英语高考得分综合技能过关

英语高考得分综合技能过关 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京大学出版社
作者:杨彦琦
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2002-4-1
价格:15.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787301055502
丛书系列:
图书标签:
  • 高考英语
  • 英语学习
  • 综合技能
  • 应试技巧
  • 词汇语法
  • 听力阅读
  • 写作口语
  • 备考资料
  • 英语提升
  • 冲刺提分
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具体描述

《英语高考得分综合技能过关》是一本专为备战全国高等学校招生统一考试(高考)的考生量身打造的英语学习指南。本书旨在帮助考生系统地梳理英语高考所需的核心知识点和高频考点,并通过科学的训练方法,全面提升考生的听、说、读、写各项应试技能,最终实现高考英语总分的突破。 本书内容覆盖高考英语考试的各个维度,力求做到内容精炼、讲解透彻、训练扎实。在词汇方面,我们精选了高考大纲要求掌握的词汇,并按照词根、词缀、同义词、反义词等多种维度进行分类解析,帮助考生从本质上记忆和理解单词,有效扩大词汇量,并能在阅读和写作中灵活运用。语法部分,本书对高考常考的十二大时态、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句等核心语法点进行了深入浅出的讲解,并辅以大量针对性的练习,帮助考生巩固语法知识,杜绝低级语法错误。 在听力训练方面,本书提供了多套模拟听力材料,涵盖了不同语速、不同口音以及不同话题的听力场景,如日常对话、新闻广播、讲座演讲等。每套听力材料都配有详细的听力技巧指导,如预测、抓关键词、识别干扰信息等,并附带原文及关键句注释,帮助考生理解听力内容,提高听力理解的准确率和速度。 阅读理解是高考英语的重头戏,本书为此提供了系统的阅读训练方法。我们精选了各类体裁的阅读文章,包括说明文、记叙文、议论文、应用文等,并对每篇文章进行了细致的分析,讲解了不同的阅读策略,如略读、扫读、精读、猜测词义、理解主旨、推断作者意图等。同时,本书还提供了大量与高考题型一致的阅读练习,涵盖主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、观点态度题等,帮助考生熟悉各类题型的解题思路和技巧。 写作部分是展现考生语言运用能力的重要环节。本书系统讲解了高考英语写作常见的三种文体:应用文(如书信、通知、邮件)、议论文和记叙文。每种文体都提供了详细的写作结构、常用句型、高级词汇和连接词的运用方法。此外,本书还收录了大量高质量的范文,并对其进行点评分析,帮助考生学习如何构思、组织材料、运用地道的表达方式,写出内容充实、结构完整、语言流畅的优秀作文。 口语表达能力作为高考英语改革的重要部分,本书同样给予了充分的关注。虽然目前高考英语笔试部分主要考察间接的听力能力,但本书也从培养考生扎实的语言基础和良好的语感出发,提供了与高考听力内容相关的口语练习素材,鼓励考生大胆开口,模仿语音语调,提升表达的流畅性和准确性,为未来可能增加的口语考试或实际应用打下基础。 本书的另一大特色在于其“综合技能”的培养理念。我们深知,各项技能并非孤立存在,而是相互关联、相互促进的。因此,在设计练习时,我们注重将词汇、语法、阅读、听力等知识点融入到具体的语境中,鼓励考生在实际运用中巩固和提升。例如,阅读理解中的词汇题和语法题,听力材料中的信息提取,以及写作中的词句运用,都体现了这种综合训练的思路。 为了帮助考生更好地评估自己的学习效果,本书还提供了阶段性的自测题和模拟考试。这些测试题严格按照高考的题型、难度和评分标准进行设计,能够真实反映考生在各个阶段的学习水平,并及时发现薄弱环节,以便进行有针对性的复习和巩固。 《英语高考得分综合技能过关》不仅是一本教材,更是一位贴心的学习伙伴。我们相信,通过本书科学的编排、严谨的内容和系统的训练,广大考生定能全面提升英语综合能力,在高考中取得理想的成绩!

作者简介

目录信息

Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
Unit Eleven
Unit Twelve
Unit Thirteen
Unit Fourteen
Unit Fifteen
Comprehensive Survey
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的精髓,在于它对“技能过关”这一理念的极致追求。它不是只教你如何应付考试,而是真正着眼于你英语综合能力的长期提升。我之前最大的弱点在于完形填空和阅读理解中的细节捕捉,总是容易被干扰项迷惑。这本书里有一个专门的章节,我印象特别深,它详细剖析了几十种常见的“陷阱设置”,从词义的微妙差别到逻辑关系的误导,讲解得入木三分。它不会直接告诉你答案是什么,而是教你一套排除法和验证法,让你自己能“看穿”出题人的套路。这种授人以渔的教学方法,让我从根本上改变了做题的习惯。以前是靠运气和感觉,现在是靠严密的逻辑和扎实的功底。此外,它对于作文评分标准的解读也非常透彻,明确指出了“高分句型”和“安全句型”的区别,让我知道在追求复杂句式时,如何保证句意的清晰准确,避免因为追求华丽而失分。这本书读完,我感觉自己对英语这门学科的理解上升到了一个新的哲学高度,不再是单纯的应试工具,而是一门可以精通的学问。

