聽CD學日語50音（2CD） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:戲語館

作者:黃悅思

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20050301

价格:NT$ 169

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isbn号码:9789861273402

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• 日語學習
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精选日语学习资源推荐：构建稳固的日语学习基石 本推荐书单旨在为所有致力于系统学习日语的学习者提供一系列高质量、内容详实且互为补充的学习资源。鉴于您已经拥有了侧重于五十音基础的教材《聽CD學日語50音（2CD）》，接下来的推荐将聚焦于如何快速、有效地跨越五十音阶段，进入实际的语法、词汇积累和会话应用阶段。 我们深知，掌握五十音是学习日语的第一道门槛，但真正的挑战在于如何将这“砖块”砌成坚固的“大厦”。因此，以下推荐将围绕初级语法精讲、实用词汇拓展、听力强化训练、以及文化语境理解四个维度展开，确保学习者能平滑过渡，高效进步。 --- 第一部分：夯实基础——系统语法与核心词汇的进阶 五十音图掌握后，学习者最迫切需要的是一个清晰、循序渐进的语法框架和海量的应用词汇。 1. 《大家的日语 初级I & II》（经典全套教材） 核心定位： 全球最广泛使用的日语入门教材，结构严谨，内容与时俱进。 详细介绍： 如果说《聽CD學日語50音》是您学会了“看懂字母”，那么《大家的日语》就是教您如何用这些字母“造出合格的句子”。这套教材的优势在于其高度的实用性和系统性。 语法结构清晰： 每课（Lesson）都围绕一个核心语法点展开，配有大量的例句，从最基础的“です/ではありません”到复杂的动词变形，讲解层层递进，逻辑性极强，避免了初学者对日语复杂变形的畏惧心理。 场景化设计： 教材内容紧密贴合日常生活场景，如自我介绍、问路、购物、时间表达等。这使得学习到的语法和词汇能够立即在脑海中形成具体的使用画面。 词汇覆盖面广： 涵盖了日语能力测试（JLPT）N5至N4级别的核心词汇。教材配套的练习册（Workbook）提供了丰富的填空、翻译和情景问答练习，确保学习者不仅“知道”这个词，更能“用对”这个词。 听力材料的配合： 尽管您已有五十音的CD，但《大家的日语》的配套CD（通常包含课文、会话和短句练习）提供了更自然、语速适中的听力材料，这是将“音”转化为“语感”的关键步骤。它能帮助学习者适应日本人实际的语速和语调，训练耳朵对句子结构的快速识别能力。 推荐理由： 这套书是搭建日语学习“骨架”的最佳选择。其详尽的语法注释和大量的重复练习机制，能够确保初学者在扎实掌握基础句型后，有信心进入下一阶段的学习。 2. 《新完全掌握 日本语能力测试N5/N4 词汇手册》 核心定位： 针对考试但更侧重于日常高频词汇的速查与记忆工具书。 详细介绍： 词汇量是衡量语言掌握程度的关键指标。一旦离开了五十音图本身，学习者需要一个高效的系统来记忆动词、形容词、名词及其助词的用法。 分类记忆法： 这类手册通常会根据词性（动词、形容词、名词等）或主题（家庭、交通、天气等）进行科学分类。这种结构化的记忆方式比随机记忆效率高出数倍。 搭配与语境： 优秀词汇书不仅会给出中文释义，更重要的是会提供“常用搭配”（如动词+助词或固定搭配）。例如，它不会只教“勉強する”（学习），还会展示“〜を勉強する”的用法，这对于避免中文思维直译至关重要。 动词变形速查： 对于初学者来说，动词的“ます形、て形、た形、ない形”是最大的难点之一。