具体描述
《军人不是天生的》是苏联作家西蒙诺夫创作的反映卫国战争题材的三步曲长篇小说的第二部，描写１９４２－１９４３年斯大林格勒战役的情况。小说不仅描写了战争的残酷场面，而且塑造了一个个鲜活的红军战士形象。这些红军战士并不是天生的军人，而是从和平时期的各条战线走上抗击德国法西斯前线的。他们经过战斗的洗礼，经过无数的流血和牺牲，最终成为所向无敌的军队。
第二次世界大战结束60周年之际，“战争文学经典重读”推出了苏联，尽管未收到足够的反响，却仍然值得我们关注。被称为“全景式”长篇小说奠基者的苏联作家康·西蒙诺夫用15年时间创作的战争三部曲《生者与死者》、《军人不是天生的》、《最后一个夏天》，描写的是1941年至1945年苏联卫国战争的全过程，从战争初期苏联红军的全线溃败到1944年夏天解放白俄罗斯战役的胜利，既展现了前线战争的残酷，也揭示了后方人民生活的艰苦，同时对主人公情感生活以及战时心理状态做了真切体现。诺贝尔奖得主肖洛霍夫的长篇小说《他们为祖国而战》在本套书中也颇受瞩目。有“俄罗斯英雄”之称的列昂诺夫的自传体回忆录《独臂长空》，以及不足两万字的长篇通讯报道《丹娘》，都是中国读者颇为熟悉的英雄人物。
本丛书从不同侧面记录和表现了俄国人民和军队前仆后继、顽强战斗并最终取得胜利的可歌可泣的历史真实和精神风貌，会对中国读者，特别是年轻一代的中国读者具有重要的史料价值、艺术价值和教育价值。
作者简介
目录信息
读后感
军人不是天生的》是苏联作家西蒙诺夫创作的反映卫国战争题材的三步曲长篇小说的第二部，描写１９４２－１９４３年斯大林格勒战役的情况。小说不仅描写了战争的残酷场面，而且塑造了一个个鲜活的红军战士形象。这些红军战士并不是天生的军人，而是从和平时期的各条战线走上抗击...
评分军人不是天生的》是苏联作家西蒙诺夫创作的反映卫国战争题材的三步曲长篇小说的第二部，描写１９４２－１９４３年斯大林格勒战役的情况。小说不仅描写了战争的残酷场面，而且塑造了一个个鲜活的红军战士形象。这些红军战士并不是天生的军人，而是从和平时期的各条战线走上抗击...
评分军人不是天生的》是苏联作家西蒙诺夫创作的反映卫国战争题材的三步曲长篇小说的第二部，描写１９４２－１９４３年斯大林格勒战役的情况。小说不仅描写了战争的残酷场面，而且塑造了一个个鲜活的红军战士形象。这些红军战士并不是天生的军人，而是从和平时期的各条战线走上抗击...
评分20年前看过三部曲的第一部《生者与死者》，被故事情节深深吸引，也想看看主人公辛佐夫一家的命运到底怎么样？后来多次寻找后两部，一直未找到。这次能找到吗？
评分军人不是天生的》是苏联作家西蒙诺夫创作的反映卫国战争题材的三步曲长篇小说的第二部，描写１９４２－１９４３年斯大林格勒战役的情况。小说不仅描写了战争的残酷场面，而且塑造了一个个鲜活的红军战士形象。这些红军战士并不是天生的军人，而是从和平时期的各条战线走上抗击...
