夏征农,1904年生,2008年逝世。江西丰城人。先后就学于金陵大学、复旦大学。1926年加入中国共产党。1927年参加南昌起义。1928年任复旦大学共青团支部书记。1929年被捕入狱。1931年任共青团江苏省委宣传部秘书,随后调至团中央宣传部主编《海上青年》。1933年参加中国左翼作家联盟。1936年主编《新认识》。历任新四军军政治部统战部副部长兼民运部长,苏中军区军政委员会秘书长,苏中公学教育长、政治部主任、校长,华中建设大学副校长,济南特别市委副书记,中共中央山东分局宣传部部长,中共山东省委常委、宣传部部长、副书记、书记处书记,中共中央华东局宣传部部长。1978年任复旦大学党委第一书记。1979年任中共上海市委书记。上海市社联主席。上海市文联主席。《中国大百科全书》总编辑委员会副主任。第一届全国人大代表。中共八大代表,中共十二大列席代表,中共十三大、十四大、十五大和十六大特邀代表。中共中央顾问委员会委员。著作编为《夏征农文集》等。 陈至立,1942年生,福建仙游人。复旦大学物理系毕业。中国科学院上海硅酸盐研究所研究生。1961年加入中国共产党。曾是美国宾夕法尼亚州立大学材料研究所访问学者。英国诺丁汉大学荣誉法学博士,俄罗斯莫斯科大学荣誉教授,泰国易三仓大学荣誉博士。长期从事铁电、压电材料、器件及相变行为研究,在弛豫型铁电体弥散相变研究方面取得重要成果。曾任中国科学院上海硅酸盐研究所党委副书记,中共上海市科技工委党委书记,中共上海市委常委、宣传部部长,中共上海市委副书记;国家教委党组书记、副主任,教育部部长;国务委员,分管教育、科技、文化、体育工作;国家科教领导小组副组长,《国家中长期科学和技术发展规划纲要》领导小组副组长,中央宣传思想工作领导小组副组长,国务院学位委员会主任委员,孔子学院总部第一届理事会主席。现任全国人大常委会副委员长,全国妇联主席。中共第十三届、十四届候补中央委员,第十五届、十六届、十七届中央委员。
@石康:正好我父母家有一套单位发的上海辞书出版社出的三本一套的红皮儿《辞海》,于是每天在那里一页页看,那是我第一次读接近百科全书的东西,激起了我的极大兴趣,晚上睡觉时读得都不舍得放下,书很厚,搞得我修养没增多少,臂力却提升很快,这套书我断续读了好几年才读完,...
评分这部书我期待了5年。从初上高中知道辞海每10年大庆前都要出版新版开始我一直在期待60年大庆的到来。上大学后一直关注着这部书的出版工作,包括夏征农先生辞世,陈至立同志履新,一直担忧着这部书能不能如期出版。 而今,期待5年的著作终于与我们见面,却被她的价格狠狠地吓住了...
评分一度每听到个人物或看见个名词就去查翻,还曾找各种怪异字词意图修改自己的姓名,试图诹个字号别称~~~~~~~由此导致的习惯是太过追根溯源~~~~~~还害了眼! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...
评分说读过自然是大话了,读完辞海的时候我也就作古了,辞海里连悟空都有的! 清晰的记得我在零三年的妇女节买过一本缩印版的,书摊的老板拿书给我的时候说,“小朋友,给你书”。其实我那时已经二十出头了。后来我毕业了,书赠予了一位同学,一位自称与太阳对视的同学。 买书的地...
