大学英语动词用法新编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东方出版中心

作者:张宏达编

出品人:

页数:592

译者:

出版时间:2003-1

价格:12.0

装帧:平装

isbn号码:9787806279748

丛书系列:

图书标签:

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书籍简介：《现代汉语语法解析与应用》 第一部分：导论——语法的视野与基石 本书旨在为学习者提供一个系统、深入且富于实践性的现代汉语语法框架。我们深知，语言的学习并非孤立的词汇堆砌，而是结构与意义的精妙结合。因此，《现代汉语语法解析与应用》超越了传统语法书的僵硬规则罗列，致力于从语言学视角出发，剖析汉语的内在逻辑与生成机制，并将其与实际的语言运用紧密结合。 一、 汉语语法的研究范畴与历史脉络 本章首先界定了现代汉语语法的研究范围，包括词法、句法、语用三大层面。我们将简要回顾汉语语法研究的百年历程，从早期的描摹式研究到当代基于语料库和认知语言学的分析，帮助读者建立宏观认知。 二、 基础理论框架的建立 本节将介绍构成我们分析基础的关键理论模型，例如结构主义的成分分析法、转换生成语法的基础概念（如X-bar理论的简化应用），以及功能主义视角对语序和语用功能的侧重。重点在于理解“形式”如何承载“意义”。 第二部分：词汇层面的精细解构——词法研究 词是构成句子的基本单位。本部分将细致考察汉语词汇的内部结构、分类标准及其在句子中的功能表现。 一、 汉语词汇的划分标准与类型 我们将严格区分实词与虚词，并对实词进行深入的辨析。 1. 名词系统深化： 探讨专有名词、普通名词、时间名词和处所名词的语义边界。尤其关注量词的复杂性，分析其与名词的搭配约束（“硬搭配”与“软搭配”），并引入“量词的能产性”概念，解释新量词产生的原因。 2. 动词的形态与语义场： 汉语动词缺乏严格的形态变化，因此我们侧重于其语义特征。分析体貌标记（如“了”、“着”、“过”）对事件结构的影响，区分完成体、进行体、经验体，并深入探讨体貌标记与其他句法成分（如补语）的交互作用。 3. 形容词与副词的位序与功能： 辨析形容词作定语、谓语时的句法表现，考察程度副词（如“很”、“非常”）与情态副词（如“难道”、“简直”）在句中的位置约束及其对句子模态的影响。 二、 构词法：汉语的生命力所在 本章重点剖析汉语的构词方式，这是理解其词汇丰富性的关键。 1. 派生与复合： 系统梳理前缀、后缀、中缀在汉语中的有限应用，并详尽分析双音节和多音节复合词的构成原则（如偏正、联合、动宾、主谓结构）。 2. 特殊构词现象： 探讨叠词（AABB式、ABAB式）、缩略语（如“高铁”、“申奥”）的形成机制，以及外来词的本土化过程。 第三部分：句法结构的骨架——句子层面的构建 句法是语法的核心，本部分将系统梳理汉语的句子成分、语序规律以及复合句的构建逻辑。 一、 句子成分的界定与功能 区别于传统“主谓宾”的机械划分，本章采用更具功能性的分析方法。 1. 主语的显现与隐藏： 分析“话题”与“主语”的关系，探讨无主句（如天气句、存在句）的句法特征，并研究“被”字句、“把”字句中施事者（Actant）的句法位置。 2. 谓语的结构类型： 详细分析动词谓语、形容词谓语、名词谓语、主谓谓语的内部结构，特别是主谓谓语的嵌套关系。 3. 补语系统详述： 补语是汉语句法的标志性特征。我们将分类解析结果补语、趋向补语（包括双音节和多音节趋向补语）、可能补语、程度补语和情态补语，强调其对动词语义的补充和限定作用。 二、 语序的灵活性与约束 汉语以其相对自由的语序著称，但这种自由并非毫无章法。 1. 基本语序： 再次确认SVO（主谓宾）的基本框架，并分析修饰语（定语、状语）的前置与后置规律。 2. 焦点与语用位移： 深入探讨“把”字结构、“被”字结构以及话题前置的句法功能，即如何通过语序调整来强调信息焦点或建立语篇连贯。 三、 复合句的结构与逻辑 1. 并列复句： 分析联合、选择、递进、转折等关联词引导的并列关系。 2. 偏正复句： 重点解析条件句（“如果…就…”）、因果句（“因为…所以…”）、假设句和让步句的句法结构和逻辑连接。 第四部分：语用与语义的交织——语言在情境中的运用 语法最终要服务于交际。《现代汉语语法解析与应用》的特色在于将句法形式与其实际的语用功能相结合。 一、 句子类型与情态 分析陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的句法标志，并侧重于疑问句的多样性（是非问、特指问、正反问、选择问），及其在不同情境下的交际效果。 二、 体貌、时体与语境的互动 探讨“了”、“着”、“过”在不同动词类型和句法结构中出现的语义漂移。例如，比较“他走了”与“他来过”在时间点和经验范围上的差异。 三、 关联词语的功能细化 超越简单的“对应关系”，本章分析关联词语（如“不但…而且…”，“与其…不如…”）在构建复杂语义关系和篇章逻辑中的关键作用，以及口语中省略关联词的现象。 结语：面向应用的语法实践 本书的最终目标是提升学习者的语言“敏感度”。通过大量的真实语料分析和结构对比练习，读者将能够更精准地驾驭汉语的复杂表达，实现从“知道语法规则”到“自如运用语法”的跨越。本书适合作为高校中文专业、对外汉语教学专业学生及所有希望精通现代汉语语法的进阶学习者的必备参考书。

