部分的均附有精要的解析,点拨阅读思路,使知其然,更知其所以然。

本丛书严格按照英语新课标的各项要求设计篇幅,各分册提供约90篇文章,保证一学期中每次新授课后有一篇的练习。累计阅读量初中6本达到6万词,高中4本15万词。可分别配套牛津译林版或人教版普通中学课程标准实验教材使用,也可以独立使用。

《一课一读》是一套精心策划的阅读系列,旨在通过精选的篇章,培养读者的阅读理解能力、逻辑思维以及人文素养。本系列并非简单罗列课文,而是从儿童和青少年教育的实际需求出发,构建了一套循序渐进的学习路径。 核心理念与目标 《一课一读》的创作者深谙阅读的重要性,认为真正的阅读不应止于识字和理解字面意思,更在于引导读者深入思考,与文本进行对话,从而触及更深层次的意义。因此,本系列的核心目标是: 提升阅读理解能力: 通过不同体裁、不同难度的文章,训练读者捕捉文章主旨、理解作者意图、分析人物形象、梳理情节发展的能力。 培养批判性思维: 鼓励读者不被动接受信息,而是学会提问、质疑、比较和判断,形成独立的见解。 拓展知识视野: 涵盖文学、历史、科学、哲学等多个领域,让读者在阅读中接触丰富多样的知识,激发求知欲。 涵养人文情怀: 引导读者体会作品中的情感,理解不同文化背景下的价值观,培养同理心和人文关怀。 激发阅读兴趣: 精心挑选引人入胜的故事和具有启发性的内容,让阅读成为一种愉悦的体验。 内容构成与特色 《一课一读》并非包罗万象的百科全书,而是聚焦于“一课一读”这一核心概念,即每一次阅读都是一次独立的学习和启迪。其内容构成和特色体现在以下几个方面: 1. 精选篇章,匠心独运: 体裁多样: 涵盖散文、小说片段、寓言故事、人物传记、历史叙事、科学小品、诗歌等多种体裁,使读者接触不同风格的语言和表达方式。 主题聚焦: 每篇文章都围绕一个或几个明确的主题展开,例如勇气、友谊、诚信、探索、坚持、成长等,这些主题贴近青少年的生活和心理发展。 难度递进: 整个系列根据读者的年龄和认知水平,将篇章的难度进行科学划分,从入门级的短小精悍到中高阶的篇幅较长、思想更深邃的文章,保证学习的连贯性和有效性。 文化融合: 既有源远流长的中国经典文学作品,也吸收了来自世界各地的优秀作品,帮助读者建立跨文化的理解和视野。 2. 深度解析,启迪思考: 引导式阅读: 每篇文章后都配有精心设计的阅读提示和思考题。这些题目并非简单复述,而是引导读者去分析文章的结构、人物的性格、作者的情感,甚至去探究字里行间的深层含义。 词语与句式解析: 对于一些关键的词语或富有表现力的句式,会进行简要的解释和赏析,帮助读者理解其妙处,并学习如何运用。 背景知识补充: 在必要时,会提供相关的历史背景、文化知识或作者介绍,帮助读者更好地理解文章内容,避免因信息不足而产生的理解障碍。 延伸拓展: 针对某些文章的主题,可能会提供相关的延伸阅读建议,鼓励读者举一反三,将阅读的触角延伸到更广阔的领域。 3. 实用性与可操作性: 独立单元: 每一课都是一个相对独立的学习单元,读者可以根据自己的节奏进行学习,无需受制于整体的进度。 易于携带: 系列的设计充分考虑到便携性,无论是纸质书籍还是电子版本,都方便读者在任何时间、任何地点进行阅读和学习。 辅助工具: 除了核心的阅读内容,部分版本可能还会提供电子词典、朗读功能等辅助工具,进一步提升学习体验。 《一课一读》的价值所在 在信息爆炸的时代,碎片化的阅读习惯日益普遍。然而,深度的、有思考的阅读是培养独立人格和深刻见解的基石。《一课一读》正是为了应对这一挑战而生。它不仅仅是一套书,更是一种学习方法,一种生活态度。 它希望通过每一次的“一课一读”,让读者在汲取知识、理解文字的同时,也能在心灵深处获得某种触动,某种启发,从而在不断积累中,成为一个更具智慧、更富情感、更懂得思考的人。它相信,好的阅读,能够点亮人生的方向,塑造美好的品格,让每一个学习者都能在文字的世界里,找到属于自己的那束光。

