嬰幼兒益智遊戲

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出版者:信誼(上誼)
作者:楊婷舒
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20000725
价格:0
装帧:
isbn号码:9789576426445
丛书系列:
图书标签:
  • 益智游戏
  • 婴幼儿
  • 早教
  • 亲子
  • 启蒙
  • 认知
  • 思维训练
  • 动手能力
  • 游戏
  • 教育
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具体描述

適用年齡:家有0-3 歲小孩的父母學前教育之父福祿貝爾有句名言:「孩子是在遊戲中學習的。」時至今日,專家更進一步發現,嬰幼兒的學習能力驚人,他們的腦袋並非如一張白紙,打從出生那一刻起,小小的腦袋即已開始進行各種的思考、觀察,不斷地進行腦細胞的連結,以往最為大家所忽略的0-3歲階段,其實正是腦部發展的黃金時期。而為了掌握這個發展的關鍵時期,父母們也紛紛全力為孩子營造一個好的開始,盡其所能的提供各式玩具、書籍、錄音帶及各式潛能開發課程,希望能藉此提供一個豐富多刺激的學習環境,及早啟發孩子的智慧。

不過,除了提供這些東西以外,很多父母都忽略了一件事,小小孩最感興趣的,還是父母這個大玩具,給他玩具之餘,也別忘了陪他一起玩;給他看書也要記得和他多說話。多數父母也都瞭解,小小孩是在遊戲中學習的,但是,這麼小的孩子要和他玩些什麼?怎麼和他玩呢?本書正是特別針對0-3歲這樣的小小孩,設計了一系列的親子互動遊戲,讓父母利用唾手可得的生活用品。就能和孩子玩出一個個有趣又有助孩子發展潛能的遊戲,充分掌握0-3歲這段成長的關鍵期。

作者楊婷舒是國內著名的0-3歲嬰幼兒教育專家,她從老大出生起就開始學習0-3歲嬰兒教育,十餘年來一直致力於這個領域的研究,不斷有新書和譯作發表。全書依孩子的年齡,分成8個階段,每個階段又依孩子不同時期的發展階段重點,設計出不同的分類遊戲,其中包括感官知覺遊戲、認知、大肌肉、小肌肉、語言及社會等遊戲類型,每個遊戲都是她平日的拿手絕活兒,都曾用在自己的孩子、美國和台灣的學生身上,相信父母只要隨手翻閱一則,便能和孩子一起玩起來!

孩子是在遊戲中學習的,不同的遊戲對孩子會有不同的發展助益,甚至可以激發孩子某方面的潛能,本書更要提醒父母,益智遊戲的意義不是只為了增加孩子的智力而設計的遊戲,「益智」其實是自然形成的結果;更重要的是,讓孩子成為遊戲的主宰者,並在過程中與孩子產生更親密的親子互動。

