《加法(5岁)》旨在让孩子通过从加法基础到计算的系统练习,牢固地掌握加法的运算方法。在反复的练习过程中,帮助孩子奠定小学一年级学习算术的基础能力。《加法(5岁)》的主要目标和构成:1.牢固掌握作为加法基础的10以内的数字构成。10以内的数字构成,是学习加法和减法的重要基础。《加法(5岁)》通过反复进行诸如“5等于3加2”,“3加2等于5”等的练习,使孩子能够用分解的方法和合成的方法做加法。2.反复进行和在10以内的加法练习。开始,通过“增加后一共是多少”,“加起来是多少”的练习,让孩子理解加法的意思。然后,利用符号(+、=)反复练习加法。练习内容由前半部分和在5以内的加法和后半部分在10以内的加法构成。
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