《电脑综合应用技能入门与提高百例(附光盘)》提供了百例电脑技能,以实《电脑综合应用技能入门与提高百例(附光盘)》共分20章100个实例,揭示了100个通用电脑技能,全面讲解了电脑在工作、学习、生活、娱乐各方面的应用,实用技能很多,代表性强。第1~14章,全面讲解电脑在工作方面的应用。包括:电脑装机;用Office套件办公;用Photoshop、CoreDRAW进行平面设计;用Solidworks、PrO/E进行产品设计;用AutoCAD、3dsmax进行建筑装潢设计;用3dsmax、Flash进行动画设计;还讲解了上网、设计网页、数码应用、影视多媒体应用、光盘刻录的知识,最后还讲解了电子邮件、电脑维护维修和常用工具的使用知识。第15—16章,全面讲解电脑在学习方面的应用,以便大家在家充电。第17~20章,全面讲解电脑在生活、娱乐方面的应用。
《电脑综合应用技能入门与提高百例(附光盘)》配套光盘包括多媒体教学和实例源文件两部分,供读者学习。
《电脑综合应用技能入门与提高百例(附光盘)》包括的内容广泛,适合各种行业的读者学习。其中办公人员,设计人员,在校教师,学生都可将《电脑综合应用技能入门与提高百例(附光盘)》作为教材或充电资料使用。
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让我感到最不值的一点是,这本书对于用户在学习过程中必然会遇到的“错误处理”和“故障排查”环节,几乎是避而不谈的。在任何需要动手的技能学习中,出错是常态,学习如何诊断并解决错误,往往比单纯学会正确操作更重要。然而,这本书的呈现方式是完美的、无瑕疵的——每一步操作都假设环境完美、软件运行流畅、输入数据准确无误。一旦我按照书上的步骤操作,但电脑屏幕上弹出了一个陌生的错误代码,或者程序没有按照预期的效果运行,这本书就彻底“失声”了。它没有提供一个像样的“常见问题与解答(FAQ)”部分,更没有给出任何关于如何利用系统日志或搜索引擎来定位问题的指导。这种“只教成功,不教失败”的教学态度,使得这本书在真实应用场景下显得非常脆弱。我更倾向于那些会明确指出“如果你遇到X情况,请检查Y设置”的书籍。缺乏这种“防呆”和“纠错”的指导,使得这本书只能停留在纸面上的理论演示,无法真正培养出读者在面对实际复杂环境时的应变能力和独立解决问题的韧性。
评分阅读体验上,这本书的语言风格实在是太“官方”和“教条”了,读起来让人感觉像在啃一本老旧的政府文件。行文之间几乎没有温度,所有的描述都采用了一种刻板的、不容置疑的语气。尤其是在解释一些概念时,它似乎非常热衷于使用冗长且复杂的从句结构,仿佛生怕读者会因为太轻松而忘记了学习的严肃性。很多地方,本来可以用一句通俗易懂的话来概括的,偏偏要绕上好几圈,把简单的东西复杂化。我试着在晚上疲惫的时候翻阅几页,结果不到十分钟就陷入了昏昏欲睡的状态,这可能不是我个人的问题,而是这本书的叙事方式导致的阅读倦怠。而且,书中对于新技术的追赶似乎也显得力不从心。虽然它提到了某些新兴的应用方向,但讲解的深度远远落后于行业当前的实际发展水平。很多被视为“前沿”的技巧,我在网上搜一下相关教程,可能一小时就能找到更有效率、更与时俱进的实践方法。这本书更像是一个时间胶囊,定格了某个特定时间点上对“应用技能”的理解,但对于快速迭代的科技领域来说,这种静止感是非常致命的。
