「黑光」，在臺灣仍嫌陌生的黑光劇場，是以黑色舞臺為基底，以螢光為變化，結合歌、舞、劇的表演藝術。

推動黑光劇場表演經年的北市吉林國小黑光工作室，累積幾十場公演、校園巡迴講座經驗，從黑光的基本觀念、道具製作等舞臺技術，到校園劇團經營理念，作一系統的說明與分享。內附教學學習單，老師、家長可按書索驥帶領孩子接觸黑光，為劇場教學、戲劇欣賞的入門好書。

本書特色

1.推廣、介紹黑光表演，「黑光」有黑光劇、黑光舞、黑光偶3類別。

2.實際從事教學的國小老師執筆，對於校園執行「黑光教學」容易遇到的困難（經費、人力及時間配置等）與執行細節（如何帶領學生、道具製作、節目安排、採購等）都有詳盡說明。

3.附學習單及回饋單範例，方便教學老師參考。

4.附有完整的教學示例（領域學習聯絡架構圖、教學實施與流程、10個教學活動設計說明及學生類型探討）。

5.道具製作STEP BY STEP及精采劇照（16頁彩色，16頁黑白）。

北市吉林國小黑皮劇團 黑光工作室

由臺北市吉林國小黃淑裕老師帶領的「吉林黑皮劇團」，主要指導老師包括方立權、李坤燕、陳君竹、莊軒茹，劇團成員涵括老師、家長、學生近千人參與，是臺灣第一個以黑光型態展現戲劇、舞蹈表演的校園劇團。創團四年至今，已陸續舉辦多次公演，以教育者的理念，巡迴全國各級學校推廣黑光教學，《黑光教學DIY》為他們的第一本書。創作自述

共同的憧憬、堅定的信念，雖身處在昏暗的舞臺，思緒卻格外清晰！我們熱愛教育，我們讓孩子藉由黑光的「媒材」，舞出人生的「作品」。黑光的舞臺是絢爛的；工作室的天空是寬廣的。天真、赤誠、創作力旺盛……每一幕的驚奇，都在我們精心的鋪陳當中。

黃淑裕

黃淑裕，臺北市立女師專美勞組畢業，舉辦個展多次，目前於臺北市吉林國小任教，並成立黑皮劇團。2003年「用愛關懷愛滋──愛的紅絲帶創作設計競賽」榮獲臺北市及全國第一名並及獲頒全國藝術與人文學習成果特優獎牌，2004年榮獲臺北市師鐸獎。

莊軒茹

莊軒茹，臺北市立師範學院音樂教育學系畢業，現任教於吉林國小。曾獲多項鋼琴比賽獎項及獎學金，2000年為「蘇建和案」紀念音樂會於臺北濟南長老教會演出。2001年加入北市吉林國小黑皮劇團，陸續擔任助理教師、黑光畢業公演指導教師，目前擔任黑光音樂設計與學生指導工作。

方立權

方立權，畢業於國立花蓮師範學院，現就讀國立臺北藝術大學美術史研究所。喜愛古典文學、藝術、書法，獲得多項全國性書法比賽獎項。2000年和汲古書會成員舉辦「第一屆校外汲古書會師生書法聯展」，以篆、隸、草、行和楷五體展出，目前正在籌畫第二屆聯展工作。

李坤燕

李坤燕，私立逢甲大學會計系畢業、國立嘉義師範學院學士後國小師資班結業，目前於臺北市吉林國小擔任高年級級任老師。曾獲全國大專優秀青年、嘉義市交通安全教具比賽國小平面教具組特優，目前致力於黑光小小主持人的指導，並擔任班級劇團老師。

陳君竹

陳君竹，臺北市立師範學院視覺藝術研究所畢業，目前任教於臺北市吉林國小並擔任黑光網頁、視覺設計，主要從事藝術教育工作以及手抄紙藝創作，作品曾發表於臺灣、日本、美國，2003年曾獲獎助至美國Vermont Studio Center駐村創作並在該中心發表個展聯展。