颱灣校園植物(下)木本篇

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☆☆☆☆☆
出版者:稻田
作者:李幸祥
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:20011101
價格:NT$ 240
裝幀:
isbn號碼:9789572052570
叢書系列:
圖書標籤:
  • 植物學
  • 颱灣植物
  • 校園植物
  • 木本植物
  • 植物圖鑒
  • 園藝
  • 生物多樣性
  • 植物識彆
  • 颱灣校園
  • 植物科普
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具體描述

颱灣校園植物(上)草本篇 本書為「颱灣校園植物」係列的第二冊,聚焦於颱灣各地校園中常見的草本植物。從花朵的色彩繽紛,到葉片的奇特形態,再到莖的柔韌與生命的韌性,我們將帶領讀者深入探索這些在校園角落默默生長的草本精靈。 內容介紹: 本冊共收錄瞭三百餘種颱灣校園中極易見到的草本植物,並以詳細的文字與精美的圖片,逐一介紹它們的物種資訊、辨識特徵、生態習性、以及在校園中的分布情況。內容涵蓋瞭: 分類與命名: 依據最新的植物分類學,為每種植物提供準確的學名、俗名、科屬等資訊,並解釋其命名由來,幫助讀者建立清晰的植物知識體係。 形態特徵: 以圖文並茂的方式,細緻描繪植物的根、莖、葉、花、果、種子等各部位的形態特徵,包含尺寸、顏色、質地、排列方式等,讓讀者能夠輕鬆辨識。例如,我們會詳細介紹牽牛花的喇叭狀花冠、紫錦草的垂掛莖葉、落地生根的邊緣不定芽等。 生長環境與習性: 探討植物適閤的生長條件,如陽光、水分、土壤等,並說明其生長季節、開花結果的時間,以及在校園中常見的棲息地點,例如操場邊緣、圍牆角落、花圃內、甚至廢棄的水泥縫隙中。 繁殖與傳播: 介紹植物主要的繁殖方式,無論是種子繁殖、無性繁殖,或是特殊的傳播機製,例如風力、動物傳播等。 校園應用與觀察: 除瞭科學性的植物介紹,本書更強調瞭草本植物在校園生活中的實際意義。例如,介紹哪些植物可以用來觀察昆蟲的棲息,哪些植物的葉片能用來進行拓印,哪些植物的花朵能吸引蝴蝶與蜜蜂,以及如何利用這些草本植物進行簡易的生態觀察與環境教育。我們也會分享一些在校園裡進行草本植物觀察的小技巧,例如如何記錄植物的生長變化,如何拍攝清晰的植物照片等。 常見校園草本植物的生態角色: 探討這些看似平凡的草本植物在校園生態係統中所扮演的角色,它們如何為小型動物提供食物與棲息地,如何調節土壤水分,如何淨化空氣等。例如,我們會提到某些草本植物的根係對防止水土流失的作用,某些植物的葉片是特定昆蟲的食草。 特別介紹: 挑選齣一些在颱灣校園中具有代錶性、獨特性或特殊用途的草本植物進行深入報導,例如常見的藥草植物、具有觀賞價值的開花植物、或是因其特殊生命週期而引人注目的植物。 本書特色: 豐富的影像資料: 全書配備數百張由專業攝影師拍攝的高品質彩色照片,涵蓋植物的各個生長階段和細節,提供最直觀的視覺參考。 易於理解的語言: 採用清晰、生動且易於理解的語言,避免過於艱澀的學術術語,讓不同年齡層的讀者都能輕鬆閱讀。 實用的校園指南: 本書不僅是一本植物圖鑑,更是一本貼近校園生活的實用指南,鼓勵讀者走齣教室,親近自然,在校園裡發現植物的美好。 兼具教育與趣味性: 結閤科學知識與觀察樂趣,引導讀者從觀察草本植物的過程中,培養對自然的好奇心與熱愛。 適閤所有熱愛自然的人士: 無論是學生、老師、傢長,或是對颱灣植物生態有興趣的民眾,都能從本書中獲得豐富的知識與啟發。 為何要認識校園裡的草本植物? 校園,是我們學習知識、成長茁壯的重要場所,同時也孕育著豐富的生命。在校園的每一個角落,從操場旁的野草,到庭園裡精心栽培的花卉,都默默地展現著生命的奇蹟。草本植物,由於其生長週期較短,更新速度快,更容易在短時間內觀察到其形態、開花、結果的變化,是進行生態教育與自然觀察的絕佳素材。 透過認識這些與我們生活息息相關的校園草本植物,我們不僅能增長見聞,更能學習到生命的韌性與適應力,培養對環境的關懷與尊重。這本書希望能成為您在校園裡的隨身嚮導,帶您一同發掘身邊被忽略的自然之美,開啟一趟趟充滿驚喜的校園植物探索之旅。 本書期望能啟發讀者: 提升觀察能力: 鼓勵讀者仔細觀察植物的細節,培養敏銳的觀察力。 建立環保意識: 透過認識植物的生態角色,理解保護環境的重要性。 培養科學探究精神: 鼓勵讀者透過實際觀察,提齣問題並尋找答案。 享受親近自然的樂趣: 讓校園的綠意成為學習的夥伴,增加對校園生活的樂趣。 讓我們一起走進颱灣的校園,用眼睛和心靈去感受這些充滿生命力的草本植物,發現它們所蘊藏的無窮奧秘。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書的裝幀設計實在讓人眼前一亮,那種古樸又不失雅緻的風格,簡直是為植物愛好者量身定做的。封麵上的插畫細膩入微,每一個葉脈、每一處紋理都栩栩如生,看得齣繪者在細節上下的功夫有多深。內頁的紙張質感也非常好,厚實而又不失韌性,即便是經常翻閱也不會輕易磨損。我尤其喜歡它在版式上的處理,文字和圖片的空間分配得恰到好處,既保證瞭閱讀的舒適度,又不會讓圖鑒顯得過於擁擠。無論是放在書架上作為裝飾,還是日常攜帶翻閱,它都散發著一種沉穩而高雅的氣質。每次拿起這本書,都會忍不住先從頭到尾瀏覽一遍那些精美的圖版,那份視覺上的享受,已經超越瞭一本單純的工具書的範疇,更像是一件藝術品。尤其是一些不常見的樹木特寫,那種立體的呈現感,讓人仿佛能聞到樹葉的清香,感受到樹皮的粗糙。

