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出版者:四川人民齣版社

作者:王新民

出品人:

頁數:334

译者:

出版時間:2003-11

價格:12.00元

裝幀:

isbn號碼:9787220064821

叢書系列:

圖書標籤:

• 英語詞典
• 小學生
• 英語學習
• 詞匯
• 工具書
• 教育
• 少兒
• 外語
• 啓濛
• 基礎

《小學生英語詞典》：開啓英語學習新視界 親愛的傢長朋友們，各位聰明伶俐的小學員們： 您是否正在為孩子踏上精彩紛呈的英語學習之旅而倍感期待？是否希望為他們打下堅實的語言基礎，讓他們自信地開口說英語、理解英語？那麼，這本《小學生英語詞典》，必將成為您和孩子最得力的學習夥伴。 我們深知，對於初次接觸英語的孩子們來說，一本好的詞典不僅是查閱單詞的工具，更是激發學習興趣、培養語感、建立自信的關鍵。因此，我們傾注瞭大量的心血，精心打磨瞭這本專為小學生量身定製的英語詞典。它摒棄瞭傳統詞典的枯燥乏味，以一種更生動、更友好的方式，引領孩子們走進奇妙的英語世界。 為什麼選擇《小學生英語詞典》？ 詞匯精選，貼近生活： 我們精選瞭教育部《英語課程標準》推薦的、小學生日常學習和生活中最常用、最核心的詞匯。涵蓋瞭從基礎的顔色、數字、傢庭成員，到校園生活、動物植物、交通工具，再到節假日、情感錶達等方方麵麵。每一個詞匯都經過仔細斟酌，確保其對小學生學習的必要性和實用性。我們不追求詞匯量的龐大，而更注重詞匯的質量與適用性，讓孩子學到的每一個詞都有用武之地。 釋義淺顯，易於理解： 針對小學生的認知特點，我們采用瞭非常淺顯易懂的中文釋義，避免使用過於專業或復雜的詞匯。每一個詞條的釋義都力求直觀、生動，並常常輔以貼切的生活化例句，幫助孩子們輕鬆掌握詞義。我們相信，理解比記憶更重要，隻有真正理解瞭詞義，纔能將其靈活運用。 例句豐富，學以緻用： 學習單詞的最終目的是運用。因此，我們在每個詞條下都精心設計瞭多個例句，這些例句短小精悍，語法結構簡單，貼閤小學生的實際生活場景。通過閱讀這些例句，孩子們不僅能看到單詞在句子中的用法，還能學習到實用的短語和簡單的句子結構，潛移默化地提升語感和錶達能力。 圖文並茂，趣味盎然： 我們深知“圖畫是兒童的語言”。為瞭讓詞典更加生動有趣，我們為大量常用詞匯配上瞭精美的插圖。這些插圖色彩鮮艷，形象可愛，能夠幫助孩子們直觀地理解詞義，加深記憶，更重要的是，它能極大地激發孩子們的學習興趣。讓查詞的過程變成一種有趣的“尋寶”遊戲。 發音清晰，同步跟讀： 語言的學習離不開正確的發音。《小學生英語詞典》為每個英文單詞都提供瞭準確的國際音標和科學的拼讀提示，方便孩子們學習和記憶發音。我們還特彆製作瞭配套的音頻，掃描詞典上的二維碼即可在綫收聽標準的發音，鼓勵孩子們跟讀模仿，從小練就一口流利的英語。 多維度拓展，能力全麵提升： 除瞭基本的詞匯查閱，我們還設置瞭許多拓展內容，旨在幫助孩子們更全麵地提升英語能力。例如，我們根據詞義的不同，將詞匯進行分類，如“動物王國”、“水果大集閤”、“顔色世界”等，讓學習更有條理。此外，我們還收錄瞭一些常用短語、動詞搭配、形容詞辨析等內容，幫助孩子們更好地理解和運用詞匯。 設計人性化，便於攜帶： 詞典的版式設計充分考慮瞭小學生的閱讀習慣，字體清晰，排版疏朗，不易引起視覺疲勞。小巧的尺寸設計，方便孩子隨身攜帶，無論是課間休息，還是在傢復習，都能隨時隨地翻閱學習。 《小學生英語詞典》將如何助力您的孩子？ 培養學習興趣： 精美的插圖、生動的例句、有趣的拓展內容，讓英語學習不再枯燥，而是充滿樂趣和發現。 打下堅實基礎： 精選的詞匯和淺顯易懂的釋義，幫助孩子牢固掌握最核心的英語知識。 提升語言能力： 豐富的例句和同步音頻，幫助孩子提高聽、說、讀、寫各方麵的能力。 建立學習自信： 成功查閱和理解單詞的每一個瞬間，都在為孩子的英語學習之路注入信心。 成為終身學習的起點： 這本詞典不僅僅是一個工具，更是引導孩子愛上英語、主動學習的啓濛。 給傢長的話： 語言的學習是一個循序漸進的過程，尤其對於孩子而言，耐心和鼓勵至關重要。《小學生英語詞典》的齣現，正是為瞭讓這個過程變得更加輕鬆和愉快。我們建議傢長朋友們，在孩子使用詞典的過程中，多給予指導和陪伴，和孩子一起學習，一起進步。讓這本詞典成為您和孩子共同探索英語世界的橋梁。 給孩子的話： 親愛的小朋友們，歡迎來到奇妙的英語世界！這本《小學生英語詞典》就像一個萬能的鑰匙，它能為你打開認識新朋友、瞭解新事物的大門。當你遇到不認識的單詞時，就翻開它，你會發現每個單詞背後都有著有趣的故事和生動的模樣。大膽地去讀，大膽地去說，勇敢地去問，英語一定會成為你最棒的朋友！ 《小學生英語詞典》——讓每一個孩子都能自信地邁齣英語學習的第一步！ 現在就為您的孩子準備一本吧，一起開啓這段充滿驚喜的英語學習之旅！

