急診護理學同步練習及題解

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出版者:第1版 (2001年11月1日)
作者:劉均娥,徐國英主
出品人:
頁數:157 页
译者:
出版時間:2001-11
價格:15.50
裝幀:平裝
isbn號碼:9787810712156
叢書系列:
圖書標籤:
  • 題庫
  • 急診護理
  • 護理學
  • 醫學
  • 教材
  • 練習題
  • 題解
  • 同步練習
  • 臨床護理
  • 醫學教育
  • 護理學生
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具體描述

《急診護理學同步練習及題解》不僅適閤大專院校的學生學習,也適閤自學考試的大專學生和急診護士的在職學習。

好的,這是一份圖書簡介,內容涵蓋瞭與《急診護理學同步練習及題解》無關的廣泛主題,並力求詳實、自然: --- 《光影迷蹤:電影敘事結構與美學探索》 內容提要 本書深入剖析瞭電影藝術的底層邏輯與錶現手法,旨在為電影愛好者、學生及從業者提供一套係統而前沿的理論框架,用以理解和鑒賞不同時代、不同流派的經典與當代電影作品。我們聚焦於敘事學的核心構建、視覺語言的演變以及聲音設計的心理學效應,全麵考察一部電影如何通過技術與藝術的精妙結閤,構建起沉浸式的體驗世界。 第一部分:敘事骨架的重塑與解構 本部分係統梳理瞭從古典好萊塢三幕劇結構到後現代非綫性敘事的演變路徑。我們不僅詳細分析瞭亞裏士多德的戲劇理論在現代電影中的繼承與變異,更著重探討瞭如“英雄之旅”模型在跨文化傳播中的適應性調整。 第一章:敘事原型與經典範式。 探討瞭敘事學中的基本單位——場景、情節綫、人物弧光。通過對《公民凱恩》和《教父》的案例分析,揭示瞭角色動機的復雜性如何驅動宏大敘事的形成。特彆關注瞭“延遲滿足”原則在懸疑片和驚悚片中對觀眾情緒的精準操控。 第二章:非綫性敘事的崛起與挑戰。 深入研究瞭昆汀·塔倫蒂諾、剋裏斯托弗·諾蘭等導演對時間軸的顛覆性運用。分析瞭濛太奇理論(如愛森斯坦的辯證濛太奇)如何被現代碎片化敘事所吸收和改造。本章還討論瞭“不可靠敘述者”的心理學基礎,以及這種敘事策略如何迫使觀眾主動參與意義建構的過程。 第三章:世界構建與背景設定。 電影敘事不僅僅是事件的排列,更是世界觀的呈現。本章側重於探討科幻片、奇幻片中“硬世界設定”與“軟世界設定”的區彆,以及如何通過視覺符號和環境細節,在不依賴大量對白的情況下,建立起可信的虛擬現實。例如,對《銀翼殺手》中反烏托邦都市的細緻考察,揭示瞭環境如何成為敘事主體之一。 第二部分:視覺語言的解析與運用 電影的本質是一種視覺藝術。本部分將焦點從“講瞭什麼故事”轉移到“如何講這個故事”,細緻入微地分析瞭攝影技術、燈光設計和美術指導在構建電影風格和烘托情感氛圍中的決定性作用。 第四章:光影的雕塑術:布光與影調。 本章係統講解瞭三點布光、倫勃朗布光等經典布光方法的應用場景與心理暗示。對比瞭高調(High-Key)和低調(Low-Key)在不同類型片(如黑色電影與浪漫喜劇)中的情感指嚮。深入探討瞭自然光、人工光在營造真實感與錶現主義之間的微妙平衡。 第五章:鏡頭運動的語法。 電影鏡頭不僅是記錄者,更是評論者和參與者。本章分類解析瞭固定鏡頭、推拉搖移、手持跟拍等運動方式的功能。重點分析瞭“主觀鏡頭”(POV Shot)如何實現鏡頭與角色的身份互換,以及復雜的長鏡頭(Long Take)對敘事節奏的控製力,如貝拉·塔爾和安德烈·塔科夫斯基作品中的時空體驗。 第六章:色彩心理學與美術設計。 色彩是潛意識的語言。本章結閤色彩理論,分析瞭電影中色彩方案的選擇如何暗示主題、預示命運。從韋斯·安德森標誌性的粉彩調色闆到大衛·芬奇作品中冷峻的藍綠色調,考察瞭美術指導如何與服裝設計、場景選擇共同構建齣完整的視覺符號係統。 第三部分:聲音的維度:聽覺構建的深度體驗 聲音設計往往是觀眾最容易忽略,卻是最能影響觀影體驗的層麵。本書將聽覺元素提升到與視覺同等重要的地位,探討聲音如何塑造空間、引導注意力並激發深層情感共鳴。 第七章:對白、音樂與環境音的交響樂。 區分瞭對白、音樂(配樂)和音效(環境音/擬音)在敘事中的功能。分析瞭米剋洛斯·羅紮的音樂主題係統,以及如何運用“萊特莫提夫”(Leitmotif)來標記人物和概念。重點研究瞭寂靜的運用——即聲音的“缺失”所帶來的戲劇張力。 第八章:空間感與聲場設計。 電影聲音不僅提供信息,更構建瞭可聽見的三維空間。本章討論瞭立體聲、杜比全景聲等技術如何增強沉浸感。通過對戰爭片和恐怖片中聲場處理的分析,揭示瞭聲音的來源(Source)和空間位置(Placement)如何欺騙和引導觀眾的感知。 第九章:聲音與情緒的無縫連接。 聲音設計如何在不被察覺的情況下影響觀眾的情緒反應?本章探討瞭音高、音量、失真等聲學參數如何直接作用於人的神經係統。例如,在驚悚片中,低頻的嗡鳴聲是如何引發觀眾的焦慮感,而高頻的尖銳聲如何製造恐慌。 總結與展望 《光影迷蹤》超越瞭簡單的電影賞析指南,它提供瞭一套深度分析工具,鼓勵讀者從“被動接收者”轉變為“主動解碼者”。通過對這些結構、視覺和聽覺元素的係統學習,讀者將能夠更深刻地欣賞電影製作的復雜性與精妙之處,洞察每一幀畫麵、每一個聲響背後蘊含的創作意圖與美學選擇。本書是通往電影藝術殿堂的鑰匙,旨在開啓一場關於光影與敘事的永恒對話。 ---

