蔬菜/老年大学写意花鸟画辅导教材

蔬菜/老年大学写意花鸟画辅导教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:浙江人民美术出版社
作者:孔耘
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2001-7
价格:12.50
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787534012501
丛书系列:
图书标签:
  • 蔬菜
  • 老年大学
  • 写意花鸟画
  • 绘画
  • 辅导教材
  • 艺术
  • 绘画技巧
  • 老年教育
  • 兴趣爱好
  • 绘画入门
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具体描述

本书针对老年人学习花鸟画的特点,由花鸟画创作的概述开始,系统的介绍了蔬菜画的种类和表现手法,然后分门别类有重点地的介绍几种重要门类的各种表现技法。

《蔬菜/老年大学写意花鸟画辅导教材》并非一本关于“蔬菜”的绘画教材。本书的主题是“写意花鸟画”,专为老年大学学员设计,旨在提供系统、易懂的教学辅导。 本书内容紧密围绕写意花鸟画的创作技法与艺术理念展开,力求在传承中国传统写意花鸟画精髓的同时,赋予其时代的新意与活力,并充分考虑到老年学员的学习特点和需求。 一、写意花鸟画的入门与基础 写意精神的解读: 首先,教材会深入浅出地阐述写意花鸟画的“写意”二字所蕴含的哲学思想与艺术追求。什么是意?如何通过笔墨“写”出“意”?这些将通过经典作品赏析和理论讲解相结合的方式进行。我们会强调写意画并非凭空臆造,而是“妙在似与不似之间”,是对物象精神气质的高度提炼与升华。 笔墨技法的循序渐进: 执笔与用笔: 详细介绍正确的执笔方法,强调“五指执笔法”的要领,并通过“永字八法”等基本笔画的练习,帮助学员掌握点、线、面的基本运用。我们会从慢速、清晰的示范入手,让学员理解每一种笔法的力量、速度和节奏感,以及它们如何组合成不同的线条。 用墨的奥秘: 墨分五色,浓、淡、干、湿、润。教材会分步讲解如何通过加水、宿墨、飞白等多种技巧,调和出丰富的墨色变化,以及如何运用“积墨法”、“破墨法”等表现物象的立体感和质感。例如,讲解如何用淡墨勾勒出花瓣的轻柔,用浓墨表现枝干的苍劲。 色彩的运用: 在写意花鸟画中,色彩并非写实描摹,而是情绪与意境的表达。教材将指导学员如何运用中国画特有的矿物质和植物颜料,理解“色不碍墨,墨不碍色”的原则,学习如何用色彩烘托主题,营造氛围。例如,如何用朱砂点染梅花,用花青、藤黄搭配出各种绿色。 基础造型训练: 花卉的画法: 选取老年学员普遍喜爱且易于入手的花卉作为教学对象,如梅、兰、竹、菊(四君子)、牡丹、荷花、月季等。 梅花: 讲解梅花的“三笔勾勒法”,如何画出“铁骨铮铮”的梅枝,以及“二点梅花、十字梅花”等不同形态的梅花,表现其傲雪凌霜的气节。 兰花: 强调兰叶的“龙抬头”之势,以及如何用流畅的笔触画出兰叶的舒展与风韵,并学习如何点染兰花的“君子之风”。 