用户评价
读完《军人不是天生的》（上下卷），我最大的感受就是，这本书彻底颠覆了我过去对军人的刻板印象。我一直以为，成为一名军人，无非就是穿上军装，接受一番军事训练，然后就能成为那个威武雄严、无所不能的形象。但这本书让我明白，这是一种多么肤浅的认知。作者通过大量真实的生活细节和内心独白，勾勒出了一幅幅鲜活的人物画卷，让我看到了军人这个群体背后，同样有着普通人的喜怒哀乐，有着家国的牵挂，有着对未来的憧憬，甚至有着对和平的渴望。 我印象最深的是其中一位老兵的故事。他并没有什么惊天动地的战绩，但他日复一日的坚守，他对待新兵的耐心指导，他处理日常琐事时的细致和负责，都让我看到了“军人”二字的厚重。他并非一开始就如此成熟稳重，书中有提到他年轻时也曾犯过错误，也曾因为冲动而受到惩罚。但正是这些经历，让他学会了反思，学会了责任，也让他将“军人”的使命感深深地烙印在了骨子里。这种“磨砺”的过程，才是最打动人的地方。他不是与生俱来的英雄，而是用时间、用汗水、用无数次的自我超越，才塑造出了那个沉稳可靠的形象。这本书让我意识到，军人的伟大，不在于他们是否具备某种超凡的特质，而在于他们如何通过后天的努力和坚守，去完成一项神圣的使命。这种“过程”的刻画，让整本书充满了力量感，也让人对那些默默付出的普通军人，充满了由衷的赞叹。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我重新审视了“成长”的定义。我一直认为，成长就是年龄的增长，阅历的增加。但这本书让我看到了，真正的成长，是内心世界的改变，是价值观的重塑，是对于生命意义的探索。 书中的主人公，从一个懵懂无知的少年，逐渐成长为一个成熟稳重的军人。这个过程中，他经历了无数的挑战和考验。他有迷茫的时候，有痛苦的时候，有想要放弃的时候。但他并没有被困难所打倒，而是每一次都在跌倒后爬起来，每一次都在痛苦中寻求力量。我看到他如何从一开始只关心个人安危，到后来将战友的生命看得比自己的生命更重要；如何从一开始只追求训练的成绩，到后来理解军人的使命感，并愿意为之付出一切。这种内在的转变，是这本书最打动我的地方。他不是天生就具有高尚的情操，而是通过一次次的经历，一次次的思考，一次次的牺牲，才将自己塑造成了一个值得尊敬的军人。这本书让我觉得，成长，是一个持续不断的过程，它需要勇气，需要坚持，更需要对生命意义的深刻理解。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，给我带来的最大的震撼，是关于“毅力”的解读。我一直以为，军人的毅力是天生的，他们就像机器人一样，不会感到疲惫，不会轻易放弃。但这本书打破了我的这种认知，它让我看到了，军人的毅力，其实是无数次挑战极限，无数次克服内心的恐惧和软弱，最终形成的强大力量。 书中有大量描写训练场景的细节，那种汗水如雨，肌肉酸痛，几乎要昏厥的场景，让我读起来都觉得心惊肉颤。但更让我感动的是，在那些濒临崩溃的边缘，战士们是如何选择继续前进的。他们会咬牙坚持，会互相鼓励，会把每一次的训练都当作一次战斗来对待。我看到他们如何从一开始的抱怨和退缩，到后来的无怨无悔，再到最终将训练变成一种习惯，一种生活方式。这种转变，不是一蹴而就的，而是需要付出巨大的代价，需要一次次地和自己的惰性作斗争。这本书让我明白，所谓的“毅力”，其实是战胜自己内心弱小的过程。它不是一种天生的能力，而是通过反复的训练和磨砺，一点点地雕琢出来的。我从这些年轻的战士身上，看到了真正的“非天生”的毅力，这种毅力，比任何天生的才能都更具价值，也更令人敬佩。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我对“团队精神”有了更深刻的理解。我过去认为，军人的集体意识是根深蒂固的，他们像一个整体一样运作。但这本书揭示了，这种强大的团队精神，并非一蹴而就，而是经历了一个从个体到整体，从互相猜忌到彼此信任的复杂过程。 我尤其被书中描写的一个小插曲所打动。