评分这个价格真不是普通人买的。 价格应该还有很大水分,估计不久的将来可能半价买到。 正如05版《鲁迅全集》,定价990元,现在500多很容易就能买到。
翻开这套《辞海》,第一个感觉就是厚重,是真的厚重,每一册都沉甸甸的,拿在手里就有一种历史的质感。我记得当时是90年代初,物质生活不像现在这么丰富,这样一套书,绝对是家庭里的“镇宅之宝”级别的存在。我当时还是个学生,对知识的渴望就像一块海绵,而这套《辞海》就像一片汪洋。我最喜欢的就是那些词条后面附带的插图,虽然是黑白的,但在当时看来,简直是打开了新世界的大门。比如,看“恐龙”这个词条,旁边那张模糊但充满力量的复原图,就能在我的脑海里勾勒出一幅史前时代的壮丽图景。还有“古代建筑”的部分,那些描绘故宫、长城的素描,虽然简单,却充满了气势,让我对祖国的悠久历史产生了浓厚的兴趣。更不用说那些人物传记了,简短的几句话,却能勾勒出一个伟人的大致轮廓,比如鲁迅先生,他的一些文学思想和人生经历,就是通过这些简短的词条,一点点渗透到我这个初学者的脑海里的。我常常会在一个词条上驻足很久,因为词条后面常常会关联到其他词条,这种“跳跃式”的学习方式,虽然不像现在这样有系统性,却充满了探索的乐趣,就像在知识的迷宫里寻宝,每一次点击(当然,当时是翻阅)都可能带来意想不到的收获。那时候,手机、网络都还没普及,获取信息的主要渠道就是书籍,而《辞海》就像一个无所不包的知识库,满足了我对世界的好奇心。我记得我曾经为了查一个历史事件的具体日期,就翻了好几页,最终找到,那种成就感是无与伦比的。这套书陪伴了我整个求学时代,它不仅仅是一本工具书,更是我启蒙时代精神的灯塔。
评分我购买这套1989年版的《辞海》时,正是我对世界充满好奇的年纪。它就像一本无所不包的百科全书,满足了我各种天马行空的想象。我尤其对书中关于“民俗风情”和“宗教信仰”的条目印象深刻。当我翻阅到“春节”、“端午节”、“中秋节”等中国传统节日词条时,书中不仅介绍了节日的起源、习俗,还附带了一些相关的民间故事和传说,让我对这些节日的文化内涵有了更深的理解。我记得我曾经为了弄清楚“龙舟竞渡”的来历,就仔细查阅了“屈原”和“端午节”的词条,并且理解了其中的历史渊源和文化象征意义。同时,书中对一些世界主要宗教的介绍,比如“佛教”、“基督教”、“伊斯兰教”,虽然篇幅不长,但都用一种客观公正的态度,介绍了它们的起源、发展、主要教义和传播范围。这让我对不同文化、不同信仰的人们有了初步的认识,也培养了我尊重和理解不同文明的态度。这套书就像一位睿智的旅行家,用文字为我描绘了世界各地的风土人情,让我足不出户,便能领略世界的多元与丰富,培养了我开放包容的世界观。
评分在我成长过程中,这套1989年版的《辞海》就像一个沉默的智者,静静地陪伴着我探索未知的世界。我尤其喜欢它在“科技发展”和“工业制造”领域的条目。那时候,中国正处于改革开放的关键时期,我对工业制造领域充满了好奇。当我看到“飞机制造”、“汽车工业”、“电子技术”等词条时,书中那些关于技术原理、发展历程、代表性产品等的介绍,对我来说简直是打开了新世界的大门。我记得我曾经为了弄清楚“集成电路”到底是怎么工作的,翻了好几遍相关的条目,虽然当时的技术解释对我这个学生来说可能有些晦涩,但书中的插图和简要的原理说明,足以激发我的想象力,让我对外面的科技世界充满了向往。还有关于“航天科技”的部分,当我看到“人造卫星”、“火箭发射”等词条时,书中描绘的景象,让我感觉科学是如此的神奇和充满力量。它不仅满足了我对科技的初步好奇,也让我意识到,知识是推动社会进步的重要动力。而且,书中对一些基础科学概念的解释,比如“能量守恒”、“相对论”的简单介绍,也为我打下了初步的科学基础,让我对科学产生了浓厚的兴趣,为我日后选择理工科专业埋下了伏笔。