竹子: 教授竹竿的“节节高”画法,竹叶的“阔叶、尖叶”变化,以及如何表现竹子的“虚心劲节”,从笔法的力度和墨色的变化来体现竹子的挺拔与韧性。 菊花: 介绍不同品种菊花的画法,如“大立菊”、“小立菊”,以及如何用“挤染法”、“散笔法”来表现菊花的层次感和蓬勃生命力。 牡丹: 讲解牡丹的“勾花法”、“填色法”,如何表现其雍容华贵、国色天香的气质。 荷花: 侧重于荷叶的“大写意”画法,以及荷花的“勾花点叶”和“没骨法”,展现其“出水芙蓉”的清雅。 鸟类的画法: 同样选取常见的禽鸟,如喜鹊、麻雀、燕子、黄鹂、绶带鸟等。 眼睛的画法: 鸟的眼睛是灵魂所在,教材会重点讲解如何用简单的几笔勾画出炯炯有神的鸟眼。 头部与嘴: 教授不同鸟类头部和嘴的造型特点,以及用笔的灵活性。 身体的结构: 通过概括化的笔触,表现鸟类身体的圆润与蓬松感。 翅膀与尾羽: 讲解翅膀的展开与收拢,尾羽的形态变化,以及如何运用飞白、浓淡墨色表现羽毛的质感。 鸟的姿态: 教授如何表现鸟儿站立、飞翔、鸣叫、觅食等各种生动姿态,赋予画面生命力。 二、创作与构图的艺术 写意花鸟画的构图原则: 介绍中国画构图的“疏密有致”、“虚实相生”、“欹正相依”等基本原则,引导学员理解如何安排画面主体与陪衬,营造意境。我们将通过分析历代名作的构图,让学员掌握“黄金分割”、“对角线构图”等常用构图方式,以及如何根据描绘对象确定合适的构图。 笔墨的组合与呼应: 讲解如何将不同的笔法、墨法、色法巧妙地组合运用,形成有机的整体。例如,如何用枯笔写枝干,用涨墨画叶,用淡墨点鸟,使画面层次丰富,富有韵律感。 意境的营造: 强调写意花鸟画不仅在于形似,更在于神似,在于传达情感与意境。学员将学习如何通过笔墨的浓淡干湿、色彩的冷暖对比、线条的刚柔变化来烘托画面所要表达的情绪,如宁静、喜悦、生机勃勃等。 题款与印章的搭配: 讲解题款的位置、字体选择、内容与画面主题的契合度,以及印章的钤盖原则,使之成为画面有机组成部分,增强艺术感染力。 三、实践指导与创作提升 写生与默写相结合: 鼓励学员在写生的基础上进行默写,通过观察和提炼,将自然之美转化为笔墨之美,培养独立创作能力。 经典临摹与解析: 选取历代写意花鸟画大师的经典作品,进行由浅入深的临摹指导。不仅教授临摹技巧,更注重解析作品的用笔、用墨、构图及艺术思想,帮助学员领悟其精髓。 老年学员特点的关照: 内容安排: 循序渐进,从易到难,每节课的知识点不宜过多过杂,确保学员能够充分消化吸收。 示范形式: 提供清晰、放慢速度的笔墨示范,辅以口头讲解,便于老年学员理解和模仿。 鼓励与互动: 强调教学过程中的鼓励与互动,及时解答学员疑问,建立自信心,激发学习兴趣。 作品点评: 定期组织作品点评,帮助学员发现问题,明确改进方向,共同进步。 本书旨在成为老年大学写意花鸟画爱好者们的良师益友,帮助他们开启艺术之旅,在挥洒笔墨中感受中国传统文化的魅力,享受绘画带来的愉悦与充实。我们相信,通过系统的学习和不懈的练习,每一位学员都能在写意花鸟画的世界里找到属于自己的乐趣和成就。

