《字體設計》第二版問世瞭，我馬上想起瞭20世紀90年代中期，我為中國藝術設計專業的基礎教育奔走時窘迫的情況，自己不禁感嘆，不過纔10餘年，我國的變化太大瞭，我一定要為此套教材講幾句話。
上海人民美術齣版社的這套中國高等院校藝術設計專業係列教材，2001年問世以來，風風火火地走過瞭三年多的曆程。雖然時間不長，但形成兩個特點：一是策劃有方，編纂有序，該教材朋無到有，堅持發展，到現在已經發展到10個品種，涵蓋瞭藝術設計各個門類，並且繼續積極開拓新的門類和學業科；二是在同類教材中，該教材始終保持嚴謹紮實的學術風格，廣大學子們深得其益，所以該教材從小到大三年來不斷加印，最多的一個品種印次已達8次，也就是說，三年來的春鞦兩季都要為學生加印一次，數據說明，該套教材已經成為學校師生專業學習的固定教材。在教材齣版競爭激烈的今天，能夠形成這樣的發展格局，是我們始料不及的，也是讓我們高興的。
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一般吧。跳不齣那個框架。
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