九年一貫英文基礎文法(隨身書)

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出版者:鴻漸文化
作者:張耀飛
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004年09月21日
价格:NT$ 199
装帧:
isbn号码:9789861272306
丛书系列:
图书标签:
  • 英文文法
  • 基础文法
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具体描述

英语学习进阶指南:从语法到流利表达的全面构建 本书特色: 本书并非侧重于基础文法规则的罗列,而是致力于为已经掌握基础英语语法的学习者提供一套系统化、实战化的进阶学习路径。我们的目标是帮助学习者跨越“懂得语法规则”到“自如运用语法进行复杂表达”之间的鸿沟,最终实现英语的流利、精确交流。全书内容紧密结合现代英语的实际应用场景,从语篇层面而非孤立的句子层面解析语法功能。 --- 第一部分:深度解析复杂句式与语篇结构 第一章:超越时态——动词结构的高级应用 (Advanced Verb Forms and Aspect) 本章将深入探讨非基础时态的细微差别及其在不同语境下的功能。我们不再仅仅关注一般过去时或现在完成时的定义,而是深入研究过去完成进行时在叙事中如何营造时间上的紧密联系,以及将来完成进行时如何精确表达某一时间点之前的持续动作。 情态动词的深度挖掘: 分析 "may have done" 与 "might have done" 在表示推测语气上的微妙差异,以及如何运用情态动词的被动语态(如 "should have been done")来表达义务的缺失或建议的遗憾。 虚拟语气在现代英语中的演变: 重点解析混合虚拟语气(Mixed Conditionals)在商业谈判和学术讨论中的应用,教授如何使用 "If I had known X, I would be doing Y now" 来构建复杂的假设情景。 非谓语动词的高效整合: 探讨不定式、动名词和分词结构如何作为句子的主要修饰成分或核心成分。特别是强调分词短语在提高句子简洁性方面的技巧,例如,如何用现在分词短语代替冗长的从句来描述伴随动作或原因。 第二章:连接的艺术——复杂从句的逻辑建构 (Cohesion and Complex Clause Integration) 本章旨在教授如何构建逻辑严密、层次分明的长难句,这是提升书面和口语复杂度的关键。 关系代词的精细区分: 细致区分限制性(Defining)和非限制性(Non-defining)关系从句的使用场合,并强调在正式写作中,如何利用 "which" 和 "that" 的选择来控制信息的焦点。 名词化与抽象表达: 探讨将动词或形容词转化为名词(Nominalization)的技巧,这在学术写作和正式报告中用于创建更抽象、更概括的论点。例如,将 "because the company decided to invest" 转化为 "the company's investment decision"。 让步与对比的精确表达: 不仅限于使用 "although" 或 "but",本章将介绍更高级的连接词如 "whereas," "notwithstanding," 和 "for all X," 来增强逻辑对比的力度和文采。 --- 第二部分:风格塑造与实用语境语法 第三章:从被动到主动——优化句子语态的选择 (Mastering Voice for Impact) 虽然基础语法强调主动语态的清晰度,但在特定语境下,被动语态是不可或缺的工具。