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小学数学奥赛指导·四年级

简体网页||繁体网页
陈金德
南京师范大学出版社
1999-8-1
184
6.00
平装(无盘)
9787810473507

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发表于2024-11-24

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图书描述

早在20世纪90年代中期,我们就已经开始了奥赛图书的编写和数学竞争教学研究工作,并在实际工作中积累了一些经验,此次我们扬长补 短,倾力尽心推出两套互为补充的丛书:《小数学奥赛指导》和《小学数学每日一题》。

丛书编写目的:

激发学习兴趣,拓展学科知识,强化思维训练,适应各种选拔。

丛书特点及使用说明:

与各年级学习内容同步,各册互相联系,又独立成书,内容循序渐进,可以彼此兼顾,

两丛书均有一、二年级合册、三至六年级每年级1册,共10册,每册设有13讲、35节左右,穿插3个阶段测试卷和1个综合测试卷(六年级的还有许多专题性的和综合性的测试卷)。

独特的、人性化的栏目设置,启发和引领学生不断思考,并能就空直接写出模仿练习的答案。

每节以“知识预览”、“基础仿练”、“仿练评点”、“综合题选”为基本栏目设置,双栏为主排版,为学生留足了边学、边思、边练的空间。

体现综合性合理认知的过程。

“以例题讲解引领知识脉络的开启思维”、“以模仿训练消化例题所呈现的知识、方示和技巧”、“以评点及时总结思想方法和反思仿练效果”、“以经典的题选巩固学习并适当训练”。在“阅读(思考)、模仿(形成)、评点(反思)、练习(检测)”中激发学生的兴趣、提高对数学的感悟、培养数学问题解决的能力。

精心设计编排例题仿练,题题经典。

一般地,《指导》的每节有例题及相应的拓展题共约8题,“综合题选”中又含有4-6题,配套的《每日一题》中还有3题可供选择,即一节中涉及16题左右,题题有据,题题经典,题题实用,可谓小学数学知识学习和训练大全。

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