这类手册通常会附带动词变形的汇总表格或速查索引，让学习者在遇到不熟悉的动词时，能够迅速“解码”其活用形式。 助词的系统讲解（辅）： 虽然核心教材会讲解助词，但词汇书中通常会针对高频助词（如は、が、を、に、で）在不同词汇组合下的细微差别进行总结性的对比，加深理解。 推荐理由： 词汇是构建语言大厦的“砖块”。有了坚实的语法框架后，需要高效的工具来填充词汇，保证输入量，并为未来的阅读和听力做准备。 --- 第二部分：提升应用——听力强化与语感培养 掌握了基本句型后，必须立即开始“磨耳朵”，否则即使语法再好，也无法应对真实的交流速度。 3. 《新编日语听说速成（初级）》系列 核心定位： 专注于提升听辨能力和口语流利度，弥补纯阅读教材在听觉训练上的不足。 详细介绍： 很多学习者陷入了“哑巴日语”的困境，即书写和阅读理解尚可，但一听到真实的日语对话就“卡壳”。这类听说教材正是为此设计的。 对话语速的过渡： 这类材料通常设计有从慢速清晰发音到接近常速的过渡。五十音的CD可能语速偏慢，而《大家的日语》的正常语速可能对初学者仍有压力。听说速成教材的音频会提供一个更适应大脑反应速度的阶梯。 强调“重音”与“语调”： 日语的重音（Pitch Accent）和语调（Intonation）直接影响意思的传达。本书的音频会着重标注和模仿这些细节，这比单纯的单个词汇发音更重要，因为“听懂”一个句子往往依赖于抓住其重音模式。 跟读与影子练习（Shadowing）： 教材内容多为短小的对话或独白，非常适合进行“影子跟读”练习。即在听到音频的同时，几乎同步地模仿其发音、语调和节奏。这是将“输入”转化为“输出”最有效的方法之一。 推荐理由： 听力训练不应该等到语法学完才开始，而应与语法学习同步进行。这套教材能有效激活学习者通过书本学习到的知识，将其转化为听觉信息处理能力。 --- 第三部分：文化与深入理解——从“知道”到“懂得” 语言的学习永远无法脱离其载体——文化。理解日本人如何思考和表达，能让日语学习事半功倍。 4. 《日本文化入门：从礼仪到思维习惯》 核心定位： 辅助理解日语中“言外之意”和“表达习惯”的文化背景书籍。 详细介绍： 日语是高度依赖语境的语言，许多表达方式（如敬语的使用、婉拒的表达、寒暄的习惯）如果没有文化背景的支撑，仅凭语法和词汇是无法真正理解的。 敬语体系的初步认识： 敬语是日语的灵魂之一，初学者往往将其视为复杂的语法。文化入门书籍会从“上下级关系”、“照顾对方感受”等角度解释为什么需要使用尊敬语和谦让语，从而帮助学习者理解其背后的社会逻辑，而非死记硬背规则。 非直接表达的艺术： 例如，日本人很少直接说“不”，而是使用“ちょっと…”、“難しいですね”等来委婉拒绝。了解这些思维定势，能极大地提高听力理解的准确率，并避免在交流中造成冒犯。 与生活场景挂钩： 书中会解释日本的习俗，如送礼的规矩、宴会上的敬酒次序、对季节变化的敏感度等。这些知识点能反过来帮助学习者更好地理解教材或听力材料中的生活对话场景。 推荐理由： 文化背景是连接语言知识和实际运用之间的桥梁。当您能从文化角度理解一个表达时，记忆会更深刻，使用也会更自然得体。 --- 总结学习路径建议 在拥有《聽CD學日語50音（2CD）》的基础上，建议的学习路径如下： 1. 语法骨架搭建： 立即开始学习《大家的日语 初级I》，同步进行听力训练，将五十音图中的假名转化为实际的句子结构。 2. 词汇填充： 配合《大家的日语》课后词汇，辅以《新完全掌握N5/N4词汇手册》进行分类记忆和查漏补缺。 3. 听力加速： 在完成《大家的日语》前两课后，开始穿插进行《新编日语听说速成》中的慢速对话练习，激活“耳朵”。 4. 语感润色： 在学习任何新语法点时，对照《日本文化入门》来理解该语法背后的社会功能和表达习惯。 通过以上这套结构化的辅助材料，学习者可以确保自己不会停留在五十音的“识字”阶段，而是能迅速、稳健地迈入日语的实际应用阶段。这些资源各有侧重，相互支撑，共同为您的日语学习之路提供全面且扎实的后盾。

