日本兒童生活科學研究會
1975年成立,從成立之初開始,就一連串進行主要對象為小朋友、關於生活技術的實際技術調查;係把小朋友的生活技術以科學化的方式進行調查,作為研究活動的主要課題;本會的成員有幼保、小學、國中、高中的教員、大學院校學生、大學研究人員,企業所屬研究者等等,遍及社會各階層。
谷田貝公昭
1943年生,目白大學人文學部地域文化學系教授、日本兒童生活科學研究會代表。
村越晃
1943年生,目白大學人文學部地域文化研究所研究主任、日本兒童生活科學研究會事務局長。
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这本《小小淑女紳士的49個法寶》听名字就觉得很有意思,我一直很想培养我家孩子这方面的气质,但又不知道从何入手,网上也搜了不少资料,但总感觉零散不成体系。这本书的名字听起来就很吸引我,感觉它能够提供一些具体、实用、并且有趣的方法来引导孩子,让他们在成长过程中能够更好地理解和掌握“淑女”和“绅士”的内涵。我期待它能教会孩子一些在社交场合中得体的行为举止,比如如何礼貌地打招呼、如何与人分享、如何倾听他人说话等等,这些看似简单的小事,却是孩子情商发展的重要一环。同时,我也希望这本书能够帮助孩子建立自信,让他们在面对新环境或新朋友时,能够更从容、更自在。我希望这本书不只是教孩子一些表面的礼仪,更能让他们从内心深处去体会什么是尊重、什么是关怀,从而成为一个有温度、有修养的人。这本书的内容对我来说非常重要,因为我希望我的孩子能够成为一个内外兼修的人,既有良好的品德,又有出色的能力,能在未来的人生道路上闪闪发光,这本书的出现,让我看到了希望,我迫不及待地想翻开它,和孩子一起探索其中的奥秘。
评分说实话,我收到这本《小小淑女紳士的49個法寶》的时候,心里还有点小小的忐忑,生怕它会像市面上很多育儿书一样,写得空泛而教条,读起来枯燥乏味,孩子也不会喜欢。但当我翻开第一页,就被它轻松愉快的语言风格吸引住了。这本书的叙述方式非常贴近孩子的生活,没有那些生硬的说教,更多的是通过一个个生动有趣的小故事,或者是一些日常生活中常见的场景,来引出道理。我特别喜欢它那种循序渐进的引导方式,不会一下子灌输太多信息,而是让孩子在不知不觉中就学会了应该怎么做。比如,书中可能会通过一个关于分享玩具的小故事,来教会孩子什么是合作和友谊;或者通过一个关于帮助长辈的例子,来培养孩子的同情心和责任感。这种寓教于乐的方式,简直太适合我这样的家长了,不用费尽心思去给孩子讲道理,孩子自己看了,就能够领悟。而且,它提供的“法宝”感觉都很实用,不是那种遥不可及的理论,而是孩子在日常生活中就能立刻运用起来的技巧。
评分我一直觉得,培养孩子的“淑女”和“绅士”品质,并非是要把他们塑造成刻板的模样,而是要教会他们发自内心的关怀与尊重。当我看到《小小淑女紳士的49個法寶》这本书时,我眼前一亮。它所传达的理念,似乎与我一直以来所追求的目标不谋而合。我期待这本书能够提供一些真正有助于孩子理解“体谅他人”、“换位思考”等抽象概念的方法。我特别希望它能够教会孩子如何用更温和、更有建设性的方式来解决冲突,而不是诉诸哭闹或争抢。同时,我也想知道,这本书是如何在“规矩”和“自由”之间找到平衡的,既能让孩子懂得遵守规则,又不至于让他们失去个性和创造力。毕竟,我希望我的孩子成为一个有原则但又不失灵活的人。我非常看重这本书是否能激发孩子内在的善良和同理心,让这些美好的品质自然而然地流露出来,而不是被强行灌输。
评分当我看到《小小淑女紳士的49個法寶》这本书时,我脑海里立刻浮现出许多关于孩子成长的画面。我常常在想,现在的孩子虽然接触的东西很多,但很多时候却不知道如何表达自己的情感,也不知道如何在人际交往中占得先机。这本书的名字正好戳中了我的痛点,它仿佛一把钥匙,能够打开孩子内心深处那扇关于“礼仪”和“品格”的大门。我尤其关注的是书中提到的“法宝”是如何设计的,是图文并茂的吗?还是有互动的小游戏?我希望它能够让孩子在玩乐中学习,而不是被动地接受信息。我更希望这些“法宝”能够帮助孩子建立一个积极的自我认知,让他们明白,成为一个善良、有教养的人,本身就是一种自信和魅力。这本书对我来说,不仅仅是一本育儿读物,更像是一个陪伴孩子成长的伙伴,它能帮助我更好地理解孩子,也能帮助孩子更好地认识自己,从而让他们在未来的道路上,能够更加自信、从容地面对各种挑战。
评分关于《小小淑女紳士的49個法寶》这本书,我最关心的是它所提供的“法宝”是否能够真正融入到孩子的日常生活之中,并产生长久的影响。我不想只是教会孩子一套临时的“表演技巧”,而是希望这些“法宝”能够成为他们内在的一部分,成为他们习惯性的行为模式。因此,我希望这本书能够提供一些关于如何将这些“法宝”内化和巩固的建议。比如,是否会有一些家庭互动的小游戏,或者是一些引导孩子进行反思的练习?我希望这本书不仅仅是一本“告诉孩子该怎么做”的书,更能成为一本“帮助孩子学会怎么思考”的书。我希望它能鼓励孩子主动去观察、去模仿、去实践,并且在实践中不断成长。如果这本书能够提供一些关于如何让孩子在日常生活中,感受到自己言行举止带来的积极反馈,那将是再好不过了。
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