《婴幼儿益智游戏》是一本专为0-3岁婴幼儿及其家长设计的游戏互动指南。本书不包含具体的游戏操作教程,而是深入探讨了婴幼儿早期发展过程中,通过有意义的游戏来促进认知、情感、社交和运动能力发展的核心理念与实践方法。 一、 认识婴幼儿早期发展的关键时期 婴幼儿时期是人类大脑发育最为迅速的阶段,也是形成基本认知、情感连接和运动技能的关键时期。每个宝宝都有其独特的成长轨迹,但普遍而言,0-3岁是他们探索世界、建立安全感、学习表达自我的重要阶段。本书将带领家长深入理解这一时期的婴幼儿发展特点,例如: 0-6个月: 感官探索的萌芽。宝宝主要通过视觉、听觉、触觉来感知周围环境,学习分辨声音、识别面孔,并开始建立与照顾者之间的依恋关系。 6-12个月: 主动探索的开始。宝宝开始能够自主地移动,如翻身、爬行,对物体产生更强的兴趣,喜欢抓握、敲打、揉捏,并开始理解简单的因果关系。 1-2岁: 语言与行动的并进。宝宝的语言能力飞速发展,开始模仿大人说话,理解简单的指令,并能独立行走、奔跑。他们开始有自我意识,并尝试独立完成一些事情。 2-3岁: 想象与社交的初现。宝宝的想象力开始萌发,喜欢角色扮演,开始理解并遵守简单的规则,并尝试与同龄人进行简单的互动。 二、 游戏的意义:不止是玩乐 本书强调,游戏对于婴幼儿的发展具有不可替代的作用。它不仅仅是打发时间的方式,更是: 认知发展的催化剂: 通过游戏,宝宝能够接触新事物,学习辨别形状、颜色、声音、质地,理解空间关系,发展记忆力和解决问题的能力。例如,堆叠积木能培养空间感和手眼协调,而配对卡片则能锻炼观察力和记忆力。 情感与社交的基石: 在与家长或其他玩伴的游戏互动中,宝宝学习如何表达自己的需求和情绪,如何与他人分享和合作,如何理解他人的感受,从而建立积极的情感连接和社会交往能力。一个简单的“你丢我捡”游戏,不仅能锻炼宝宝的运动能力,更是亲子间情感交流的绝佳方式。 语言发展的沃土: 在互动游戏中,家长可以通过语言描述宝宝的行为、解释事物的名称,引导宝宝模仿和回应,极大地丰富宝宝的词汇量和表达能力。唱歌、讲故事、角色扮演都是语言发展的有力工具。 运动技能的磨练场: 从抓握、拍打到爬行、行走,再到跑跳、投掷,宝宝的运动能力在游戏中得到持续的练习和发展。这些基础的运动技能是他们未来更复杂动作能力发展的基础。 创造力与想象力的源泉: 自由探索和游戏是培养宝宝创造力和想象力的最佳途径。当宝宝用积木搭建属于自己的“城堡”,或者用彩笔画出心中的“太阳”,都是他们创造力绽放的时刻。 三、 打造有意义的游戏体验:家长作为引导者 本书的核心在于引导家长如何成为宝宝游戏中的积极参与者和引导者,而不是仅仅提供玩具。这包括: 创造安全而丰富的游戏环境: 提供适合宝宝年龄和发展阶段的安全玩具,并创造一个充满鼓励和探索氛围的空间。 观察与回应宝宝的兴趣: 密切关注宝宝对什么感兴趣,并顺应他们的兴趣来设计或引导游戏。当宝宝对某个玩具反复玩耍时,尝试通过不同的方式来丰富这个游戏,而不是强行引入新玩具。 高质量的陪伴: 您的陪伴是游戏中最宝贵的元素。全身心地投入,与宝宝进行眼神交流,用声音和肢体语言回应他们,让他们感受到被关注和被爱。 适度的引导与挑战: 在宝宝遇到困难时给予支持和鼓励,适当地增加游戏的难度,但要注意不要超出宝宝的能力范围,以免产生挫败感。 鼓励自主探索: 给予宝宝足够的自由度去尝试、去犯错、去发现。您的角色更多是观察者和支持者,而非控制者。 将日常生活融入游戏: 许多日常活动都可以变成有趣的游戏。例如,洗澡时玩水、吃饭时谈论食物、出门时观察周围的景象,都能成为宝宝学习和成长的机会。 四、 尊重个体差异,享受亲子时光 本书将帮助家长理解,每个宝宝都是独一无二的,他们的发展节奏、兴趣偏好都有所不同。最重要的不是追求“最快”或“最多”的游戏,而是享受与宝宝一起探索、一起成长的宝贵亲子时光。通过本书,您将能更深刻地理解游戏的本质,学会如何为您的宝宝量身定制有意义的游戏,为他们未来的全面发展奠定坚实的基础。本书旨在成为您育儿路上的一份贴心指南,与您一同见证宝宝成长的每一个闪光时刻。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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哇,这本书简直是为我这个新手妈妈量身定做的!我最近刚把家里那个小家伙哄睡着,赶紧抱着我的平板电脑开始写下我的感受。我之前买了好几本育儿书,但说实话,很多都写得太理论化了,读起来头昏脑涨的,根本没法马上应用到日常生活中。这本书不一样,它的排版非常活泼,图文并茂,而且介绍的那些小游戏和活动,需要的材料都非常常见,我随便在家里翻翻就能找到。比如,它提到用一些废弃的纸板箱来搭建“小小探险家城堡”,我当时就试了试,结果我家宝宝玩得不亦乐乎,连午睡时间都缩短了,这简直是奇迹!而且,书里对每个年龄段宝宝的“关键敏感期”分析得特别到位,让我能更精准地抓住宝宝在不同阶段的发展重点。比如,当宝宝开始对颜色产生兴趣时,书里马上推荐了一系列自制的彩虹沙瓶,既安全又有趣。这本书不是那种故作高深的育儿圣经,更像是一个经验丰富的老朋友在耳边细细指导,让我这个新手妈妈的焦虑感少了一大半,取而代之的是满满的成就感和期待。我真心觉得,这本书的实用价值远超它的价格,强烈推荐给所有正在为“怎么陪娃玩”而发愁的家长们。