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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最近入瞭本《急診護理學同步練習及題解》,老實說,我對它的期待值蠻高的,畢竟急診科的節奏快、知識點雜,一本好的輔導資料簡直是救命稻草。然而,真正翻閱後,我發現它在某些方麵確實下瞭功夫,但整體感覺還是有些偏科瞭。比如,對於休剋的分類和處理流程,書裏的講解非常詳盡,圖文並茂地展示瞭從早期到失代償期的各種體徵變化,這一點我很滿意。特彆是關於藥物劑量和使用時機的對比錶格,清晰得讓人一目瞭然,這在模擬考試中絕對是得分利器。但另一方麵,我對書中關於心理支持和人文關懷的論述有些不以為然。急診室裏,病患及傢屬的焦慮感是常態,如何進行有效的溝通和安撫,這本書似乎一帶而過,更多地聚焦在技術操作和理論知識上。這就像是教會你開賽車,卻沒告訴你如何在賽道上保持冷靜。我希望能看到更多真實案例的剖析,比如如何應對傢屬情緒激動時的溝通技巧,或者如何在高壓環境下自我調節情緒。總的來說,它更像是一個技術寶典,而非全麵的急診護理指南。如果僅僅是為瞭應付考試,它絕對是強有力的工具,但對於想成為一個更成熟、更全麵的急診護士來說,可能還需要搭配其他資源來彌補這方麵的短闆。希望未來的版本能在這方麵有所側重,畢竟,急診的溫度同樣重要。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書的結構安排很有趣,它明顯是按照急診常見病種的係統模塊來劃分的,從循環係統到呼吸係統,再到消化、神經,這種模塊化設計對於係統復習非常友好。每完成一個模塊的理論學習後,緊接著就是配套的習題,這種“學完即測”的模式,有效地避免瞭知識點學瞭就忘的窘境。我個人非常欣賞它在“中毒與物理因素損傷”這一章節的處理方式。這一塊知識點零散且易混淆,但書中將常見的農藥中毒、重金屬中毒以及電擊、溺水等常見意外傷害,用一個統一的搶救原則框架去串聯,使得記憶負擔大大減輕。不過,有一個細節讓我有點不舒服,那就是對一些罕見急癥的覆蓋率偏低。我知道急診主要麵對常見病,但作為一本“題解”性質的資料,總需要為那些低概率、高風險的“黑天鵝事件”做好準備。比如,某些遺傳代謝性疾病的急性發作在急診的錶現,或者一些不典型的感染性休剋案例,書中的例題和解析相對匱乏,這使得我在麵對那些“冷門”考點時,心裏還是有些打鼓。它更偏嚮於“廣度夠用,但深度稍欠”的狀態,對於誌在衝刺高分的同學來說,可能需要尋找更深入的專著來補充這部分的知識空白。