作者简介

孔耘,1963年生于浙江青田。1985年毕业于西南师范大学美术学院中国画系,获学士学位。1989年至1990年在中国美术学院中国画系进修。现任教于杭州范学院美术学院中国画系。作品曾多次在国内外展出并获奖。多幅作品曾被国内外美术馆和博物馆收藏。

一 蔬菜画法概述

二 蔬菜基本画法

三 萝卜画法

四 竹笋画法

五 菇类画法

六 黄瓜、丝瓜画法

七 辣椒画法

八 葫芦画法

九 茄子画法

十 芋头画法

十一 豆类画法

十二 示范作品

目录信息

一 蔬菜画法概述
二 蔬菜基本画法
三 萝卜画法
四 竹笋画法
五 菇类画法
六 黄瓜、丝瓜画法
七 辣椒画法
八 葫芦画法
九 茄子画法
十 芋头画法
十一 豆类画法
十二 示范作品
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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格有一种非常温暖和亲切的人情味,读起来完全没有教材那种冰冷的距离感。作者似乎很懂得老年学习者在接触新事物时可能存在的顾虑和困惑,所以他的语气总是充满了鼓励和耐心。很多次我因为手抖或者不满意自己的习作而感到沮丧时,翻开书本,看到其中关于“慢工出细活,贵在坚持”的温馨提示,立刻就有了继续下去的动力。它不仅仅是一本绘画指导手册,更像是一位和蔼可亲的良师益友在陪伴你一起成长。这种情感上的连接,是冰冷的电子教程或者其他严肃的学术著作所无法比拟的,它让学习过程本身也变成了一种享受和放松。

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这本书的知识体系搭建得非常系统和科学,对于我们这些想在绘画上有所突破的人来说,简直就是一份宝藏。它没有直接抛出一些高深莫测的理论,而是从最基础的笔法、墨色控制开始,循序渐进地引导读者进入创作的世界。我个人感觉,作者对教学的理解非常透彻,知道初学者在学习过程中容易在哪里卡壳,并提前做好了铺垫和指引。特别是它讲解如何捕捉动态和神韵的部分,那段文字的描述极其生动,仿佛作者就在身边手把手地指导。学完其中关于几组特定花卉的组合范例后,我立刻尝试临摹,效果比自己摸索时进步神速。它不是那种填鸭式的教材,更像是一位经验丰富的前辈,耐心地为你剖析每一笔背后的深意,让人学得心悦诚服,信心倍增。

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我一直认为学习国画最难的就是“意境”的把握,如何将画作赋予生命力,这一点往往是很多教材中缺失的环节。然而,这本书在这方面做得极其出色。它不止步于教授“怎么画”,更深入地探讨了“为什么这样画”。书中穿插的那些关于中国传统哲学和美学思想的阐述,虽然篇幅不多,但句句珠玑,极大地拓宽了我的艺术视野。读完后,我再看那些看似简单的线条,眼中便多了一层理解——原来这背后蕴含着如此深厚的文化底蕴。这种由内而外的熏陶,比单纯的技法训练更为重要,它让我的作品开始有了自己的“气场”,不再是僵硬的模仿。对于追求艺术深度的爱好者来说,这一点价值无可估量。

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这本画册的装帧设计着实让人眼前一亮,纸张的质感非常细腻,拿在手里沉甸甸的,一看就是用了心。书页的排版也相当讲究,留白得恰到好处,使得那些栩栩如生的花鸟图案仿佛要跃出纸面一般。我尤其欣赏它对色彩的运用,那种既浓郁又雅致的过渡,让人感觉仿佛置身于一个充满生机与活力的花园之中。书中的每一幅作品都展现了作者深厚的笔墨功底,尤其是对花瓣脉络和鸟类羽毛细节的处理,简直达到了出神入化的地步。即便是初学者,光是欣赏这些作品,也能从中汲取到不少灵感,感受到传统绘画的无穷魅力。装帧的细节处也体现了匠心,比如封面烫金的工艺,低调又不失品味,非常适合放在书架上陈列。可以说,这本书在视觉呈现上,已经达到了极高的水准,让人爱不释手。

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这本书的实用性真是超乎我的想象,很多复杂的构图和色彩搭配,都被作者拆解成了几个简单易懂的步骤。我最欣赏的是它在讲解过程中,总是会提供多种处理方案。比如画一枝梅花,它会展示用浓墨和淡墨分别处理时产生的不同韵味,并且会指出每种处理方式适合的场景和表达的情感倾向。这极大地解放了我的思维,让我不再拘泥于一种固定的范式。我在实践过程中发现,跟着书中的步骤走,即使是那些我曾经认为非常棘手的题材,也能迎刃而解。这对于我们这些工作繁忙、时间有限的学习者来说,简直是效率上的巨大提升,让人能够快速地将理论转化为实际的创作成果。

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