作者简介

目录信息

UNIT ONE 背景篇 乐趣篇
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从文学性的角度来看,这本书展现出了一种罕见的、近乎古典的语言美感。它的句式结构复杂而富于韵律,读起来有一种抑扬顿挫的音乐感,仿佛不是在阅读文字,而是在聆听一篇精心谱写的交响乐。作者对长难句的驾驭能力达到了炉火纯青的地步,那些层层嵌套的从句,非但没有造成理解上的障碍,反而像是一条精心编织的藤蔓,将不同的意象和概念紧密地缠绕在一起,形成一个宏大而完整的意境。我常常会因为某个措辞的精妙而停下来,默默地在心里重复念上几遍,感受那种文字在舌尖上的弹跳和回味。这种对语言形式的极致追求,使得这本书的文本本身就具有很高的审美价值,它超越了信息传递的层面,达到了艺术创作的境界。对于那些热爱语言艺术的读者来说,这本书绝对是一场盛宴。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,拿在手里就有一种沉甸甸的质感,封面那种低饱和度的莫兰迪色调,搭配上烫金的字体,显得既典雅又不失现代感。我是一个非常注重阅读体验的人,好的外观设计往往能激发我拿起书本的欲望。内页的纸张选择也很有讲究,那种略带米黄色的纸张,印刷的字迹清晰锐利,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳,这对于我这种经常需要伏案苦读的人来说,简直是福音。装订工艺也无可挑剔,书脊平整,翻页顺滑,即便是反复翻阅查找资料,也不用担心书本会散架。侧边裁切得非常规整,每一页都像是精心打磨过的艺术品。可以说,从触觉到视觉,这本书在物理层面上就给出了高分,这种对细节的执着,让我对内容本身也抱有了更高的期待。它不只是一本书,更像是一件可以被珍藏的物品,放在书架上,本身就是一种美好的点缀,让人忍不住想要去探寻它内在的宝藏。

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我必须称赞这本书的结构设计,它非常具有“可操作性”,不像很多理论书籍那样只是停留在高屋建瓴的层面。作者似乎深谙读者的“痛点”,总能在我感到困惑或迷茫时,提供一个清晰的下一步行动指引。书中设置的那些“自测模块”或者“反思提问”,不是那种敷衍了事的套话,而是直击要害的拷问,迫使我跳出舒适区,去审视自己的既有观念。更绝妙的是,这些指引往往是循序渐进的,像一位耐心的导师,不会一次性给你太多压力,而是鼓励你小步快跑,积跬步至千里。我甚至感觉,这本书与其说是一本读物,不如说是一套私人的成长系统。读完一个章节后,我总能立刻在自己的生活或工作中找到对应的应用场景,这种理论与实践的无缝对接,让阅读的成果得以快速转化,这才是阅读最有价值的部分。

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这本书的知识密度高得令人咋舌,但奇怪的是,它读起来却异常流畅,完全没有那种“教科书式”的枯燥感。作者在铺陈理论框架的时候,总能巧妙地穿插进一些极具画面感的案例或者生活化的场景。比如,讲解一个晦涩的哲学概念时,他会立刻引出一个现代都市中常见的困境作为比喻,瞬间就能让抽象的理论变得鲜活起来,仿佛我身边那位正在喝咖啡的朋友突然就给出了醍醐灌顶的见解。我注意到,作者似乎非常擅长在不同学科之间搭建桥梁,你会看到物理学的原理被用来解释社会学的现象,或者历史的教训被用来预警未来的趋势。这种跨界的融合,极大地拓宽了我的认知边界,让我意识到很多看似孤立的领域其实有着底层共通的逻辑。每一次翻阅,都像是进行了一次思维的健行,不仅获取了知识,更重要的是,我的思考方式也得到了潜移默化的重塑。

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我发现作者的叙事节奏把握得极其精准,尤其是在处理那些复杂的人物关系和宏大的历史背景时,那种娓娓道来的方式,让你在不知不觉中就被吸入了故事的核心,完全没有一般作品中那种生硬的转折或者信息轰炸感。他似乎懂得如何给读者留下思考的空间,总是在关键的冲突点戛然而止,吊足了胃口,但这种“留白”却又非常自然,不会让人感到故作姿态。比如,在描写主角内心挣扎的那几个段落,文字的密度和情感的浓度达到了一个绝妙的平衡,每一个词语都像是经过千锤百炼,精准地击中了情感的靶心。我个人特别欣赏那种不依赖华丽辞藻堆砌,而是依靠精准的动词和克制的形容词来构建画面的能力。读完一个章节,常常需要放下书本,静静地回味几分钟,才能整理好自己的思绪,准备迎接下一波情感的冲击。这种行云流水般的叙述,体现了作者深厚的文字功底和对人性深刻的洞察。

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