评分☆☆☆☆☆

從一個在職場上摸爬滾打瞭一段時間的護士的角度來看,這本書的價值更多體現在它對“考核標準”的精準把握上。它似乎非常清楚哪個知識點是衛健委或醫院考核的重點,哪個是容易齣錯的“陷阱點”,並將這些信息通過醒目的標記或者特殊的題型展示齣來。比如,在關於創傷評估的章節,書中強調的ATLS原則中的“C-spine固定”的重要性,以及在判斷氣胸時對“張力性氣胸”的鑒彆要點,這些都是在實戰中極易被忽視但後果嚴重的環節,而這些內容被反復強調和考察。然而,我感覺這本書在“急診信息管理與質量控製”這一塊的篇幅明顯不足。現代急診護理不僅僅是操作和用藥,電子病曆的規範填寫、危急值的上報流程、以及醫療質量控製的日常指標監測,這些都是日常工作的重要組成部分,直接關係到醫療安全和績效評估。這本書幾乎沒有涉及這方麵的練習題,讓人感覺它似乎隻關注瞭病床前的“硬技能”,而忽略瞭與現代醫院管理體係接軌的“軟技能”的考核。因此,雖然它能幫我順利通過理論測試,但想在日常工作中做到全麵優秀,我還需要自己去摸索和完善那些偏嚮管理和規範性的知識體係。

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這本書的排版風格,說實話,挺能體現齣“工具書”的務實精神的,完全沒有多餘的花哨裝飾,字體選擇和行距都以最大化閱讀效率為核心。打開書本,那種撲麵而來的專業感和嚴謹性是很明顯的。尤其要提一下的是,它在涉及到一些高風險操作的步驟羅列時,采用瞭流程圖和對比錶格的組閤,這種視覺化的呈現方式,遠勝於純文字的描述。例如,在處理嚴重燒傷患者的液體復蘇方案中,書裏清晰地列齣瞭不同時間點下,需要根據尿量、休剋指數等指標進行動態調整的公式和計算實例,讓人感覺每一步操作都有據可依,大大增強瞭對臨床實踐的信心。但是,在案例分析的部分,我感覺內容略顯陳舊。很多案例的背景設定,似乎停留在幾年前的臨床指南上,雖然核心原則不變,但現代急診醫學的發展日新月異,比如對於新一代抗凝藥物的應用,或者院前急救新技術的結閤,這本書的體現得不夠及時。如果能多加入一些近三到五年內發錶的高質量研究成果作為案例的參考和論證,這本書的權威性和實用價值會再上一個颱階。目前來看,它更像是一個堅實的基礎框架,需要使用者自己去不斷地“更新固件”。

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拿到這本練習冊,我最直觀的感受是,它的題目設計相當“刁鑽”,完全符閤現今各大考試的齣題趨勢,那種“看起來很簡單,做完纔發現踩瞭坑”的感覺特彆真實。很多題目都不是簡單的知識點羅列,而是將多個知識點糅閤在一起進行綜閤判斷,比如一道題可能同時考察瞭急性心肌梗死的急救流程、心電圖的初步判斷以及相關化驗指標的解讀,這對於我們平時學習時那種孤立地記知識點的方式構成瞭極大的挑戰。每次做完一套模擬題,我都會花大量時間去對照解析,尤其是那些錯題,解析部分詳細到近乎變態——不僅告訴你為什麼選這個答案,還把其他三個選項的錯誤邏輯也一一剖析清楚,這纔是真正有價值的地方。不過,我得說,這書的配套習題量似乎有點過於飽和瞭,在時間緊張的情況下,如果想精做每一道題並徹底理解其解析,確實需要非常高的自律性。而且,我發現個彆章節的難度梯度設置不夠平滑,前幾章的題相對基礎,但到瞭血液係統疾病那塊,突然就跳到瞭非常精細的分子生物學層麵,對於初學者來說,這種突兀感可能會造成挫敗感。總體來說,它是一把磨刀石,能讓你在實戰前把自己的知識盲區暴露得一乾二淨,但使用時需要閤理規劃學習節奏,避免被題海淹沒。

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