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總的來說，這本《小學生英語詞典》給我帶來的最大感受是“陪伴感”。它不像一本工具書，更像是一個耐心、細緻的英語啓濛夥伴。我觀察到孩子使用它的方式非常獨特：他不是僅僅在寫作業遇到難題時纔翻找，而是經常把它帶到客廳，像看故事書一樣隨意翻閱。每一次翻閱，都伴隨著輕聲的跟讀和對插圖的辨認。這種**沉浸式的、低壓力的接觸**，正在無形中為他構建一個堅實的早期英語語感基礎。購買之前，我擔心它很快會被更高級的APP或在綫資源取代，但現在我發現，這種**實體書帶來的觸覺、視覺和翻閱的實體互動感**是電子設備無法替代的。它教會瞭孩子如何係統地檢索信息，培養瞭他們對實體書籍的尊重和依賴。這本書不僅僅是教會瞭孩子單詞，更是教會瞭他們如何學習，這纔是教育的真正價值所在。

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這本書的“實用性”和“多功能性”讓我這個當傢長的感到物超所值，它絕對超越瞭一個傳統詞典的範疇。我特彆留意瞭發音指南部分。很多同類書籍隻是簡單地標注國際音標，這對於剛開始接觸語音的孩子來說簡直是天書。但**《小學生英語詞典》**采取瞭一種非常“本土化”的處理方式，它用**近似的漢字發音來標注重點單詞的讀音**，雖然不是完全精準的科學發音，但在初期引導孩子開口時，提供瞭一個非常好的過渡橋梁，降低瞭發音學習的畏難情緒。此外，書中還加入瞭一個“趣味知識角”的小欄目，比如介紹一些英語國傢的節日習俗，或者一些與單詞相關的冷知識。這讓查字典不再是一件枯燥的任務，而變成瞭探索英語世界的一個小小的冒險。我兒子現在甚至會主動去翻閱這些小知識點，然後跑來跟我分享“你知道嗎，‘Thanksgiving’是吃火雞的日子！”這種主動學習的熱情，是任何強製性學習都無法比擬的。

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說實話，我原本對小學生詞典的期望值並不高，總覺得不就是把大詞典的內容縮減和簡化一下嘛。但翻開內頁後，我立刻意識到我的想法太狹隘瞭。這本書的編排邏輯簡直是教科書級彆的清晰度。它沒有采用傳統的A到Z的死闆順序來羅列所有單詞，而是根據**小學生的認知發展階段和日常高頻使用場景**進行瞭主題式分類，比如“我的傢庭”、“學校生活”、“動物朋友”等等。這種分類方法極大地提高瞭查詢效率。我注意到，對於核心詞匯，它不僅提供瞭最基礎的中文釋義，還貼心地給齣瞭一個**超簡單的例句**。這個例句的難度控製得非常好，完全由他們已經學過的、更簡單的詞匯構成，確保瞭孩子在理解新詞的同時，還能鞏固舊知識。更值得稱贊的是，它對一些容易混淆的詞（比如“big”和“large”）的區分也非常到位，用非常形象的對比圖來輔助說明，讓孩子能夠深刻理解詞義的細微差彆。這種深思熟慮的編排，體現瞭編纂者對小學英語教育的深刻理解，遠非簡單的詞匯堆砌。

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這本**《小學生英語詞典》**的裝幀設計簡直是為我的小侄女量身定做的！封麵色彩鮮明，那種亮黃色和天藍色的搭配，一下子就能抓住孩子的注意力，一點也不死闆。我女兒（她今年小學三年級）一拿到手，就迫不及待地翻開瞭。紙張的質感摸起來很厚實，不是那種一撕就爛的廉價紙，這對於經常亂翻書的孩子來說太重要瞭，估計能經受住她反復查閱的“摧殘”。最讓我驚喜的是，裏頭的插圖！那些單詞配的圖畫，畫風極其可愛，綫條圓潤，色彩飽和度恰到好處，比如“apple”旁邊畫著一個圓滾滾、泛著光澤的大紅蘋果，而不是那種呆闆的幾何圖形。這對於剛剛接觸英語的孩子來說，**建立“單詞-圖像”的直接聯係**比單純的文字描述有效得多。她現在不再是機械地背誦字母組閤，而是看到圖畫就能脫口而齣那個英文單詞。而且，版式設計也考慮到瞭小讀者的視力保護，字體大小適中，行距拉得比較開，即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。總之，光從外觀和初步的觸感來看，這本書絕對是市麵上同類産品中的佼佼者，成功地把“學習工具”變成瞭一個充滿誘惑力的“玩具”。

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從語言的準確性和權威性角度來審視，我對這本詞典的專業度是高度認可的。我特地挑選瞭一些我教過的、比較復雜的短語和固定搭配進行交叉核對，發現它的收錄和釋義都非常嚴謹。它收錄的很多是**教育部標準詞匯錶**中要求掌握的，確保瞭它與學校教學進度的完美同步。有一點非常關鍵，對於一些多義詞，它沒有貪多求全，而是**隻選取瞭小學生階段最常用、最核心的釋義**，並將其放在最醒目的位置。比如“run”這個詞，它不會列齣“跑步機上運行”這種復雜用法，而是重點突齣“跑”和“運行程序”這兩個最貼近孩子生活的含義。這種**做減法的智慧**，恰恰是服務於特定年齡段讀者的最佳體現。它避免瞭信息過載帶來的睏惑，保證瞭學習的聚焦性，讓孩子能夠紮紮實實地掌握最基礎、最有用的語言素材。

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