時尚百例叢書:
二十五個精彩範例講解
七十五個觸類旁通練習
場景式多媒體教學光盤
收錄全部實例源文件
設置網站全程跟蹤服務
光盤特色
立足場景教學舞颱
配以時尚動感音樂
展示範例全程製作
結閤練習鞏固提高
另附百例效果相冊
輕鬆進入學習之旅
本書講解各類Flash動畫的製作方法,全書共25章,每章講解一類Flash動畫。按照“課堂講解”、“範例演示”、“觸類旁通”三部分組織內容,便於讀者學習。內容包括:卡通動畫,人物動畫,動物動畫,物品動畫,教學課件動畫,産品廣告動畫,公益廣告動畫等。
現在市麵上有許多Flash動畫製作的教程,但是很少有書籍會針對Flash動畫製作的不同大類進行詳細的講解,基於此,“時尚百例叢書·觸類旁通係列”推齣本書,旨在引導讀者能夠完整地學習Flash閃客動畫的製作。
本書光盤除提供瞭100個實例的源文件及效果文件外,還提供瞭時尚多媒體教學內容,便於讀者快速掌握Flash動畫的設計要領。
本書配套時尚多媒體教學光盤,便於讀者可視化學習,強化學習效果。
本書適於需要全麵學習Flash MX 2004應用的讀者以及相關專業的在職人員、學生以及對動畫感興趣的讀者。
這本書最大的問題,我覺得在於其目標讀者的定位非常模糊,或者說,它試圖服務於所有水平的人,結果卻哪個水平的人都沒能真正服務好。對於一個完全的零基礎初學者來說,書中直接跳入瞭一些復雜概念和術語,沒有足夠的基礎鋪墊,很多地方的解釋過於跳躍,他們很可能會感到無所適從,無法建立起完整的知識框架。另一方麵,對於有一定基礎,想要進階提升的資深用戶而言,這本書提供的案例和技巧又顯得過於基礎和陳舊,缺乏那些能帶來“醍醐灌頂”感覺的創新思路或前沿技術探討。我嘗試從中尋找一些關於高級時間軸控製技巧的竅門,比如如何利用時間綫上的標記點結閤腳本來實現非綫性的播放控製,或者如何利用位圖緩存來提升復雜場景的渲染性能,但這些在書裏都未能得到充分的挖掘。它就像一個中庸的調和品,既不夠精簡到適閤快速查閱,又不夠深入到可以作為專業參考。最終的感受是,我花瞭不少時間閱讀,但真正能被我吸收並應用到工作流中的有效信息量,與這本書的篇幅相比,顯得不成比例地少,讀完後感覺更像是完成瞭一項任務,而不是獲得瞭一項新的能力。
评分這本號稱“觸類旁通”的教材,拿到手裏著實讓我體驗瞭一把什麼叫“紙上談兵”。我原本是想找一本能讓我快速上手、解決實際問題的實操指南,畢竟名字裏帶瞭“百例”二字,聽起來就該是乾貨滿滿,能直接套用到我的項目裏。結果呢,翻開目錄,倒是看到瞭很多涵蓋 Flash 各個模塊的章節標題,什麼時間軸控製、元件管理、腳本基礎,看起來麵麵俱到。可真進入內容深處,我就感覺不對勁瞭。那些理論的闡述,仿佛是從一本教科書的“最佳實踐”章節裏直接復製粘貼齣來的,極其籠統和抽象。舉個例子,涉及到 AS 2.0 的腳本部分,它會用一大段話告訴你“變量的聲明需要使用var關鍵字,並指定數據類型以提高效率”,然後就跳過去瞭,完全沒有提供一個可以實際運行的、解決特定動畫難題的小腳本示例,更彆提對不同數據類型在動畫流程中具體應用場景的深入剖析。我試著跟著書裏的步驟做一個稍微復雜點的擺動動畫,書中隻簡單提及瞭關鍵幀的設置,但對於如何在關鍵幀之間實現平滑的緩動效果,以及如何利用數學函數來模擬真實的物理運動,書裏幾乎是隻字未提,或者一筆帶過,仿佛這些高級技巧不屬於“觸類旁通”的範疇。看完幾章下來,我腦子裏留下的是一堆模模糊糊的概念,而不是能立刻轉化成屏幕上動態效果的操作手法。對於一個追求效率的實踐者來說,這種深入度遠遠不夠,它更像是一份功能索引,而不是一本實戰手冊。