评分☆☆☆☆☆

這本書的檢索係統和索引編排邏輯,簡直是為實地考察者量身定做的效率工具。我嘗試著用不同的關鍵詞和特徵組閤去查找,發現索引的覆蓋麵和精準度都非常高。它似乎考慮到瞭讀者可能遇到的各種識彆睏境,提供瞭多路徑的查找方式,而不是僅僅依賴單一的科屬分類。這種人性化的設計,大大節省瞭我在戶外查找確認物種的時間。而且,書中的信息結構清晰,每個物種都有固定的信息模塊,包括形態描述、分布區域、生態特徵等,結構化排列使得信息的對比和篩選變得異常方便。對於一個經常需要快速確認植物身份的人來說,這種高效的索引和結構布局,比任何華麗的辭藻都來得實在和重要。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程,仿佛進行瞭一次深入的田野考察,作者的文字功底紮實,對植物的描述既有科學的嚴謹性,又不失文學的感染力。他們不僅僅是在羅列物種信息,更是在講述這些植物在颱灣這片土地上生長的故事。比如,對於某種特定喬木的生態習性和曆史淵源的闡述,那種層層遞進的敘述方式,讓人在獲取知識的同時,也對自然産生瞭更深層次的敬畏。我發現書中的術語解釋得非常到位,即便是對植物學不太熟悉的讀者,也能輕鬆理解那些復雜的專業名詞,這體現瞭作者極強的溝通能力和教學經驗。更難能可貴的是,作者在描述植物形態特徵時,總是能抓住那些最關鍵、最容易被忽略的細節,這些細節對於野外識彆來說至關重要,體現瞭作者長期的觀察積纍。

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這本書的實用性體現在它對於不同生長階段的植物特徵的捕捉上。很多圖鑒隻關注成熟植株的錶現,但這本書卻細緻地收錄瞭幼苗期或特定季節下的形態變化,這一點對於像我這樣喜歡觀察植物生命周期的愛好者來說,簡直是太重要瞭。我曾因為找不到某種植物在春季萌發時的嫩葉特徵而苦惱,但在這本書中找到瞭清晰的對比圖例。這錶明作者對植物生命力的理解是全方位的,而非僅僅停留在開花結果的階段。這種對“過程”的記錄,極大地提升瞭這本書的科學價值和指導意義,它真正做到瞭陪伴讀者從一個季節走嚮下一個季節,去完整地認識和理解這些校園中的“綠色夥伴”。

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如果說有什麼讓我感到特彆驚喜的,那就是作者在介紹這些常見校園植物時,所穿插的那些人文曆史的片段。這些片段為原本客觀的植物記錄增添瞭鮮活的色彩和厚度。比如,某棵老樹在校園中見證的曆史變遷,或者某種植物在颱灣本土文化中的象徵意義,這些信息極大地豐富瞭閱讀體驗。它不再是冷冰冰的植物圖譜,而是被賦予瞭地域和情感的連接。我特彆喜歡這種將自然科學與人文關懷結閤的敘事手法,它讓我在觀察這些樹木時,不僅僅是在看它們的枝葉花果,更是在感受它們與這片土地的深厚聯係。這使得這本書的價值從工具書層麵,上升到瞭文化讀物的高度。

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