本章教导学习者何时“必须”使用被动语态,以及如何避免被动语态的滥用。 强调动作的执行者: 在科学报告、法律文本中,当动作本身的重要性远高于执行者时,如何恰当地使用 "It is reported that..." 或 "The experiment was conducted..."。 避免主语的模糊: 分析在口语或非正式交流中,如何使用广义主语(如 "they," "you")来替代不确定的被动语态,从而使表达更直接有力。 第四章:标点符号的力量——语法在文本组织中的角色 (Punctuation as Grammatical Signpost) 本书认为标点符号是语法的延伸,而非简单的格式要求。它们直接影响读者的理解速度和对句子重音的判断。 分号(Semicolon)的精确用法: 教授如何使用分号来连接两个结构完整但主题相关的独立分句,特别是在长句中用于清晰分隔并列信息。 破折号(Dash)的应用场景: 探讨破折号(—)如何提供强调、插入解释或突然的转折,使其比逗号或括号更具戏剧性和强调性。 冒号(Colon)的预示功能: 学习如何利用冒号来预示列表、定义或结论的到来,优化读者的阅读预期。 --- 第三部分:口语流利度与语法自然化 第五章:语块化学习——模仿母语者的表达习惯 (Chunking and Collocation Mastery) 真正的流利源于对固定搭配和常用语块的掌握,而非逐字翻译。本章重点在于如何将学到的语法结构嵌入到自然的表达模式中。 核心搭配(Collocations)的系统化记忆: 整理并讲解动词与名词、形容词与名词之间的高频搭配,例如 "sustain an argument," "render a verdict," 而非生硬的字面组合。 填充词与过渡语的自然嵌入: 分析英语母语者在思考或犹豫时使用的自然填充词(如 "well," "you know," "I mean")的恰当使用时机,避免过度使用或使用不恰当的填充词。 语境化的语法调整: 讨论在非正式对话中,语法规则如何被“放松”以追求速度和亲近感(如省略 "to be" 或使用缩写),以及在专业演讲中应如何保持语法的严谨性。 第六章:从句法到修辞——提升表达的说服力与美感 (Rhetoric and Stylistic Grammar) 本章聚焦于如何使用语法工具来增强说服力、增加文本的节奏感和美感,适用于报告结论、正式演讲或创意写作。 倒装句(Inversion)的修辞效果: 系统介绍不同类型的倒装(如副词引起的、疑问词引起的)如何改变句子的焦点和语气,例如 "Never before have we seen..." 的强调效果。 排比与平行结构(Parallelism): 强调在列举观点时,保持语法结构的一致性是建立逻辑清晰度和听觉美感的关键。 强调句式的构建: 学习 "It is X that Y" 结构的灵活运用,以及如何通过其他句法手段(如前置状语)来突出信息的核心。 --- 本书面向读者: 本指南适用于已经通过初级或中级英语课程,对基础时态、词性、主谓一致等概念已建立扎实认知的学习者。如果您发现自己能读懂语法书,但难以在写作中自如应用复杂结构,或在口语交流中表达复杂思想时感到词不达意,那么本书将是您通往高级英语应用的理想桥梁。我们相信,语法不应是表达的障碍,而应是清晰、有力沟通的基石。 学习目标: 能够识别并准确运用超过基础时态范围的动词结构。 精通复杂从句的嵌套与连接,构建逻辑清晰的长难句。 根据语境(学术、商务、日常)灵活调整语态和句式以达到最佳表达效果。 掌握高级标点符号的使用,以精确控制文本的节奏和重点。 将语法知识融入语块学习,实现更自然、更流利的英语输出。

