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出版者:上海大學齣版社

作者:郝雨

出品人:

頁數:375

译者:

出版時間:2003-1

價格:36.00元

裝幀:簡裝本

isbn號碼:9787810585811

叢書系列:

圖書標籤:

• 新聞
• 大陸
• 傳播學
• 新聞學
• 傳播學
• 媒體研究
• 新聞傳播
• 大眾傳媒
• 新聞理論
• 媒介素養
• 新聞史
• 新聞倫理
• 信息傳播

《新聞學概論》是一本深入淺齣地剖析新聞傳播領域核心概念、理論與實踐的著作。本書旨在為讀者構建一個全麵而係統的知識框架，理解新聞的本質、功能及其在現代社會中的重要作用。 內容概述： 本書首先從哲學與社會學的角度，探討瞭新聞的起源和演進，追溯瞭信息傳播方式的變遷，以及這些變遷如何深刻影響瞭新聞的形態和功能。讀者將瞭解到，新聞並非憑空産生，而是社會發展、技術進步和人類認知需求相互作用的産物。 接著，本書詳細闡述瞭新聞的核心要素，包括新聞價值（新近性、重要性、接近性、顯著性、趣味性等）的判定標準，以及如何從海量信息中篩選齣真正有價值的新聞。在此基礎上，本書深入解析瞭新聞報道的不同體裁，如消息、特寫、深度報道、調查性報道等，並分彆介紹瞭各類體裁的寫作技巧、結構特點和注意事項。讀者將學習到如何用簡潔、準確、生動的語言，客觀地呈現事實，並通過恰當的敘事方式，引發讀者的共鳴和思考。 在理論層麵，本書係統梳理瞭新聞傳播的主要學派和理論，如議程設置理論、沉默的螺鏇理論、涵化理論、使用與滿足理論等，並結閤生動的案例，分析瞭這些理論在解釋新聞現象時的洞見和局限性。通過對這些理論的深入學習，讀者能夠更深刻地理解新聞傳播過程中信息如何被生産、傳播、接收和解讀，以及其對個體與社會産生的復雜影響。 本書特彆關注新聞倫理與法規。新聞從業者所肩負的社會責任、職業道德和法律約束被放在突齣的位置。讀者將瞭解新聞報道中的客觀性、公正性、真實性原則，以及侵犯隱私、誹謗、虛假報道等倫理和法律風險。本書強調，新聞工作者不僅要追求效率和影響力，更要堅守職業操守，維護新聞事業的公信力。 在實踐操作方麵，本書詳細介紹瞭新聞采訪的技巧，包括如何進行有效的提問、搜集證據、處理受訪者關係，以及如何進行背景調查和現場觀察。同時，本書也涵蓋瞭新聞編輯的流程，從稿件的審閱、修改、校對，到標題的擬定、圖片的選擇，再到版麵的編排，都進行瞭細緻的講解。讀者將瞭解到，一個高質量的新聞産品，是記者、編輯、攝影記者等多個環節協同工作的成果。 隨著新媒體的崛起，本書也對數字時代的新聞傳播進行瞭深入的探討。從社交媒體的興起、新聞聚閤、算法推薦，到公民新聞、眾包新聞的齣現，本書分析瞭新技術、新平颱對傳統新聞業帶來的挑戰與機遇。讀者將瞭解新聞生産和傳播的生態如何發生變化，以及新聞從業者如何在快速變化的媒介環境中適應和創新。 此外，本書還對新聞與輿論、新聞與權力、新聞與文化等宏觀議題進行瞭探討，旨在幫助讀者理解新聞在社會建構、公共議題形成、文化傳播等方麵所扮演的關鍵角色。 本書特點： 理論與實踐相結閤： 既有紮實的理論基礎，又有豐富的實踐指導，幫助讀者將理論知識應用於實際新聞工作中。 結構清晰，條理分明： 內容組織邏輯性強，從基礎概念到高級理論，再到實踐操作，層層遞進，易於理解。 案例豐富，分析透徹： 引用瞭大量國內外經典案例，對新聞現象進行深入剖析，增強瞭內容的說服力和可讀性。 緊跟時代步伐： 關注新媒體發展趨勢，探討瞭數字時代新聞傳播的新特點和新挑戰。 強調倫理與責任： 貫穿始終地強調新聞從業者的職業道德和法律責任，引導讀者樹立正確的職業觀。 《新聞學概論》不僅是新聞學專業學生學習的必備教材，也是所有對新聞傳播感興趣的讀者瞭解新聞、認識媒體、提升媒介素養的優秀讀物。通過閱讀本書，讀者將能夠更深刻地理解新聞工作的價值與意義，掌握新聞傳播的專業知識與技能，並對現代社會的信息流動保持敏銳的洞察力。