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这份关于[此处假设另一本书的主题,例如:欧洲古典音乐史]的资料,简直是打开了我对某个历史时期审美情趣的一个全新视窗!我一直对巴洛克和洛可可时期的艺术风格情有独钟,但总觉得在音乐上缺乏一个清晰的脉络来梳理那些复杂的演变。这本书最出彩的地方在于,它没有沉溺于枯燥的生平年谱,而是巧妙地将音乐家的创作放在当时的社会、政治乃至哲学思潮的大背景下去解读。比如,作者对维瓦尔第的《四季》的分析,不仅仅停留在和声与对位法的技术层面,更是深入探讨了它如何体现了启蒙运动初期对“自然秩序”的赞颂与反思。文字的韵律感极强,读起来完全没有历史书籍的沉闷感,反而像是在聆听一场精心编排的交响乐。我尤其欣赏它在介绍特定乐器发展史时所采用的插图和技术说明,非常精细,让我这个非专业人士也能大致理解乐器声学原理的变化是如何影响作曲家们表达情感的范围的。读完之后,我立刻重听了之前听过很多遍的协奏曲,那些原本模糊的层次感一下子变得清晰可辨,如同透过一层厚厚的雾霭看到了清晰的轮廓。

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我对这本[此处假设另一本书的主题,例如:侦探小说中的叙事诡计研究]的书籍的评价是:非常学术化,但趣味性略显不足。作者显然是一位在叙事结构学方面有深厚功底的学者,他对十九世纪末期英美侦探小说中“误导性陈述”和“不在场证明的逻辑悖论”进行了极其详尽的分类和解构。从结构主义的角度剖析福尔摩斯系列中关键线索的布局,可以说是做到了极致的细致。然而,这种过度的学术化也带来了阅读上的门槛。书中充斥着大量的脚注和对早期评论家的引用,对于只是想轻松享受推理乐趣的读者来说,可能会感到压力山大。我花了很长时间才理解作者提出的那个关于“叙事视角不可靠性”的复杂模型。坦白说,我更希望看到的是,如何将这些精妙的诡计应用到现代的剧本创作中,或者分析当前网络文学中对这些经典手法的“解构与颠覆”。这本书更像是一份针对研究生的专业参考资料,它解剖了“魔术”的原理,却没能让人感受到施展魔术时的那种惊奇和愉悦。

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咳咳,我要用一种比较严肃和批判的角度来谈谈我最近读的这本关于[此处假设另一本书的主题,例如:时间管理技巧]的著作。坦白说,这本书的结构略显松散,作者似乎试图在一个有限的篇幅内塞入过多的理论模型,导致核心观点的阐述不够深入和聚焦。例如,书中花了大量的篇幅去描述“番茄工作法”的起源和历史背景,这对于一个追求效率的读者来说,显得有些冗余和拖沓。我更希望看到的是,如何针对现代职场人士普遍面临的“多任务并行”困境,提供更具操作性和可量化的解决方案,而不是停留在对“专注力”的宏观探讨上。更让我感到遗憾的是,书中引用的案例大多是上个世纪的企业管理案例,与当前高度依赖数字工具和即时通讯的办公环境脱节严重。我尝试按照书中的建议去设计我的日程表,但发现那些基于纸笔和固定时间块的规划方式,在我的动态工作流中几乎无法顺畅运行。它更像是一本理论教科书,适合学术研究,而非追求立竿见影效果的实战派。总的来说,它提供了一些思考的框架,但距离一本真正意义上的“工具书”还有相当的距离。

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说实话,我很少读这种偏向于探讨[此处假设另一本书的主题,例如:城市生态学与可持续发展]的书籍,因为这类题材往往充斥着大量的图表和晦涩的术语,让人望而却步。但这次阅读体验却出乎意料地流畅和引人入胜。这本书的叙事手法非常高明,它没有直接抛出宏大的理论,而是从一个非常微小的切入点——比如城市公园里的一棵老树,或者一条被污染的城市河流——开始讲述故事。通过对这些“微观生态系统”的深入追踪和案例分析,作者将宏观的城市规划问题巧妙地“接地气”了。我印象最深的是书中关于“绿色屋顶”对城市热岛效应的缓解作用的描述,作者不仅仅给出了降温的百分比数据,还生动地描绘了屋顶花园上昆虫和鸟类活动的变化,这种生态的回归感,让我对城市绿化有了更深层次的敬意。这本书的论证逻辑严密,但表达方式充满人文关怀,它成功地让我这个“局外人”开始关注自己居住环境中的每一个细节,并思考如何从个人层面去做出积极的改变。

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