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坦白讲,我是一个对学习材料的“挑剔者”,特别是对于高考这种决定未来走向的考试,更是容不得半点马虎。我购买这本《英语高考得分综合技能过关》是抱着“死马当活马医”的心态,因为其他方法对我已经效果不大了。让我惊喜的是,这本书的“诊断性测试”做得非常精准。它不是一套标准的模拟卷,而更像是一个能力评估工具。通过前期的测试,它能迅速锁定你目前的知识盲区和薄弱环节,然后智能地为你推荐接下来的学习路径。这种个性化的学习方案,是我以前在其他辅导资料中从未体验过的。它不会浪费你一分一秒在已经掌握的知识点上重复练习,而是把所有精力都聚焦在“痛点”上。特别是听力部分的辨音训练,它竟然细化到了不同地域口音的常见干扰词汇,这简直是细节控的福音!这本书的作者团队无疑对高考的最新动态有着极其敏锐的洞察力,所有案例和例题都紧密贴合近三年的考纲变化和真题趋势,做到了真正的与时俱进。

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老实说,我买这本书之前,对市面上大多数高考英语复习资料都抱有一种“差不多得了”的心态,无非就是换汤不换药的题海战术。但是,这本《英语高考得分综合技能过关》给我的感觉完全不一样,它更像是一个经验丰富、心思缜密的一对一私教,而非冷冰冰的工具书。它最让我觉得物超所值的地方在于其对“综合”二字的深度诠释。它没有把听、说、读、写孤立起来,而是找到了它们之间的内在联系。举个例子,书中会通过分析一篇阅读文章,引申出与之相关的词汇辨析和写作中可能用到的句式,甚至还会设计一个基于文章主题的小型口语任务。这种跨模块的串联,极大地提高了我的学习效率。以前我总是感觉自己像个陀螺,在各个模块间疲于奔命,但效果甚微。现在,通过这本书的引导,我能看到自己的知识网络是如何一步步构建起来的,每个知识点都在相互支撑。它的排版和插图也十分用心,色彩搭配和信息图表的运用,让原本可能枯燥的知识点变得生动有趣,阅读体验简直是享受。

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这套教材的设计思路实在是太新颖了,完全颠覆了我对传统应试英语学习的认知。我刚开始接触的时候,还有点将信将疑,毕竟市面上同类型的书多如牛毛,真正能让人眼前一亮的少之又少。但这本书的厉害之处在于,它不是简单地堆砌语法点或词汇表,而是将“得分”这个核心目标融入到每一个细小的板块中。比如,在解析阅读理解题时,它会详细拆解出题人的思维逻辑,告诉你如何精准锁定原文中的“得分点”,而不是漫无目的地扫读全文。更让我印象深刻的是它的听说部分,完全不是那种枯燥的跟读模仿,而是融入了大量的真实语境模拟,让你在练习中就能感受到自己口语流畅度和准确性的提升。我尤其喜欢它对于写作部分的指导,它提供了一套非常系统化的“高分模板构建法”,让你理解如何在遵循标准格式的同时,巧妙地融入个性化的表达,避免了千篇一律的尴尬。这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地掌握了得分的“秘诀”。这本书读下来,感觉自己像是获得了一张通往高分的“藏宝图”,每翻开一页,都能发现新的宝藏。

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这本书最让我感到踏实的地方在于其内容的系统性和权威性。它不像市面上那些追求噱头、三天打鱼两天晒网的出版物,而是像一部经过多年打磨、不断完善的经典之作。我特别欣赏它对词汇学习部分的处理,它没有采用枯燥的A-Z排列,而是根据高考中词汇出现的语境和频率进行分组讲解。你会发现,一些看似不相关的词汇,在书中却被巧妙地放在一起对比学习,因为它们在实际考试中经常被用来混淆视听。这种“语境化”和“对比化”的学习方法,极大地增强了词汇的记忆深度和应用能力。我过去背单词总是背了忘,忘了再背,效率极低。但通过这本书,我开始理解了词汇背后的逻辑和用法,真正做到了活学活用。而且,书中的例句都极富时代感和信息量,读起来不仅是练习英语,更像是了解了当下的社会热点。一本好的复习资料,不仅要教你知识,更要塑造你的学习思维,这本书无疑做到了这一点,它让“得分”不再是一个遥不可及的梦想,而是一个可以系统规划、步步为营达成的目标。

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