评分哇,最近刚入手了一本号称“入门到精通”的电脑应用书籍,名字听起来挺唬人的,但实际内容嘛……怎么说呢,有点让人哭笑不得。这本书给我的第一印象是,它似乎把“百科全书”的梦想和“入门指南”的现实糅合得非常别扭。比如,它在讲基础操作的时候,那种详尽程度,简直像是对着一个刚从山洞里走出来的人解释什么是鼠标;然而,一旦涉及到稍微深入一点的话题,比如数据结构或者网络协议的底层原理,它又突然拔高到一种令人生畏的学术高度,完全不给读者缓冲的时间。我记得有一次,我正努力尝试理解如何优化一个简单的Excel表格公式,结果翻过去一页,赫然看到一大段关于云计算架构的晦涩描述,感觉就像是看电影的时候,突然被强行插播了一段高深的物理讲座。这种内容上的跳跃性太大了,完全没有考虑到不同阶段读者的接受能力。对于初学者来说,这些高深莫测的内容只会增加挫败感,而对于有一定基础的人来说,这些零散的理论又缺乏系统的深度和连贯性。这本书的排版也挺奇特的,彩色插图用得很多,但很多插图和文字描述之间似乎并没有形成有效的互补,有时候甚至觉得图文并茂只是为了增加页数,而不是为了更好地阐释概念。总的来说,如果期待它能像一个耐心的私人教师那样,循序渐进地引导你,那这本书恐怕要让你失望了。它更像是一个素材的堆砌场,把所有能想到的电脑应用相关的知识点都塞了进去,但缺乏一个清晰的“主线任务”。
评分这本书在结构安排上,也暴露出明显的逻辑断裂问题,让人很难建立起一个完整的知识体系框架。它似乎遵循的是一种“主题堆砌”而非“知识递进”的原则。比如,可能前一章还在详细讲解基础的文本编辑器的快捷键,下一章却突然跳跃到了一个复杂的数据库查询语言的语法规则,中间完全没有过渡章节来承接这两者之间的知识鸿沟。这种安排让读者的学习路径变得非常坎坷。你很难判断,自己当前学到的知识点,在整个电脑应用的大图景中占据什么位置,它们之间是如何相互关联、相互支持的。我发现自己经常需要在不同章节之间来回翻阅,试图在那些看似独立的知识模块之间强行建立逻辑联系,但往往徒劳无功。它没有提供一个清晰的路线图,告诉你掌握了A才能更好地理解B,掌握了B才能有效应用C。它更像是把所有零散的知识点都扔到一张大白纸上,然后让读者自己去摸索它们之间的“缘分”。对于希望系统性掌握某一领域,比如办公自动化或基础编程思维的读者来说,这种缺乏内在逻辑支撑的编排,极大地削弱了书籍作为学习工具的价值。
评分这本书的实战案例部分,坦白说,是我最感到困惑的地方。我一直以为这种“百例”为名的书,会提供大量贴近日常工作和学习场景的、有针对性的解决方案。然而,我翻阅了将近一半的内容后发现,这些“例”大多停留在非常表层的演示,缺乏对“为什么”的深入剖析,更别提“如何变通”了。举个例子,书中展示了一个制作PPT的模板,步骤写得清清楚楚,从插入图片到设置动画过渡,一步不漏。但当你真的自己动手尝试去设计一个原创的、有说服力的演示文稿时,你会发现书上教的那些固定招式根本用不上。它没有教你怎么根据听众调整内容逻辑,没有教你怎么用视觉设计来强化论点,更没有涉及任何关于演讲技巧的指导。同样的情况也出现在它对软件操作的介绍上——它告诉你某个按钮在哪里,点击后会发生什么,但你学不到的是,在实际项目复杂化之后,如何选择最优化的操作路径,以及不同操作之间的潜在冲突。这就像是学做菜,书里教了你把盐和糖放进去,但没告诉你盐和糖的比例对最终味道的影响,也没告诉你如果少放了盐该怎么补救。所以,这些“例”与其说是实战案例,不如说是软件功能的演示手册,它们能让你知道“能做什么”,但绝不能让你明白“应该怎么做好”。
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