评分作為一本麵嚮“觸類旁通”的專業書籍,它在麵嚮更深層次的互動性和網絡發布方麵的探討,簡直可以用敷衍來形容。Flash 的強大之處,不僅僅在於製作綫性的動畫短片,更在於它在網頁交互、小型遊戲開發以及富媒體應用中的潛力。我期望這本書能深入講解如何利用 ActionScript 2.0 來處理用戶輸入事件(如鼠標點擊、鍵盤控製),如何實現簡單的對象碰撞檢測,或者至少提供一些關於如何優化 SWF 文件大小以適應早期網絡帶寬限製的實用技巧。然而,這本書對這些高級應用領域的覆蓋,淺嘗輒止到令人發指。例如,在談到交互性時,它隻是羅列瞭幾個事件監聽器的名稱,然後就戛然而止,沒有提供一個像樣的互動案例,比如一個簡單的“點擊翻轉卡片”或者“拖拽排序”的功能模塊。對於那些希望將 Flash 動畫嵌入到更復雜的網頁設計工作流中的用戶來說,這本書幾乎沒有提供任何橋梁。它似乎完全是為“製作一個在演示模式下自動播放的電影短片”這一單一目的服務的,完全忽略瞭 Flash 在 2004 年前後作為網頁核心技術之一的廣泛應用場景,這使得它的“觸類旁通”更像是一個對軟件功能的不完整列錶,而非真正涵蓋其技術廣度的指導手冊。
评分坦白說,我對這本書的“設計”部分感到極其失望,尤其是在視覺美學和動畫原理的結閤上,它完全沒有達到我期待的“觸類旁通”的水準。我希望看到的是如何將經典動畫理論——比如十二法則——巧妙地融入到 Flash MX 2004 的技術限製和特性中去。然而,這本書在講解動畫製作流程時,更多地停留在軟件界麵的按鈕點擊和菜單選擇上,比如“選擇工具欄上的鉛筆工具,選擇粗細為3像素的綫條”。這種操作層麵的描述,對於一個連 Flash 界麵都熟悉的人來說,簡直是浪費時間。真正有價值的,是如何運用時間軸的幀速率控製來影響觀眾對速度的感知,或者如何通過圖層疊加和混閤模式來創造深度感和光影效果,這些對於提升動畫的“質感”至關重要,但在本書中卻幾乎找不到係統的論述。它提供的那些“百例”,看起來更像是初學者練習畫圓和畫方塊的步驟集閤,每一個例子都過於獨立和簡單,缺乏將不同技術點融會貫通的挑戰性。我試圖尋找一些關於如何進行角色姿態設計和錶情動態處理的章節,希望它能提供一些“靈感激發”的範例,但書裏給齣的角色示例,無一例外都是非常卡通化、結構極其簡單的圖形,缺乏任何可供參考的藝術風格探索。總而言之,它在“設計”上的指導,顯得蒼白無力,更像是軟件功能演示的附帶品,而非獨立的設計教程。
评分這本書的排版和資料組織方式,實在讓人抓狂,閱讀體驗可以說是災難性的。首先,頁麵的信息密度極低,大量的留白和過於寬泛的字體間距,讓原本就不多的有效信息被進一步稀釋,拿著一本厚厚的書,讀起來卻感覺像在翻閱一份粗製濫造的宣傳冊。更要命的是,它對配套資源的引用管理混亂到瞭令人發指的地步。書中反復提到“請參考光盤中的Example05.fla文件”或者“詳見附帶光盤的資源包”,但當我興衝衝地打開光盤,卻發現很多引用的文件路徑是錯誤的,或者乾脆缺失瞭,有些文件雖然存在,但命名與書中的描述完全對不上號,導緻我不得不花費大量時間去猜測哪個文件纔是書中所指的那個“經典案例”。這種技術層麵的不嚴謹,極大地破壞瞭學習的連貫性。如果我是一個新手,在嘗試復現書中某個效果時,光是找對文件就得耗費半個小時,這無疑會迅速磨滅學習的熱情。此外,書中對軟件界麵的截圖陳舊,很多界麵的圖標和布局與我實際安裝的 Flash MX 2004 版本有顯著差異,這讓我一度懷疑我是否用錯瞭軟件版本,或者這本書的修訂情況非常滯後,導緻讀者必須自行去腦補和映射書中的描述與當前軟件界麵的對應關係。
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