在一次关键的演习中，一个环节出现了失误，这个失误不仅影响了整个战队的成绩，更可能给队友带来危险。起初，队员们之间充满了指责和抱怨，每个人都认为别人才是问题的根源。但是，在教官的引导下，他们开始反思，开始承认自己的不足，并主动承担起责任。他们意识到，个人的失误，会牵连整个团队，而团队的胜利，也离不开每一个人的努力。这种从“我”到“我们”的转变，是这本书中最动人的部分之一。我看到他们如何学会倾听战友的意见，如何学会互相补位，如何学会为了共同的目标而牺牲个人利益。这种团队精神，不是天生就有的，而是通过共同的经历，共同的磨难，以及对彼此的理解和信任，一点点建立起来的。这本书让我觉得，真正的团队，是建立在个体尊重和共同担当的基础上的，而军人，正是将这种精神发挥到了极致。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，我一口气读完了，说实话，这本书触动了我内心深处最柔软的地方，也让我对“军人”这个词有了全新的、更深刻的理解。一直以来，我们看到的军人形象，似乎都带着某种天生的光环，他们勇敢、坚毅、无畏，仿佛生来就具备了守护国家和人民的使命感。然而，这本书用极其细腻和真实的笔触，一点点剥开了这层“天生”的迷雾，让我看到了他们背后付出的巨大代价，以及他们是如何一步步“成为”军人的。 书中的每一个人物，都仿佛是从我们身边走出来的，他们有血有肉，有自己的情感和挣扎。我尤其被几个年轻士兵的故事所打动。他们刚入伍的时候，和我们想象中的“硬汉”形象一点都不沾边，甚至带着些许稚嫩和迷茫。他们会想家，会害怕，会在严苛的训练中怀疑自己，甚至偷偷流泪。然而，正是这些最真实、最脆弱的瞬间，才让我感受到了他们的“人”性。正是这些“不完美”，才让我在后续看到他们如何克服困难，如何蜕变，如何成长为真正的军人时，感受到一种难以言喻的震撼。作者并没有回避描写他们训练的艰辛，那种汗水浸透军装，肌肉酸痛到极致的描写，让我仿佛置身其中，感同身受。更让我触动的是，即使是在最绝望的时刻，他们也从未放弃，这种坚持，不是因为他们是“天生的”军人，而是因为他们选择了这条路，并且在无数次的跌倒中，学会了站起来。这种“不是天生的”的张力，贯穿了整本书，让我对军人这个职业，以及为之付出的个体，有了最真挚的敬意。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，就如同一个巨大的宝藏，每一次翻阅，都能挖掘出新的闪光点。我被书中描绘的军营生活深深吸引，那不仅仅是训练和纪律，更是无数个平凡日子里，个体成长的轨迹。我一直以为，军人都是铁打的，不会有脆弱的一面，但这本书让我看到了他们内心最真实的情感波动。 我非常喜欢书中对“适应”这个主题的探讨。很多新兵入伍，面对的是一个全新的环境，陌生的战友，以及超乎想象的训练强度。他们会感到孤独，会想家，会因为达不到要求而沮丧。书里详细描写了他们如何一点点地去适应，如何从最初的抗拒到后来的融入，再到最终将军营当作自己的家。这种适应的过程，不是被动接受，而是一个主动的、充满斗争和自我超越的过程。我看到他们如何从依赖他人到学会独立，如何从害怕犯错到勇于承担责任，如何从懵懂无知到逐渐理解军人的意义。这种“蜕变”的描写，让我觉得非常真实和鼓舞人心。它告诉我们，很多时候，所谓的“能力”和“素质”，都不是与生俱来的，而是通过不懈的努力和适应，一点点积累起来的。这本书让我对“成长”有了更深的理解，也让我更加敬佩那些在适应中不断强大起来的军人。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我对“坚韧”有了新的理解。我一直以为，军人的坚韧，就是身体上的强壮，能够承受巨大的压力。但这本书让我看到，真正的坚韧，更多的是一种精神上的强大，是一种面对逆境时，不屈不挠的态度。 书中有描述一位在训练中受伤的士兵。他承受着巨大的生理痛苦，同时也面临着可能无法继续服役的心理打击。