•本書作者是一位在安寧病房工作的社工師,從自己的生命歷程和工作經驗出發,要告訴大家:死亡並不是想像中那樣的毫無益處,而陪伴臨終病人也不是件讓人恐懼的事。
•作者在書中的第一部寫下了她照顧過的病人,記錄下這些生命勇者與智者的小故事,字裡行間流露出她對待病人的真心。她並且記錄了幾個瀕死病人能預知自己死亡的不可思議情節,讓人讀後心頭為之一震。第二部則提出了作者在安寧療護方面的心得,例如怎樣照顧喪親孩童的情緒、如何讓面臨親人死亡的家屬用健康的方式面對傷慟、關於安樂死的思考等等;她甚至自己預先設想了自己將來要如何向世界告別……
馬偕醫院淡水分院「安寧療護教育示範中心」社工師。
1973年7月生於屏東。1991年,畢業於台北市泰北高中美工科。1993年,進入台灣神學院就讀。1997年6月,經甄試進入馬偕醫院社會服務室工作。1999年5月,轉任淡水院區的安寧療護教育示範中心。2000年,考取專門職業技術人員高考執照。
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从文学技法的角度来看,作者的语言功底深厚,辞藻的运用精准而富有画面感,但又避免了过度堆砌的矫揉造作。他擅长使用短促有力的句子来营造紧张感,而在需要抒发情感或进行环境渲染时,又能迅速切换到绵长而富有韵律感的笔触。这种灵活多变的叙事腔调,有效地避免了单一风格带来的阅读疲劳。我特别喜欢他对于象征手法的运用,那些反复出现的意象,比如某种特定的天气、重复出现的物件,都在不知不觉中加强了故事的宿命感和悲剧色彩。每一次重新阅读,都能从这些看似不起眼的细节中,挖掘出新的层次和更深远的隐喻,足见作者的匠心独运。这不仅仅是一部讲述“发生了什么”的故事,更是一部探讨“如何叙述”的优秀范例。
评分这部作品的结构设计堪称精巧,它并非采用传统的时间线叙事,而是通过碎片化的记忆、交叉的视角,甚至是不同时间点的闪回,来逐步拼凑出一个完整的图景。这种非线性的叙事方式,起初可能会让读者感到一丝迷惘,但一旦你适应了这种节奏,就会发现它极大地增强了悬念和信息的不对称性。作者似乎故意将关键信息隐藏起来,直到最后一刻才一并揭晓,迫使读者必须积极参与到“解谜”的过程中来。这种互动性是吸引我的主要动力之一。它挑战了读者的专注度和逻辑推理能力,让你在跟随情节前进的同时,也在脑海中构建自己的假说,这种智力上的参与感,远比被动接受信息来得过瘾和满足。
评分我必须承认,这部作品的氛围营造是顶级的。它成功地在读者心中构建了一个封闭、窒息且充满不确定性的世界。那种感觉,就像你被困在一个没有窗户的房间里,空气越来越稀薄,而你却不知道危险究竟来自墙壁、地板还是天花板。作者对于感官细节的捕捉极为敏锐,你仿佛能闻到空气中弥漫的潮湿霉味,听到远处传来的微弱杂音。这种全方位的沉浸感,使得阅读体验变得异常强烈,有时候不得不暂停,深吸一口气,提醒自己这一切都只是文字。它探讨的不仅仅是外部的危机,更是心理防线的层层瓦解。当你读完后,那种被抽离感是需要时间来恢复的,它在你的潜意识里留下了难以磨灭的阴影,让你对日常的平静产生一种微妙的敬畏。
评分不得不提的是,这部作品的人物塑造达到了近乎残酷的真实感。每一个登场的人物,无论戏份多寡,都带着强烈的个体印记,他们不是功能性的工具人,而是活生生、有缺陷、有欲望的个体。特别是主角群的心理活动描写,那种在极端压力下人性的扭曲与挣扎,写得入木三分。你无法简单地用“好人”或“坏人”来界定他们,他们的动机复杂、行为矛盾,正是这种模糊地带,才使得整个故事充满了张力。作者似乎深谙人性幽暗的角落,毫不留情地将其暴露在光天化日之下,让你在同情与厌恶之间反复拉扯。读到后半段,我甚至开始质疑自己,如果置身于那样的困境,我是否能比他们做得更好?这种深入灵魂的拷问,是这部作品最成功的地方,它超越了单纯的娱乐,达到了一种对存在本质的深刻探讨。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳,起承转合之间,作者似乎总能在你以为故事走向某个方向时,猛地抛出一个意想不到的转折。那种步步紧逼的压迫感,并非依靠突兀的惊吓来营造,而是通过对人物内心深处恐惧的细腻刻画,让你自然而然地沉浸其中,感同身受。我尤其欣赏作者在描绘环境氛围上的功力,那些细微的声响、光影的变幻,都成了烘托主题的绝妙配饰。读到某些章节时,我甚至需要放下书本,调整呼吸,才能平复那种被情节拽入深渊的眩晕感。情节的推进,如同一个精密的机械装置,每一个齿轮都咬合得天衣无缝,推动着悬念不断升级,直到最后揭示真相的那一刻,才恍然大悟,原来所有的铺垫都为了这一刻的爆发力。这不是那种看完就忘的快餐式阅读,它像一根细密的针,在你心头留下微小却持久的刺痛,让你在合上封面后,依旧会不自觉地回味那些令人脊背发凉的片段。
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