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作为一名非英语专业学生，我对那种一上来就用大量晦涩的语言学术语进行轰炸的书籍深感恐惧。这部《新编》的优点在于它的“可及性”。作者似乎非常了解我们这类学习者的心理障碍，因此在引入新的语法概念时，总是从最简单、最直观的层面开始构建知识体系。例如，在讲解那些具有多重含义的动词时，它并不是一股脑地抛出所有定义，而是采用“核心义项→引申义项→特殊用法”的递进模式。这种层层深入的讲解方式，让我能够稳扎稳打，每学完一个知识点都能获得清晰的掌控感。我发现自己不再害怕遇到新的动词组合，因为我知道，只要遵循这本书的逻辑去拆解，总能找到其使用的规律所在。它成功地将一门看似复杂的语言现象，转化成了一套可以循序渐进掌握的技能，这对于培养学习者的自信心至关重要。

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对于我们这些需要准备各类英语考试的学生来说，时间就是金钱，效率就是生命。我最看重一本工具书是否能帮我快速定位核心考点。《大学英语动词用法新编》在这方面做得相当出色。它没有冗余的、与考试要求不符的内容灌水，所有的动词选择似乎都经过了精挑细选，涵盖了历年来各类考试中出现频率最高的那些“拦路虎”。尤其是在区分那些容易被忽略的时态、语态转换中动词形式的考点时，书中的总结表格简直是神器般的存在。我习惯在考前进行快速回顾，只需要翻到相应的章节，那些密集的、对比强烈的例句就能迅速激活我的记忆。而且，书后附带的自我检测练习，设计得也很有水平，覆盖面广，难度适中，能够精准地暴露出我知识体系中的薄弱环节。这让我能够针对性地查漏补缺，避免了在不重要的地方浪费精力。这本书的实用价值，远超其定价。

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我是一个视觉敏感型学习者，对排版和字体的要求比较高。这本书的印刷质量和版式设计让我感到非常愉悦。纸张的质感不错，长时间阅读眼睛也不会感到特别疲劳。字体选择清晰易读，关键点和难点部分使用了加粗、斜体或者特殊色块进行突出显示，这极大地减轻了我的阅读负担。很多时候，一本好书的成功，不仅在于内容的深度，也在于它能否以最友好的方式将这些内容呈现给读者。《新编》在这一点上无疑是下了功夫的。例如，它在解释那些含有复杂介词的动词短语时，常常会使用图示性的说明，虽然不是严格意义上的插图，但其逻辑结构的分层展示，比纯文字描述要直观得多。我甚至会带着这本书去咖啡馆阅读，因为它那种沉稳而精致的视觉体验，让学习过程本身也变成了一种享受，而不是一种负担。

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说实话，我对市面上大多数语法书都抱有一种“敬而远之”的态度，总觉得它们枯燥乏味，读起来像是啃石头。然而，这本书却给我带来了一股清流。它的叙述方式非常灵活，不像传统的教材那样板着脸孔说教。我发现作者在引导我们理解动词的细微差别时，常常会运用一些非常生动的日常场景来举例，这使得原本抽象的语法概念变得具体可感。比如，关于“make”和“do”的辨析，书中并没有停留在教科书式的定义上，而是通过一系列贴近当代大学生生活的场景模拟，让我们真切体会到何时该用前者，何时该用后者。更值得称赞的是，它对那些“老生常谈”的错误用法进行了深入的剖析，追根溯源，解释清楚了为什么我们会犯那样的错误，而不是简单地贴上“错误”的标签。这种以“理解”为核心的教学思路，极大地激发了我主动探索语言规律的兴趣。我感觉自己不是在被动地接受知识，而是在和一位经验丰富的语言导师进行深入的交流。

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这本《大学英语动词用法新编》的封面设计着实吸引眼球，简洁大方的设计风格透露出一种严谨专业的学风。我本来对动词的学习一直感到有些吃力，尤其是那些形似而义异的词汇，常常让我混淆不清。翻开书本，首先映入眼帘的是清晰的目录结构，条理分明，让人一眼就能找到自己需要攻克的知识点。书中的内容排版也很人性化，重点词汇的释义和例句穿插得当，既保证了知识的深度，又兼顾了阅读的流畅性。我特别欣赏作者在讲解一些复杂动词搭配时所采用的对比分析法，通过将近义动词放在一起进行细致的区分，极大地帮助我理解了它们在不同语境下的微妙差别。尤其是那些涉及固定搭配和习语的部分，讲解得非常到位，不只是简单地罗列，而是深入分析了其背后的文化背景和使用习惯，这对于提升英语的“地道性”非常有帮助。总的来说，这本书给我的第一印象是：内容详实、结构合理、注重实用性，非常适合作为系统学习大学英语动词用法的工具书。

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没啥用，跟普通的词典差不多

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