米格魯教養小百科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:世茂

作者:小林春天　高淑珍譯

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20031126

价格:NT$ 200

装帧:

isbn号码:9789577765680

丛书系列:

图书标签:

• 米格魯
• 小型犬
• 犬種
• 飼養
• 訓練
• 健康
• 行為
• 寵物
• 狗狗
• 新手飼主

《米格鲁教養小百科》是一本专门为 Beagle（米格鲁）犬主人打造的实用指南。本书深入浅出地剖析了米格鲁犬这一活泼、聪明且充满魅力的品种在成长过程中可能遇到的各种情况，并提供了科学、细致的教养方案。 关于米格鲁的品种特性，本书将带您深入了解： 历史渊源与性格特质： 从米格鲁犬悠久的猎犬历史谈起，解析其天生的好奇心、旺盛的精力、友善的社交性以及有时固执的个性。了解这些根源特质，是成功教养的第一步。 体格与健康： 详细介绍米格鲁犬的典型体型特征、日常护理需求，包括毛发梳理、耳朵清洁、牙齿保健以及指甲修剪等。同时，本书会重点关注米格鲁犬常见的健康问题，如耳部感染、肥胖、椎间盘疾病等，并提供预防和日常监测的建议，帮助您守护爱犬的健康。 感官世界： 米格鲁犬以其灵敏的嗅觉闻名，本书将探讨如何利用并引导它们出色的嗅觉能力，将其转化为正面的行为训练，而不是在户外四处乱闻。同时，也会涉及如何理解它们通过肢体语言和叫声所传达的信息。 在教养方面，本书提供了全面而具体的指导： 幼犬期（8周至6个月）： 迎接新成员： 如何为米格鲁幼犬准备温馨舒适的家，包括安全空间的设置、必需品的选购（狗窝、食盆、饮水器、牵引绳、玩具等）。 如厕训练： 针对米格鲁犬可能存在的“固执”一面，本书提供循序渐进、积极奖励的如厕训练方法，帮助幼犬快速适应定点排泄。 笼内训练： 如何科学地进行笼内训练，让笼子成为幼犬的安全港湾，而非惩罚之地，同时也是解决分离焦虑的有效工具。 社会化训练： 幼犬时期是建立良好社交习惯的关键。本书详细指导如何安全、有效地接触不同的人、狗、环境和声音，预防日后可能出现的恐惧或攻击性行为。 基础服从训练： 从“坐下”、“趴下”、“过来”等基础指令开始，本书提供清晰的训练步骤和技巧，强调正面强化在建立狗与主人之间信任关系中的重要性。 咬合和啃咬： 如何引导幼犬健康的啃咬行为，提供合适的磨牙玩具，并纠正不当的咬人行为。 青少年期（6个月至18个月）： 叛逆期的应对： 米格鲁犬在青少年时期可能会出现一些“挑战行为”，例如不听指令、破坏家具等。本书将分析这些行为的原因，并提供有效的管理和训练策略。 牵绳散步： 如何训练米格鲁犬舒适、安全地牵绳散步，避免扑咬、乱冲乱撞等行为，让户外活动成为享受。 防止逃跑： 米格鲁犬强大的狩猎本能和好奇心可能导致它们容易走失。本书将提供关于如何加固家庭环境、训练“回来”指令以及使用身份识别信息的实用建议。 高级服从训练： 随着基础指令的掌握，可以进一步学习更复杂的指令，增强与狗狗的互动性和默契。 成年期（18个月以上）： 行为问题的纠正： 针对成年米格鲁犬可能出现的吠叫、挖洞、分离焦虑、食物抢夺等常见行为问题，本书提供深入的分析和专业的纠正方案。 持续的刺激与互动： 米格鲁犬需要持续的脑力与体力刺激来保持身心健康。本书将推荐多样化的互动游戏、嗅闻游戏和益智玩具，以及如何通过远足、飞盘等活动满足它们的运动需求。 老年犬的照料： 随着年龄增长，米格鲁犬的身体和行为也会发生变化。本书将指导如何调整饮食、运动量，关注老年犬常见的健康问题，并提供舒适的生活环境建议。 本书的独特之处在于： 强调理解与沟通： 教导主人如何真正理解米格鲁犬的肢体语言和行为模式，建立更深层次的信任和情感连接。 积极正向的训练理念： 全书贯穿以奖励和鼓励为基础的训练方法，避免惩罚带来的负面影响，让训练过程成为主人与狗狗共同成长的乐趣。 针对性强的实用建议： 每一个训练步骤、行为纠正方案都经过精心设计，并结合了米格鲁犬特有的品种需求，力求为读者提供最贴合实际操作的指导。 丰富的案例分析： 通过真实案例的展示，让读者更直观地了解各种训练和行为问题的解决过程。 专业作者团队： 汇集了资深的犬类行为训练师和兽医的专业知识，确保内容的科学性与权威性。 《米格鲁教養小百科》不仅是一本关于如何训练狗狗的书，更是一本关于如何与一只米格鲁建立起深厚、和谐关系的指南。无论您是初次养狗的新手，还是已经拥有经验的米格鲁主人，本书都将成为您不可或缺的宝贵资源，帮助您和您的米格鲁一同享受快乐、充实的生活。