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用户评价

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我是一个比较注重学习体验的人,对我来说,一本教材的“手感”和“耐用度”也是考量因素之一。这本书的装帧质量真的值得称赞。封面采用了那种磨砂质感的材料,拿在手里不容易滑落,而且非常耐脏,即便是被我塞在塞在装满咖啡渍的背包角落里,拿出来也只是轻微的折痕,一点都不影响阅读。纸张的选择也十分考究,不是那种反光严重的铜版纸,而是哑光的米白色纸张,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。这对于我这种晚上经常在台灯下“啃书”的人来说,太重要了。记得有一次,我赶着出门,随手抓起它就走了,结果在咖啡店坐了三个小时,这本书一直陪着我。它轻薄到我可以轻松放进西装内袋,这使得“碎片化学习”真正成为了可能,而不是一句空话。很多语法书因为太厚重,我只能在家里“郑重其事”地打开,但这本书,我随时随地都能进行一次高效的语法复习。这种无压力、高便携性的设计,极大地提高了我的学习频率。

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这本书的语言风格对我这个“应试派”学习者来说,简直是量身定制的“解药”。很多语法书写得过于学术化,动辄引用大量的语法术语,看得人云里雾里。但《九年一貫英文基礎文法(隨身書)》的作者显然深谙如何用最“接地气”的语言来解释复杂的规则。比如,讲到定语从句中的关系代词时,它没有用枯燥的定义,而是用了一个非常生动的比喻,把“which”比作一个可以指代事物的“万能钥匙”,而“who”则是专门为人服务的“门童”。这种拟人化的解释方法,让原本抽象的语法概念变得鲜活起来,甚至带着一丝幽默感。我发现,当我带着轻松的心态去理解这些规则时,记忆的效率反而提高了好几倍。它更像是一个经验丰富的学长在给你“传经送宝”,而不是一位不苟言笑的教授在进行理论灌输。这种亲切的叙事方式,极大地降低了初学者对语法的恐惧感,也让我这个“语法恐惧症”患者重新找回了学习的乐趣。

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说实话,我买这本书的时候其实是有点将信将疑的,毕竟“隨身書”这个名字听起来就有点轻量化,我担心内容会不会过于肤浅,只能应付考试的皮毛。然而,当我翻开它,特别是看到那些针对性极强的练习题时,我的看法完全改变了。这些练习题的设计非常有水平,它们不是那种简单的填空,而是融入了语境的选择题和句子改错,直击初学者的常见错误区。例如,关于介词的用法,书里没有简单地说“in, on, at”的固定搭配,而是用了一整页的篇幅来对比“in the city”和“at the station”在空间感上的不同,这种细致入微的辨析,让我对介词的理解提升到了一个新高度。更让我惊喜的是,书里还附带了一个小小的“语法自测工具”,你可以在学完一个小单元后,立刻对照标准答案和解析进行自我检验。解析部分写得极其详尽,即便是错误选项,它也会解释为什么这个选项是错的,这种“刨根问底”的做法,远比那些只给对答案就不管的参考书要厚道得多。这本书的价值,就在于它这种“小身材,大智慧”的体现。

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我特别要提一下这本书在“系统性”上的处理,这才是它真正高明的地方。尽管它是一本“随身书”,篇幅不长,但它在章节间的逻辑衔接上做得非常流畅自然。它并不是孤立地讲解每个语法点,而是巧妙地将前后知识点串联起来。比如,在讲解了动词的五种形态之后,紧接着就自然而然地引入了虚拟语气和非谓语动词的讨论,让读者能清晰地看到这些看似分散的知识点是如何构建起完整的句子结构的。这种递进式的学习路径,避免了学习者“只见树木不见森林”的困境。我以前学习时,总是在“过去时”和“现在完成时”之间打转,分不清该用哪个。这本书通过大量的对比案例,明确指出了它们在语流中的功能差异,让我终于能从“死记硬背”升级到“理解运用”。这种精心设计的学习地图,让我明确知道自己下一步该学什么,该掌握什么,极大地提升了学习的确定感和效率,确实是一本值得反复研读的优秀教材。

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这本书简直是为我这种英语学习的“老油条”量身定做的,尤其是在语法这个让我头疼了多年的老大难问题上。我之前买过不少语法书,动辄上千页,看得人望而生畏,结果往往是买来当摆设。但《九年一貫英文基礎文法(隨身書)》的定位非常精准,它没有追求大而全,而是聚焦在最核心、最实用的基础语法点上。比如说,时态的讲解,不像有些厚书那样堆砌复杂的例外,而是用非常直观的图表和贴近生活的例句来解释“过去完成进行时”和“现在完成进行时”的细微差别,让我一下子就明白了它们在语境中的真正含义。这本书的排版设计也深得我心,字体大小适中,重点词汇和规则都用粗体或者不同的颜色标出来了,即便是在通勤的地铁上,光线不好,也能轻松阅读。我特别欣赏它提供的“快速回顾”板块,每次学完一个章节,花五分钟扫一遍,感觉知识点立刻就稳固下来了,而不是学完就忘。对于我这种自学为主,时间碎片化的人来说,这种高效的学习方式简直是救星。这本书的实用性远超我的预期,它不仅仅是语法规则的罗列,更像是一位耐心的老师,一步步引导你建立起扎实的语法框架。

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