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从实际使用感受来看，这本书非常适合自学。教材的语言风格非常亲切，就像一个耐心的导师在旁边指导。我发现它在讲解一些需要口腔肌肉配合的特殊发音时，会非常细致地描述舌头的位置、嘴唇的形状等口型细节，这对于我们习惯了中文发音体系的学习者来说，提供了宝贵的物理指导。我试着对着镜子模仿书中的发音描述，发现确实比自己瞎琢磨要有效得多。此外，我注意到书中附带的一些小小的文化注释，比如关于某些发音在不同地区或不同语境下的细微变化，这些点缀虽然不影响基础学习，却极大地增加了学习的趣味性和对日本文化的感知度。总而言之，这是一本将语言学知识与实用教学法完美结合的入门教材，它提供的不仅仅是假名本身，而是一套完整的发音思维框架。

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这本书的结构编排非常注重逻辑性。我过去买过几本号称“入门”的书，结果发现它们往往把浊音和半浊音插在清音中间，搞得我一团糟。但这本书似乎是严格按照五十音图的传统顺序，一步一个脚印地往前走。从“あいうえお”开始，到后期的组合音，每推进一小节，都会立刻出现相关的练习题或者记忆巩固环节。这些练习并非简单的重复抄写，我发现里面设计了一些需要快速反应的听写小游戏，这对于训练大脑即时处理和反应日语语音信息的能力很有帮助。它没有试图一下子塞给我太多语法概念，而是聚焦于“听清”和“写对”这两个核心目标，这种专注度让人觉得学习目标非常明确，执行起来也更有方向感。我感觉这套教材的目标用户定位非常精准，就是那些对日语一无所知，但又希望能打下一个扎实语音基础的“零基础小白”。

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我尝试着将书中的内容与我之前零散学到的一些零星日语知识点进行对比，这本书的优势在于它的“系统性”和“可重复利用性”。很多入门书籍在讲完五十音后，会紧接着抛出一些复杂的词汇或简单的日常对话，这往往会打断学习五十音的连贯性。而这本教材的重点似乎是确保你彻底掌握了每一个假名及其读音，才勉强进入下一环节，这保证了基础的稳固。我个人认为，基础语音的掌握是学习任何语言的基石，如果基石不牢，后续的城堡再高也会摇摇欲坠。这本书非常忠实于这个原则，它没有为了追求“快速见效”而牺牲基础的深度。另外，它的设计似乎也考虑到了长期复习的需求，比如某些容易混淆的假名，在后续的不同章节中会以不同的形式被反复提及，这是一种非常高明的记忆策略，避免了“学完就忘”的尴尬局面。

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我花了好几天时间，主要用来测试它配套的音频内容。坦白说，现在市面上的学习资源太多了，很多都只是机械地朗读，听起来非常乏味。但这张CD给我的感觉截然不同。发音者（听起来像是位经验丰富的日语老师）的语速把握得非常好，既不会快到让人抓不住重点，也不会慢到让人失去耐心。更重要的是，她的语调中蕴含着一种微妙的情感变化，能让人听出“这是A行音”和“那是K行音”之间的细微差别，这对于区分那些长相酷似但发音部位略有不同的假名至关重要。我特别喜欢它在介绍清音、浊音和拗音时的过渡方式，那种自然的衔接，让我感觉自己不是在“死记硬背”，而是在“学习一门语言的发声规律”。如果能再增加一些不同年龄、不同性别人士的发音作为对比参考，那就更完美了，但就目前这个质量而言，它已经远超我预期的基础听力材料标准了。

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这本书的封面设计色彩明亮，那种清新的蓝色调一下子就抓住了我的眼球，看起来非常适合初学者。我拿到手的时候就迫不及待地翻开了内页，发现排版布局相当清晰，不会让人感到信息过载。尤其是那些假名的标注，不仅仅是简单的印刷体，还配上了笔顺图示，这一点对于我这种对手写体有执念的人来说简直是福音。我总觉得，只有把笔顺弄对了，才能真正“写”入脑子里。而且，书里似乎还穿插了一些关于五十音起源的小故事或者记忆小窍门，读起来一点都不枯燥，像是在和一个和蔼的老师聊天。我还注意到，它的纸张质量不错，拿在手里很有分量感，不像有些学习材料那样软塌塌的，这样反复翻阅也不容易损坏。总体而言，从视觉和触觉上来说，这本书给我的第一印象是：这是一本用心制作、准备带我顺利入门的学习工具。它没有那种高高在上的说教感，反而充满了鼓励和引导，让人愿意主动去接触和学习这些基础知识。

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