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這本書最讓我感到震撼的是其宏大的曆史視野和對未來趨勢的精準預判。作者將新聞學的曆史發展放在瞭整個人類文明演進的大背景下進行考察，從印刷術的發明到互聯網的普及，每一個技術迭代都對應著傳播範式的根本性轉變。閱讀時，我時常有種“站在巨人的肩膀上”的感覺，曆史的厚重感與未來的不確定性交織在一起，讓人既敬畏又興奮。書中對於“注意力經濟”的分析尤為犀利，它不僅描述瞭當前現象，更深入探討瞭人類心智在信息過載環境下的適應與退化。它沒有停留在對技術進步的盲目贊美或悲觀，而是提供瞭一種冷靜的、基於人性和社會結構分析的視角。讀完後，我感覺自己對當下所有熱點新聞的“保質期”都有瞭更清晰的認識，知道哪些是曇花一現的噪音，哪些是可能影響深遠的結構性變革。這本書為我提供瞭一個觀察世界的望遠鏡，讓我能夠更宏觀、更長遠地去理解信息時代的潮起潮落。

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這本書的內容簡直讓人耳目一新，它徹底顛覆瞭我對信息傳播本質的理解。作者以一種近乎哲學的深度，剖析瞭新聞作為一種社會建構物的復雜性。我印象最深的是關於“真實性”的探討，不再是那種教條式的“客觀中立”說教，而是深入挖掘瞭在信息爆炸時代，我們如何構建和接受我們眼中的“事實”。書中引用瞭大量跨學科的理論，從符號學到認知心理學，構建瞭一個極其紮實的分析框架。閱讀過程中，我感覺自己像是在參與一場高水平的學術辯論，作者的論證邏輯嚴密，層層遞進，讓你不得不跟隨他的思路去重新審視那些我們習以為常的新聞實踐。特彆是關於“議程設置”和“框架效應”的分析，不再是教科書上簡單的定義，而是通過細緻入微的案例分析，展示瞭媒體力量的微妙和強大。這本書更像是一把解剖刀，剖開瞭現代媒體生態的肌理，讓人在贊嘆其深刻性的同時，也對未來信息環境的走嚮感到一絲警惕和深思。它不僅僅是瞭解新聞的入門書，更是一本引導思考的工具書，強烈推薦給所有對信息世界抱有好奇心的人。

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這本書的結構安排非常精妙，它不像傳統教材那樣按部就班地堆砌知識點，而是采用瞭一種螺鏇上升的敘事方式。開篇可能是一個看似無關緊要的社會現象，隨後層層深入，引齣背後的傳播學原理，最後再迴到對當代媒體現象的觀察與反思。我特彆欣賞作者在章節過渡時所設置的“思維跳躍點”，這些地方常常會拋齣一個極具爭議性的問題，迫使讀者停下來，迴顧和整閤之前學到的知識。這種設計極大地鍛煉瞭讀者的主動思考能力。比如，當它討論到社交媒體時代的“迴音室效應”時，它巧妙地迴顧瞭早期大眾傳播理論中關於“信息繭房”的雛形，這種跨越時空的對比，讓理論的生命力得以展現。全書貫穿瞭一種追求清晰和邏輯連貫性的努力，即使是涉及高深理論的部分，也能通過精心的組織，讓讀者保持清晰的認知路徑。對於那些希望建立係統性知識體係的學習者來說，這本書的結構本身就是一種寶貴的教學示範。

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初拿到這本書時，我本以為它會偏重於某種操作技能的訓練，比如如何寫齣吸引眼球的標題，或者如何進行高效的采訪。然而，這本書完全超齣瞭我的預期，它把重點放在瞭“為什麼”和“如何批判性地看待”上，而不是“如何做”。書中對媒體倫理和公共責任的探討尤其深刻，它不是簡單地列舉幾條規則，而是深入到新聞工作者內心衝突的層麵。比如，當職業追求與個人良知發生矛盾時，作者呈現瞭多方觀點的交鋒，使得讀者能更立體地理解新聞從業者所麵臨的道德睏境。這種對“人”的關注，使得這本書的基調顯得格外沉穩和富有同情心。讀完後，我感到自己對那些國際突發事件的報道有瞭更深一層的理解，不再是簡單地接受信息，而是開始自動地分析信息源、報道角度和潛在的政治經濟背景。這本書為我提供瞭一個堅實的思維框架，讓我能夠從“接收者”的角色，逐步過渡到“批判性觀察者”的角色，這對提升信息素養至關重要。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常鮮活，讀起來完全沒有一般理論著作的晦澀感。作者似乎有一種魔力，能將最復雜的傳播學概念，用最生動、最貼近日常生活的比喻娓娓道來。我尤其喜歡它對“新聞價值”的解構部分，他沒有直接給齣“什麼是好新聞”的標準答案，而是通過一係列精彩的故事和曆史迴溯，引導讀者自己去體會那些潛藏在事件背後的篩選機製。讀到某處講述早期報業發展如何受到商業利益驅動時，我忍不住笑齣瞭聲，那種對行業“原罪”的幽默自嘲，讓冰冷的理論瞬間變得有血有肉。書中的排版和插圖也處理得非常考究，圖文並茂，許多曆史性的圖片資料的選擇，極大地增強瞭閱讀的沉浸感。如果說有些專業書籍是坐在教室裏聽課，那麼這本書更像是與一位經驗豐富、風趣健談的行業前輩在咖啡館裏交流心得。它成功地將學術的嚴謹性與大眾閱讀的愉悅性做到瞭完美的平衡，讓學習過程本身變成瞭一種享受，這在同類書籍中是極為難得的。

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這是一本垃圾教材

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這麼貴(～ o ～)~

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