评分我对这套1989年版的《辞海》有着特殊的情感,因为它是我学生时代学习的“老伙伴”。我特别喜欢书中关于“医学”和“生命科学”的条目。我当时对人体奥秘充满了好奇,当我看到“细胞”、“DNA”、“遗传”、“免疫系统”等词条时,书中那些严谨的科学解释,虽然我未必完全理解,但它们所描绘的生命世界的复杂与精妙,让我惊叹不已。我记得我曾经为了弄清楚“疾病的传播途径”,就反复查阅了“病毒”、“细菌”以及一些常见疾病的词条,并且了解了基本的预防措施,这让我对健康有了更科学的认识。而且,书中对一些医学史上的重要发现,比如“青霉素的发现”、“疫苗的研发”,都进行了简要的介绍,让我对人类与疾病的斗争有了更深刻的理解。这套书就像一位严谨的科学家,用一种清晰而准确的语言,向我展示着生命的奥秘,培养了我对科学探索的热情,也让我对生命本身充满了敬畏。它不仅仅是一本工具书,更是一扇让我窥探生命奥秘的窗口。
评分我一直觉得,好的书籍能够跨越时空,触动人心,而这套1989年版的《辞海》对我来说,就是这样的存在。我当时是作为一份珍贵的礼物收到的,到现在还珍藏在家中。我特别喜欢书中关于“历史人物”和“历史事件”的部分。我当时对中国的历史非常着迷,尤其是近现代史。当我看到“辛亥革命”、“五四运动”、“红军长征”等词条时,书中不仅仅是简单地罗列时间、地点和人物,而是通过一些简练的文字,勾勒出事件的起因、经过和影响,让我能够初步理解这些重大历史节点的重要性。我记得我曾经为了弄清楚“西安事变”的具体细节,在《辞海》里反复查阅,了解了当时复杂的政治背景和各方势力的人物关系,这让我对那个动荡的年代有了更深刻的认识。同时,书中对历史人物的介绍,比如孙中山、毛泽东、周恩来等,虽然篇幅有限,但寥寥数语,便能勾勒出他们的主要功绩和思想,让我对这些伟人产生了崇敬之情。我记得我曾经为了理解“实事求是”这个词,就翻到了毛泽东同志的相关词条,进一步了解了这个思想的提出背景和意义。这套书就像一个沉静的历史学家,用一种不带感情色彩的语言,却讲述着波澜壮阔的历史画卷,让我对民族的过去有了更清晰的认知,也更加珍惜来之不易的和平与发展。
评分要说对这套1989年版的《辞海》最深刻的印象,那一定是在它关于“社会学”和“政治学”的条目。我当时正值青春期,对社会运行的规律,以及人类社会的组织方式充满了疑问。当我看到“国家”、“政府”、“法律”、“民主”、“社会主义”等词条时,书中那些相对客观的定义和解释,让我对这些概念有了初步的认识。我记得我曾经为了理解“公平”和“正义”在社会中的作用,就反复查阅了相关的词条,并且尝试着去联系当时的一些社会现象,虽然理解得可能不深,但它激起了我对社会问题的思考。同时,书中对一些重要的社会改革和政治运动的介绍,比如“工业革命”、“法国大革命”等,都让我看到了社会变革的力量和历史发展的轨迹。这套书就像一位冷静的社会观察者,用一种不带偏见的方式,向我展示着人类社会的复杂性,引导我去思考如何构建一个更美好的社会。它让我意识到,了解社会运行的规则,对于我们每个个体都至关重要,也为我日后对社会问题的关注埋下了种子。
评分作为一名退休的老教师,我回顾自己的职业生涯,这套1989年版的《辞海》是我书架上不可或缺的伙伴。在那个信息相对闭塞的年代,它是我备课、写作、甚至是解答学生疑问时最可靠的助手。我尤其欣赏它在“教育学”、“心理学”以及“文学评论”等领域的条目。在教学过程中,我经常会遇到一些复杂的教育理念或者心理现象,我会立刻翻阅《辞海》,查找相关的定义、理论和代表人物。比如,对于“行为主义”、“建构主义”等教育思潮,书中都有详尽的解释,并附带了重要的学术观点和历史发展脉络。这不仅帮助我深化了对这些理论的理解,也让我能够更清晰地向学生们传达这些抽象的概念。在我撰写教学论文的时候,它更是我的“智囊团”,我需要查找一些历史背景、学术渊源或者相关的研究成果,都能在《辞海》中找到线索。我记得有一次,我正在研究中国古代的教育思想,需要查阅“六艺”、“四书五经”等内容,通过《辞海》的交叉引用,我能够快速地找到相关词条,并且理解它们之间的内在联系,这为我的研究节省了大量的时间。而且,书中对文学作品的介绍,比如对古典名著的梗概、人物分析、艺术特色等,也为我理解和欣赏文学作品提供了重要的参考。它不仅是一本工具书,更是一本沉甸甸的学问积累,是几代学人智慧的结晶。