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我是一个非常注重孩子“社会技能”发展的家长，所以对很多关于“如何与人相处”的书籍都很感兴趣。然而，这本关于“情商与社交适应性”的指南，真正做到了理论与实践的完美结合。它没有停留在教孩子“说对不起”或“排队等待”这种表层礼仪上，而是聚焦于培养孩子深层次的“同理心地图绘制”能力。书中细致地拆解了社交情境，从识别非语言信号（比如微表情、肢体语言的微妙变化），到掌握“有效暂停”的艺术，即在冲动回应前给自己留出处理信息的时间。我尤其喜欢其中关于“冲突解决中的第三方视角借鉴”的章节，它教导孩子如何在群体冲突中，跳出自己的情绪，去理解各方的立场和诉求，从而成为一个更受人尊敬的协调者，而不是被动的卷入者。这本书的案例分析非常贴近现实生活中的幼儿园冲突和同伴压力，指导性极强，让我对如何培养孩子的“高阶社交智力”有了全新的认知框架。

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这本关于如何培养孩子的情绪管理能力的指南简直是我的救星！我一直觉得，比起知识的灌输，教会孩子如何认识和处理自己的感受才是最重要的。书里花了大量的篇幅来探讨“情绪的科学”，解释了为什么孩子会突然大哭大闹，以及背后隐藏的生理和心理机制。它不是那种空泛地喊“要耐心”的书，而是提供了非常实用的、基于脑科学的应对策略。比如，它详细介绍了“情绪的降温法”——如何帮助一个正处于“情绪风暴中心”的孩子，用平静的语言和肢体接触，逐步将他们的皮质醇水平降下来。我特别喜欢它提出的“情绪词汇表”，教会家长如何引导孩子用准确的词语描述自己的感受，而不是简单地说“我不开心”。自从尝试了书里提到的“共情式倾听”，我发现我和我那原本叛逆的儿子之间的沟通变得顺畅多了，那种感觉就像是终于找到了打开他心门的钥匙。这本书的深度和广度都远远超出了我的预期，它不仅仅是育儿技巧的集合，更是一部深入理解儿童心灵的教科书。

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这本书在处理“亲子沟通中的代沟”这一复杂问题时，展现出惊人的敏锐度和人文关怀。它没有将“代沟”简单归咎于“孩子不理解大人”或“大人太老套”，而是深入剖析了不同代际的价值观冲突是如何在信息爆炸的时代被放大的。作者引述了大量心理学和文化人类学的研究，解释了为什么我们习惯的沟通模式在数字原住民面前会失效。我最欣赏它提出的“双向翻译法”——家长需要学习用孩子能理解的“新语言”（比如网络模因或缩写词的潜在含义）来表达关心，而孩子也需要理解父母的“传统焦虑”。书中专门有一章讨论了如何安全地讨论敏感话题，比如网络安全和社交压力，提供了一套基于开放和好奇心的对话脚本。读完后，我感觉自己不再是僵硬地站在“过来人”的角度发号施令，而是更像一个愿意学习新世界的伙伴，这让与我青春期的孩子之间的交流充满了新的可能性。

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说实话，我原本对“规则建立”这类话题不抱太大希望，觉得无非就是“坚持原则，奖惩分明”的老一套。然而，这本书在“界限设定”这一主题上的探讨，深入到了哲学层面，并结合了家庭动力学，让我耳目一新。它没有一味地要求家长做“铁腕统治者”，而是强调规则必须是“有意义的、可协商的、并与价值观挂钩的”。作者用了好几个篇幅来分析“规则的背后故事”，即孩子为什么会挑战规则，往往是因为规则本身缺乏透明度或不符合他们的发展阶段。最让我印象深刻的是关于“后果逻辑”的讲解，它详细区分了“惩罚”和“自然/逻辑后果”的区别，并手把手教我们如何设计出既能承担责任又不带羞辱感的后果系统。我家里那位“规则破坏者”自从我们开始使用书中推荐的“家庭会议”模式来共同制定规则后，其对抗行为显著下降了。这本书的结构严谨，论证有力，绝非市面上那些肤浅的“快速修复手册”。

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我最近读了不少育儿方面的书籍，但说实话，很多都感觉像是换汤不换药的鸡汤文，直到我翻开了这本专注于“学习动机激发”的宝典。它彻底颠覆了我过去那种“努力就有回报”的传统观念。作者用非常清晰的逻辑，将学习动机分为了内在驱动和外在奖励两大类，并犀利地指出了过度依赖外在奖励（比如物质奖励或分数排名）对孩子长期学习兴趣的扼杀作用。书中提供了大量实用的“无痕奖励法”，比如如何设计游戏化的学习任务，如何通过“发现式提问”激发孩子对知识本身的好奇心，而不是仅仅为了完成作业。我尝试着用书中的“成长型思维框架”来和孩子讨论考试失利，不再关注“你考砸了”，而是聚焦于“你这次学到了什么新方法可以下次改进”。这种视挫折为学习机会的引导方式，让孩子对待学业的态度发生了质的转变，从被动应付变成了主动探索。这本书的见解非常独到，对那些希望培养出终身学习者的家长来说，是不可多得的实践指南。

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