但他并没有因此而沉沦，而是积极配合治疗，努力进行康复训练。他会因为身体的疼痛而咬牙坚持，他会因为看到战友们的进步而暗下决心，他会因为对军旅生涯的热爱而不断挑战自己。这种精神上的坚韧，比身体上的强壮更具感染力。它让我看到了，即使是在最困难的时候，只要心中有信念，有目标，就能够迸发出惊人的力量。这本书让我觉得，坚韧，不是天生的，而是后天一次次地磨砺，一次次地战胜困难，才逐渐形成的。它是一种内在的力量，一种面对挑战时，永不放弃的精神。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我深刻体会到了“奉献”的真正含义。我一直以为，军人的奉献，就是为国捐躯，是牺牲生命。但这本书让我看到，奉献，也可以体现在日常的点滴之中，体现在默默无私的付出，体现在对国家和人民深沉的爱。 书中有一位后勤的炊事员，他并没有机会站在战场上，但他每天起早贪黑，为战士们准备可口的饭菜，确保他们有充足的体力去训练和战斗。他会因为战士们的一句“好吃”而感到满足，他会因为看到战士们健康成长而感到骄傲。他可能并不觉得自己有多么伟大，但他的付出，却是整个部队正常运转不可或缺的一部分。这本书让我意识到，每一个岗位，每一个角色，都可以有不同的奉献方式。军人的奉献，不应该仅仅局限于前线的战斗，更应该体现在日常的坚守和默默的付出之中。这种“不张扬”的奉献，反而更让我感到一种强大的力量。它让我明白，奉献，不是一种被迫的牺牲，而是一种发自内心的选择，一种对国家和人民深沉的爱的体现。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我对“责任”这个词有了全新的认识。在我的认知里，军人就是责任的化身，他们肩负着保家卫国的重任。但这本书让我看到了，这份责任，并非像一块刻在石头上的誓言，而是需要通过无数次的实践和选择，才能真正内化为一种生命的力量。 书中有一个让我印象深刻的片段，是关于一个年轻的班长。他刚开始只是一个普通的士兵，但他因为一次偶然的机会，被推上了班长的岗位。起初，他对此感到惶恐不安，他觉得自己能力不足，无法胜任。但随着时间的推移，他逐渐意识到，作为一名班长，他不仅仅要管理好自己，更要对整个班的兄弟负责。他开始学习如何去倾听，如何去沟通，如何去在关键时刻做出正确的判断。我看到他如何因为战友的失误而自责，如何因为班里的荣誉而欣喜，如何因为战友的困难而牵挂。这种责任感，不是被强加的，而是他在与战友们共同经历的风雨中，一点点培养起来的。他不是天生就懂得如何承担责任，而是他在一次次的历练中，学会了担当。这种“责任”的演变，让我看到了军人职业的伟大之处，也让我看到了个体在承担责任过程中所获得的成长和升华。这本书让我觉得，责任，是可以被“学习”和“培养”的，它不是一种天赋，而是一种选择和一种坚持。
评分《军人不是天生的》（上下卷）这本书，让我感受到了“传承”的力量。我一直认为，军人的精神和作风，是通过口口相传，或者规章制度来维持的。但这本书让我看到，传承，更是一种情感的传递，是一种精神的浸润，是一种榜样的力量。 书中，老一辈军人将自己的经验和感悟，毫无保留地传授给新一代的战士。他们用自己的行动，诠释着军人的职责和使命。新兵们在接受指导的同时，也从这些老兵身上看到了军人的风骨和担当。我看到，这种传承，不仅仅是技能的传授，更是一种价值观的引导，一种人生态度的塑造。老兵们的言传身教，让新兵们逐渐理解了军人的意义，也激发了他们成为合格军人的决心。这种传承，不是被动的接受，而是一个主动的学习和感悟的过程。它让我想到了，很多优秀品质，都是通过一代代人的努力，才得以延续和发扬光大。这本书让我觉得，军人的精神，就像一种火种，需要不断地传递，才能永不熄灭。
评分从这里知道了苏联的二战，斯大林格勒！
评分看来批判文学不流行啊...
评分从这里知道了苏联的二战，斯大林格勒！
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