评分作为一名对艺术充满热爱的普通读者,我不得不说,这套1989年版的《辞海》在我心中占据了非常重要的位置。我最喜欢的部分是关于“世界文学”和“中国古典文学”的介绍。当我翻阅到“莎士比亚”、“托尔斯泰”、“巴尔扎克”等西方文学巨匠的词条时,书中简要的生平介绍、代表作品以及艺术风格的概括,都为我打开了通往世界文学殿堂的大门。我记得我曾经为了理解“象征主义”在文学中的应用,就反复查阅了与此相关的词条,并且尝试着去联系一些具体的作品,虽然当时理解得可能不深,但那种探索的乐趣让我沉醉其中。而对于中国古典文学,比如“唐诗”、“宋词”、“元曲”等,书中都有非常系统和详尽的介绍,不仅列举了重要的代表人物和作品,还对它们的艺术特色、历史地位进行了精辟的概括。我记得我曾经为了弄清楚“婉约派”和“豪放派”的区别,就仔细对比了李清照和苏轼的词条,从他们的生平、作品风格等方面入手,对词的两种不同表现形式有了更深入的理解。这套书让我感受到文字的力量,感受到文学的魅力,它就像一位博学的艺术评论家,用一种沉静而有力的语言,引导我去欣赏和理解人类文明中最璀璨的艺术瑰宝。
评分我之所以对这套1989年版的《辞海》情有独钟,很大程度上是因为它承载了我那个年代的记忆,以及一种朴素而纯粹的学习氛围。不像现在各种电子设备上的信息爆炸,信息碎片化严重,那时候的一本大部头,意味着一份严谨和一份权威。我尤其喜欢它在一些自然科学领域的条目,比如“天文学”和“地理学”。记得有一年暑假,我趴在院子里看星星,对那些闪烁的星体充满了好奇,回家后立刻翻开《辞海》,查找“恒星”、“行星”、“星座”等词条。书中那些关于星体距离、成分、形成过程的描述,虽然用词比较学术,但配以简洁的示意图,足以让我这个当时的小学生对浩瀚的宇宙产生敬畏之心。还有关于地理的部分,我第一次了解到世界各地的地貌特征,比如“板块构造”、“火山”、“地震”,这些概念对我来说是全新的,但《辞海》用一种非常条理化的方式将其呈现出来,让我对地球的动态变化有了初步的认识。我记得我曾经为了弄清楚“经纬度”的概念,反复看了好几遍,并且尝试着在图上找到自己家乡的位置,那种将书本知识与现实联系起来的体验,是现在很多碎片化阅读无法比拟的。而且,我发现这套书对于一些传统文化的介绍也是非常深入的,比如“书法”、“绘画”、“戏曲”,让我这个生活在小城市的孩子,也能窥探到中华文明的博大精深。它就像一位循循善诱的老师,用一种沉静而有力量的方式,一点点地将知识的种子播撒在我幼小的心灵里。
评分作为一个对哲学和思想史有浓厚兴趣的读者,我一直认为1989年版的《辞海》是我思想启蒙的基石之一。我最喜欢的部分是关于“哲学流派”和“思想家”的介绍。当我看到“古希腊哲学”、“唯物主义”、“唯心主义”等词条时,书中虽然没有大段的论述,但简洁而精准的定义,以及对代表人物的介绍,足以让我对这些抽象的概念产生初步的认识。我记得我曾经为了理解“尼采”的“超人”哲学,就反复查阅了他的词条,并且尝试着去联系当时的一些历史背景,虽然理解起来颇有难度,但这种挑战自我的过程让我感到非常有成就感。同时,书中对中国古代哲学,比如“儒家”、“道家”、“法家”等学派的介绍,也让我对中国传统思想文化有了更深入的理解。我记得我曾经为了弄清楚“道家的“无为而治””,就仔细查阅了“老子”和“庄子”的词条,并且尝试着去理解这种思想在现实生活中的应用。这套书就像一位博学的思想导师,用一种沉静而有力的语言,引导我去思考,去探索,去理解人类思想的深度和广度,为我日后的深度阅读和思考奠定了坚实的基础。
评分小时候的假期读物
评分小時候特別喜歡翻,記得裡面還有些「陳獨秀左傾機會主義」「陳獨秀右傾機會主義」這樣的神詞????????????
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评分小时候的假期读物
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